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文档简介
一.音阶练习 音乐之声 do 是一头小母鹿 re 是金色的阳光 mi 是我在叫自己 fa 要跑很远的路 sol 是针儿穿着线 la 是跟着sol后面 si 喝茶加面包和果酱 这把我们又带回 dol 二.节奏练习 听歌曲，你感受到这时一个怎样的世界？ 在这里听到了什么，感受到了什么呢？ 欣赏歌曲，感受歌曲的情绪是怎样的 谁能用最优美动听的声音把歌词朗读一下？ 我们唱乐谱，说一说这首歌曲中都出现 了哪些节奏类型？ 唱乐谱 用“”模唱歌曲 能创编简单节奏，创编有节奏的乐句 学生能用流畅的声音表现“真善美”的童话世界 通过本课的学习，让学生感受动画片的魅力，培 养学生真诚、善良、美好的性格，和热爱世界艺 术文化的感情。
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