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初二语文下学期期中考试试题及答案 积累与运用【本题满分20分】(一)书写汉字【本题满分5分】1. 请你根据拼音的提示写出相应的诗句,并规范,工整,美观,大方地书写在下面的方格中.hung h y t yng xing de q p 出现在亚洲的原野. (二)默写诗文【本题满分10分】请注意:此题为选做题,请任选10道小题作答,多做不得分;若多做,阅卷时只阅前10道小题.2. 夹岸高山,_. 3. 短褐穿结,_,晏如也.4. 祗辱于奴隶人之手,_,不以千里称也.5. 怀旧空吟闻笛赋,_. 6. 东风不与周郎便,_.7. _,宫阙万间都做了土.8. 人生自古谁无死 9. ,二十三年弃置身.10. 你们宇宙中伟大的艺人们啊, .11. ,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!12. 负势竞上,_. 13. ,食之不能尽其材.(三)语言运用【本题满分5分,第14小题3分,第15小题2分】14. 仔细看下面的图,用自己的语言简要的概括出图画中的内容.国土面积图:单位万平方千米 15. 仿照下面句子的内容和句式,在横线上再写一个分句,将句子补充完整.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨. .二,文言文阅读【本题满分10分,共3道小题,其中16,17小题各3分,第18小题4分】阅读下段文字,做文后的题.余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒或有所闻.当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中.穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和.寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享.同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰若此.16. 解释加点的字.无从致书以观( ) 弗之怠( )走送之( ) 又患无硕师名人与游( )从乡之先达执经叩问( ) 俟其欣悦( )17. 翻译下列句子.从乡之先达执经叩问. 盖余之勤且艰若此.以是人多以书假余,余因得遍观群书.18. (1)本文选自 ,作者是 , (朝代)文学家.请用自己的话概括出作者成年求学时对老师的态度 (2) 宋濂在送东阳马生序一文中提到他家贫嗜学,乐以忘忧,在老师面前毕恭毕敬,不敢出言.作为当代中学生,你觉得应当怎样看待这种学习态度和从师尊师方式三,现代文阅读阅读下段文字,做文后的题.东京也无非是这样.上野的樱花烂熳的时节,望去却也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的清国留学生的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭.实在标致极了.中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的.但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,那是在学跳舞.到别的地方去看看,如何呢 19. 给加点的字注音 烂熳 发髻 20. 解释加点的词语: 东京也无非是这样. 实在标致极了.21. 选文写了作者一段怎样的经历 22. 请你说说看作者是怎样抓住特征描写清国留学生的 23. 东京也无非是这样. 这样指的是什么 这句话表达了作者怎样的思想感情 对下文有什么影响 24. 文中到别的地方去看看,如何呢 一句在结构上有什么作用 25. 选文开头写清国留学生赏樱花,学跳舞等事情,这与表现藤野先生有关系吗 请简要说明.四,课外阅读阅读下段文字,做文后的题.喝彩我家附近有户带院子的普通住家,女主人拖儿带女,有点早衰.她家的院子里种满了花,有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售.我曾在那儿买过大红的康乃馨,黄色的玫瑰,她把花束递过来时,我都能看见她那双粗糙的花农的手.有一天黄昏,我路过那儿,看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂.它们的花瓣红得像火焰,我指着它们说想要.女主人摇摇头,说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿.她的丈夫是个老实巴交的人,他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍,以为还不如卖掉实惠,寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思.可女主人执拗地摇摇头,眼里却闪过与年龄不相称的羞怯.翌日清早,我又路过那个鲜花盛开院子,女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰,一脸的慈爱,那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽.我忍不住告诉她:我被感动了,我正在心里为她喝彩.女主人很吃惊,微微开启的唇中没说出一个字,连老花眼镜滑下来也没发现.然后,她再见到我时,眼里充满亲切的神情,有一次她一定要送我一束黄玫瑰,说:从来没人这么说过我.我回家把玫瑰数了数,一共十朵,我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩,剩下九朵插入花瓶.那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼:让我们每个人的生活都有天长地久的喝彩声.因为我深知,每一声喝彩对一个人意味着什么.26. 给加点的字注音 粗糙 晶莹剔透27. 解释加点的词语: 女主人执拗地摇摇头 那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼28. 本文要表现的主题是什么 29. 你怎样理解文章的标题喝彩的意义 30. 女主人的丈夫怎样看待女主人给女儿寄花的举动 你又怎么看待这个问题 31. 文中有几处对女主人的外貌及神态描写 请你试就其中一处加以简要分析.32. 试写一段话揣摩女主人的两个女儿收到玫瑰花后的心理活动.五,作文33. 请从下面两题中任选一题作文 (1) 为人处世凡事感激,烦恼就会去了,快乐就来了;当我们送出诚挚的感激时,得到的就是满怀的温情.感激困境中给你力量的人,因为他增强了你的自信;感激顺境中提醒你的人,因为他校正了你的方向;感激伤害过你的人,因为他磨练了你的心态感激身边的每一个人,他们证明了我们的存在.因为感激,所以幸福,让我们一起感激那些无声的付出,感激那些微小的收获读了这段文章,你想到哪些人和事 请把自己对他们的感激写下来.(2)我们的生活离不开书,从书籍中我们可以学到许多知识,书籍也可以教给我们做人的道理,许多人因为一本好书而改变了自己的一生,使生命变得更加辉煌,请你以给我影响最大的一本书为题,写一篇作文,字数不少于600字.【试题答案】积累和运用(一)1. 字体要美观(二)2. 皆生寒树 3. 箪瓢屡空 4. 骈死于槽枥之间 5. 到乡翻似烂柯人 6. 铜雀春深锁二乔 7. 伤心秦汉经行处 8. 留取丹心照汗青 9. 巴山蜀水凄凉地 10. 尽量发挥你们的力量吧 11. 我思念那东海 12. 互相轩邈 13. 策之不以其道(三)14. 俄罗斯的国土面积比中国的要多747.3万平方千米.15. 例如:小草无语,却奉献出绿色.二,文言文阅读:16. 得到. 不. 跑. 学问渊博的老师. 请教. 等待. 17. 拿着经书向当地有道德,有学问的前辈请教. 我求学时辛勤艰苦的情况大体就是这样. 因此人们大多愿意把书借给我,我也就得以博览群书了.18. (1)宋学士文集 宋濂 明初 毕恭毕敬,不敢出言. (2)略三,现代文阅读:19. mn j 20. 只不过 原意是漂亮,这里是讽刺的意思21. 写了作者在见到藤野先生前,在东京的所见所闻. 22. 写清国留学生,抓住他们盘辫子,学跳舞等最能体现人物特征的细节,反映了他们不学无术,思想腐朽的本质. 从而表达了鲁迅对这乌烟瘴气环境的失望,厌恶的思想感情. 略24. 引起下文对清国留学生丑态丑行的描写.25. 有关系. 示例:文中写清国留学生赏樱花,学跳舞是作者离开东京前往仙台见到藤野先生的缘由,这与突出藤野先生有着密切的关系. 课外阅读26. co t 27. 固执任性,不听从别人的意见 恳切的盼望28. 母爱是伟大的,做母亲的宁愿自己生活清贫也要让女儿看到自己栽种的最好的玫瑰,要让女儿看到生活的美好,表现母亲对女儿的无限爱意与希望. 29. 喝彩字面上的含义是作者对女主人寄花给女儿的行为叫好,深层的含义是希望每个人的生活都有天长地久的喝彩声. 30. 认为妻子寄花给两个女儿的行为太落伍,以为还不如卖掉实惠,寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思. 示例:女主人的丈夫是从经济上算小帐,认为卖掉花可以得一些钱,过