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欢迎各位 莅临指导 6 6、我们的、我们的“ “爱牙日爱牙日” ” 岭南版小学美术六年级下册 第三单元-夸张有趣的艺术 授课者:何洁欢授课者:何洁欢 学习目标;学习目标; 1 1,了解牙齿的基本知识和认识牙齿健,了解牙齿的基本知识和认识牙齿健 康的重要性。康的重要性。 2 2,了解设立,了解设立“ “爱牙日爱牙日” ”的缘由和目的的缘由和目的 3 3,学习了解保护牙齿的方法。,学习了解保护牙齿的方法。 4 4,学会用夸张和变形的漫画手法表现,学会用夸张和变形的漫画手法表现 刷牙的动作与神态。刷牙的动作与神态。 5 5,设计制作,设计制作“ “爱牙日爱牙日” ”的小卡片。的小卡片。 爱爱 牙牙 日日 的的 由由 来来 1989年,由卫生部、教委等部委联合签 署,确定每年的9月20日为全国爱牙日。建立 爱牙日 是加强口腔预防工作,落实预防为主方 针的重要举措。 大家每个人嘴巴里有多少大家每个人嘴巴里有多少 颗牙齿呢?颗牙齿呢? 等到等到1212岁以后,小朋友的岁以后,小朋友的 牙齿会增到牙齿会增到2828至至3232颗恒牙颗恒牙。 乳牙乳牙 恒牙恒牙 六岁以前的小朋友有六岁以前的小朋友有2020颗乳牙,颗乳牙, 上下前门牙上下前门牙1212颗,上下乳磨牙颗,上下乳磨牙8 8颗颗. . 学习了解保护牙齿的方法。学习了解保护牙齿的方法。 观看微课观看微课 龋齿又叫龋齿又叫“ “蛀牙蛀牙” ”或者或者“ “虫牙虫牙” ”,是,是 儿童最常见的牙病,主要是因食物儿童最常见的牙病,主要是因食物 残渣在牙缝中发酵产生酸类物质,残渣在牙缝中发酵产生酸类物质, 破坏牙齿表面釉质,形成空洞。破坏牙齿表面釉质,形成空洞。 牙齿生病了怎牙齿生病了怎 么办?么办? 讨论:讨论:我们应该怎样保护自我们应该怎样保护自 己的牙齿?己的牙齿? 1 1,少吃糖果,少吃糖果 2 2,少喝碳酸饮料,少喝碳酸饮料 3 3,不要冷热交替着吃,不要冷热交替着吃 4 4,定期洗牙,定期洗牙 5 5,勤刷牙,勤刷牙 说一说:说一说:同学们,你们每同学们,你们每 天早晚刷牙的时候有没有仔细天早晚刷牙的时候有没有仔细 观察过自己刷牙的表情和动作观察过自己刷牙的表情和动作 呢?谁来说一说呢?谁来说一说 张大嘴巴张大嘴巴 仰着脖子仰着脖子 牙刷在嘴里牙刷在嘴里 来回刷动来回刷动 满嘴泡沫满嘴泡沫 漱口时鼓漱口时鼓 起腮帮等等起腮帮等等 学会用夸张和变形的漫画学会用夸张和变形的漫画 手法表现刷牙的动作与神态。手法表现刷牙的动作与神态。 设计制作描绘设计制作描绘“ “爱牙日爱牙日 ” ”的宣传卡片。的宣传卡片。 应用夸张和变形的漫画表现手法及技巧,以应用夸张和变形的漫画表现手法及技巧,以保护牙齿保护牙齿 为宣传口号,为宣传口号, 设计制作一件宣传设计制作一件宣传“ “爱牙日爱牙日” ”的小卡片或小彩旗。的小卡片或小彩旗。 小小设计师小小设计师 总结总结 : 1 .通过本节课学习,同学们更能熟练应用 夸张变形的漫画创
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