四年级美术下册_光的魅力课件(2) 人教新课标版_1_第1页
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文档简介

自然光 人造光 渲染作用 色彩 角度 色彩与情绪 v暖色:红色、橙色、黄色 情绪:活泼、愉快、兴奋 v冷色:绿色、紫色、蓝色 情绪:安静、神秘、沉稳 角度与感受 v不同角度的光照在物体上给人不同的感受 光的魅力体现在艺术作品中 画中的物体变得真 实、形象。 光产生强烈的明暗对比,使人物五官轮廓更加立体生 动,形象鲜明。 风景画 v你感受到了什么在变化? v光影在不同时间的变化,色彩的变化。 v画家分别在不同季节的早、中、晚的阳光 照射下,对同一干草垛所呈现出的不同色 彩,用画笔描绘了出来。多达十五次的描 绘。 皮影戏 作品要求 v利用手中的材料,制作一件可以展现光的魅 力的作品。 v鼓励废物利用。 v可以选择拼贴、剪纸、自由组合等方法。注 意要适当镂空位置,使光能照射出来。 v小组合作完成一件满意作品。 v创意设计,开心制作,团结就是力量。 路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之,不亦说乎?孔子 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 学习从来无捷径,循序渐进登高峰。高永祚 活着就要学习,学习不是为了活着。培根 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元 读书是易事

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