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文档简介
“我是谁、依靠谁、为了谁”大讨论活动(师德师风发言稿)胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中指出,来自人民、植根人民、服务人民是我们党永远立于不败之地的根本,必须牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线,始终保持同人民群众的血肉联系。宣传思想文化工作承担着宣传群众、动员群众、服务群众的庄严使命,本质上就是群众工作。并回答解决好“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。冯三中学教师,积极响应大会精神,关于深入“我是谁、依靠谁、为了谁”这一议题开展了大讨论活动。冯三中学教师在这次讨论活动中有所领悟与体验,并结合本校具体情况总结了一些心得体会。一、一切为了群众,贴近群众,向群众学。在学习型党组织创建创先争优活动中,坚持走群众路线问需于民,问政于民,问计于民。贴近群众实际需要学,在深入学习中央要求的马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规、党的历史等知识同时,学习内容设计上突出群众性和时效性,以“围绕一个中心,突出一项主题,解决一个问题”为目标,从群众的要求、发展的需求、干部群众的实际渴求中寻求结合点,推动广大干部群众综合素质提升。努力使党员干部向群众学习,加强互动性,交叉运用学习,增强党的的感染力和吸引力。二、一切依靠群众,引导群众,带群众学。积极创建学习型党组织和创先争优活动向基层延伸、向普通党员干部延伸、向群众延伸,形成党员干部带动广大群众学习、党组织带动全社会学习的良好氛围。实实在在地为群众多干点事、多成一些事。发展是大事,但发展这个大事中又蕴含着许许多多与群众利益息息相关的小事,小事连着大事,小事连着群众的心,教育引导党员干部带头增强服务意识,在群众“最盼”的地方赢民心,在群众“最急”的地方见真情,在群众“最怨”的地方改作风。三、一切引导群众,惠及群众,为群众学。着眼于群众,提升为民服务水平,根据不同类别、不同岗位的党员干部特点,提出相应的任务和要求服务群众。不断提高党员干部的学习积极性和为群众服务的意识,得到广大群众的欢迎和拥护。一切从人民群众的利益出发,让国家发展的成果惠及人民群众。党员干部带头学习,引导组织群众学习。深入开展以党员干部带头学习、带动群众学习,争创学习型党组织和创先争优为主要内容的主题学习活动,坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,从群众中汲取智慧和力量,始终与人民群众同呼吸共命运心连心。提升了为群众办好事、办成事、解难题能力,更加坚定发展成果与群众共享的信念。在讨论活动中,冯三中学教师结合自身情况,自查自省,对自身的工作有了更进一步的认识,整理出了一些还做得不足的工作,力争在今后的工作中逐步完善落实。1.“我是谁”冯三中学教师是党在基层设立的群众工作自治组织,工作就是为群众服务,为群众解难,维护社区团结稳定,保障群众安居乐业,为创建和谐社会、和谐社区而努力工作。2.“依靠谁”冯三中学教师的工作,是依靠党和政府的正确领导,依靠党和政府的相关法律、法规、政策,依靠人民群众的支持和拥护,才能在为人民群众服务的过程中干好事、干成事。3.“为了谁”冯三中学教师工作的目的是为了是国家长治久安、社会和谐稳定、群众安居乐业,推动党的各项工作向前发展。冯三中学教师在工作中也存在着许多不足之处,体现在人员的专业素质需要不断提高,工作技能及专业知识尚不够成熟完整。这些问题都是可调控解决的,首先要从内部人员开始提高,定期开展培训,提高专业知识,强化工作技能,才能在实践中积累经验技巧;其次提高冯三中学教师信息化管理,给冯三中学教师增加信息设备,为社区提供一个更加良好的环境,达到以人民群众满意作为检验工作的第一标准,使冯三中学教师都能做到物尽其用,应用专业技能主持工作,锻炼强化专业知识,使社区、党支部的工作人员都能做到物尽其用,达到人力、资源的最优配置。坚持以群众的标准为标准,由群众来评判,坚决鼓
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