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文档简介

图形的认识与测量 苏教版六年级数学下册 教学目标 1.使同学们巩固线段、射线和直线的概念，进一 步认识相互之间的联系和区别，能画出相应的图 形。 2.使同学们了解同一平面内两条直线的关系。 3.使同学们巩固角的概念，进一步认识角的分类 及各类角的特征，能比较熟练地量角和画指定大 小的角。使同学们进一步掌握垂线和平行线的概 念。 4.进一步培养同学们分析判断的能力及空间观念 。构建图形之间的联系。 A AB AB AB AB AB l2 l1 A B 1 l1 l2 A B 1 l1 l2 顶点 边 边 A B 1 l1 l2 2 A B 1 l1 l2 2 4 3 l1 l2 AB 13 l1 l2 AB 平角 l1 l2 AB 周角 BA l2 l1 l1 l2 AB 1 l1 l2 AB l3 判断对错 1. 同一平面内，平行的 两条直线永不相交。 （ ） 2. 平角就是一条直线。（ ） 3. 两点确定一条直线。（ ） 4. 两点之间线段最短。（ ） 你是怎样理解“点无大小，线有长短”这句话的？ 通过回顾与整理，这些知识你掌 握了吗？ 把知识有序地联系起来，能更好地 帮助你理解和运用这些知识
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