小学语文四年级下册《17触摸春天》ppt课件(15)_1_第1页
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文档简介

安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那 只蝴蝶,真是一个奇迹! 她慢慢地伸出双手,在花香的 引导下,极其准确地伸向一朵沾着 露珠的月季花。 整天在花香中流连。 浓郁的花香吸引着安静。 早晨,她在花香中流连 睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了 。 此时,如果你就是那只蝴蝶,你会对安静说些什么? 蝴蝶动情地对安静说:“你那么热爱春天,我们 交个朋友吧!” 蝴蝶( )地对安静说:( ) 安静在花丛中穿梭。她走得很 流畅,没有一点儿磕磕绊绊。 穿梭 磕磕绊绊流畅 随着这个奇迹,我们仿佛看到了安静第一次 来到这个花园的情景她可能(),可能()。 那是一次又一次的磕磕绊绊,甚至一次又一次地跌 倒,仿佛看到了安静第一次伸向一朵月季花,她可能(), 可能()。她只是想拢住一朵花,却一次又一次地受伤、 一次又一次地扑空。可是,她是多么爱这里啊!就这样, 一天又一天,一年又一年,终于有一天,终于有一年,那 是她人生中的第八个春天,奇迹发生了()安静在花 丛中穿梭,她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。最后安 静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的 指引下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。安静的 手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁 着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 (蝴蝶)在她的手 指间 ,安静的心 灵来到了一个她完全没 有体验过的地方。 扑腾 ( )在她的手指间 ,安静的心灵来到了一 个她完全没有体验过的 地方。 此时,蝴蝶就在你手指间扑腾,充满灵性的小安静们,用心感 受,你感受到什么?你们会惊讶的说。你会对蝴蝶说些什么? 许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞 走了,安静仰起头来张望张望。 许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞 走了,安静仰起头来张望张望。 她张望时可能想些什么?你听到她的心里话了吗? 蝴蝶小亲亲,你带着我的心一起飞翔吧! 安静抬起头张望,此刻她 的心随着振翅远飞的蝴蝶 飞到; 飞到; 飞到; 她感到这是一个的春天, 这是一个的世界。 海伦.凯勒曾说过:世界上除了用眼 睛看世界,还有一种内在视觉,那可能是 更真实的,那就是用心去看这个世界。尽 管安静什么也看不见,但追随着蝴蝶飞舞 的轨迹,她丰富的内心世界里已经感受到 了飞翔的快乐,人生的美好。 谁都有生活的权利,谁 都可以创造一个属于自己的 缤纷世界。 在05年的央视春节联欢晚会上, 21个聋哑演员将舞蹈千手观音 演绎得天衣无缝、美轮美奂。无论 是现场观众还是广大网友,都对这 支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激动、 流泪”的评价。 我失去了双臂, 但上帝只想让我拥抱 更大的世界 。 我能像正常人一 样生活,养活自己, 虽然我体会不到拥抱 别人的幸福感,但我 能够在琴声中感受到 更多的幸福。 20世纪,一个独特的生命个体以其勇 敢的方式震撼了世界,她就是海伦凯 勒一个生活在黑暗中却又给人类 带来光明的女性,一个度过了生命的 88个春秋,却熬过了87年无光、无声 、无语的孤独岁月的弱女子。然而, 正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的 人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学 院,并用生命的全部力量处处奔走, 建起了一家家慈善机构,为残疾人造 福,被美国时代周刊评选为20世 纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹 ,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受 了生命的挑战,用爱心去拥抱世界, 以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗 中找到了光明,最后又把慈爱的双手 伸向全世界。 宋晓波,由于失去了听力, 他的世界没有声音,但他的 生活依然充满色彩。2005年 ,晓波在全国摄影模特总决 赛中获最佳眼神奖,同时参 加某网站获最佳活动获最佳 人气奖,在前一阵的另一网 站选秀活动中更是成功晋级6 强。晓波认为塑造一个好男 儿的形象,更重要的还是内 在的素质,身心具备,才德 兼备。为了实现自己的目标 ,晓波现在正在上海徐汇业 余大学学习。 不屈服于命运的 张 海 迪 高位截肢,但她自学了好 多门外语,创作和翻译的作品 超过100万字 。 残奥会上,残疾运动员都在努 力拼搏,为中国获得许多奖牌。 触摸春天 触摸春天中的安静告诉我们谁都有生活的权利, 谁都有权利创造属于自己的缤纷世界。 千手观音的演员用她们的舞蹈告诉我们( )有 生活的权利, ( )有权利创造属于自己的缤纷世界。 海伦凯勒的英雄事迹告诉我们( )有生活的权利 ,( )有权利创造属于自己的缤纷世界。 世界上所有的残疾儿童,他们需要我们的关心,请你们大 声告诉他们( )有生活的权利,( )有权利创 造属于自己的缤纷世界。 谁都 谁都 谁都 谁都 谁都 谁都 当我们遇到挫折和困难,想自暴自弃的时候,请鼓励自己 ( ) 如果有人嘲笑别人的短处,轻视自己的生命,请你告诉他 ( ) 如果当有人因为自身的缺陷而放弃生命时,你真诚地告诉他( ) 世界上所有的残疾儿童,他们需要我们的关心,请你们大声告诉他们 ( ) 生活在地球上的每一个人:无论健康还是疾病,无论贫穷还是富有( ) 谁都有生活的权利,谁都有权利创造属于自己的缤纷世

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