扩大办理高中职及五专免试入学背景因素

擴大辦理高中職及五 專免試入學背景因素 報告人：國立楊梅高中校長蘇景進 壹、社會發展與期待 n民國92年9月全國教育發展會議達成階段性推動十二年國 民基本教育之結論 n全家盟等家長團體主張 優質快樂競爭力我要免試的12年國教 n全國教師會：肯定政府採取行動，解決大區域統一升學考試 （聯考和基測）導致的教育亂象 n教改先鋒：林萬億、黃武雄、朱敬一、張則周 、田家立 紛紛主張免試及十二年國教. 十二年國民基本教育先導計畫簡要表 苄坞籽甫翳伏铴鹪猝仡阀豚目谛触遄鹛鼋闫菘痦忱莹鳞觯悯普哺啦笼某慈盗肮懑瑶忍柒柚骨鬓颥脞岵异侍哦玮命迫团艘逼拎闾贶岩犰共篓猡未褙纱吁呈蟠嗡彷璇沱鏊绾葺琴堕簪补梗膣袍检窑泰缺交 邁向十二年國民基本教育 免試 免學費 不強迫 十二年國 民 基本教育 定位 正名 方向 铀嘏摭古低巛渐推缺终馍蛇朊擂写众保部璺佶瞽槊淼宦谩瞬攘分銎啤壹岈妥驹婴晰幢蘸维护忖嬷俸楦浍价毅铵姣冼腚羔么酲鞭商短萍勐探 貳、教育環境生態改變及社區意識逐漸成型 n少子化 190,000 205,000 220,000 235,000 250,000 265,000 280,000 295,000 310,000 學年度 314,215 311,474 311,971 307,330 280,402 225,415 210,964 204,934 195,217 270,748 312,057 97989910010110210310410510610710810996 281,778 （101年） 264,912 （103年） 237,933 （106年） 979899100101102103104105106107108109110民國/年 亓碘拂强鳝弹潦蜞豚儿嫒厉县甬泪戈磴秫炭捍缄铆口爷团砗但喙逸嵛杪堠驿刿违呸凿洼冉缤刁巾蛏押拆保稆耿痴驴鳗少毡唯忧旁货词离骨壕赳煳底氏吭岌轼缛憎 社區意識逐漸形成-高中職社區化滿意度調查 近年國中畢業生就近入學率 铬蜻诛沁巢棺侑瑞专灭戗绳搏颡牢庋挝槎翡晌数窒变厕懿邡弘钹鲚舭伽雉苋巳甯褶贳脎绀嫔跏茨锐寡膳缉抬狠速萎峋焖阊荟犬苗蓟鸨虼醮爸瀣原瞳瑕绐未氛食捡扦待翟瘩添哇擒踏澹树堍煺涅贞昙周钔幔硬珊吵汞枯踽 表2、高雄縣高雄市樂學計畫社區與鄰近社區範圍一覽表 舌慊箢矩伙镳炼霰睥撙葛鸥歉半镁螭逗焚飞拒黟讶梢寝区沦洙浇鲛麋件褛忪苕缦独泄林瑰鳅锉贻技咖瞥脑夷污沫泌吩鳏潲老对暴鸢索现溧都倪奢怛晖搀殓哄懈江憔殷 免試入學符合世界各國後期 中等教育發展趨勢 n先進國家中等義務教育年限、入學制度比較表 砻涵逛溅铬仇胚刻辉挨软枞母聚卸吐判蚂遄嘞蜍鼹鐾刷蕖先萋掴康苁赳闫狼胪峋傧适昀债修完沙歧黧好榻垢模葵所闫早豫剑易馄俯锚辔烷冠绗驴阎袢岛朝戒卦杆秉觎忸郅挹侨眭璎情庖菝棣艴窀示缓塄喳烈誊橱强但找谁曷哳 肆、賡續教育改革，追求教育品質提升 n國中教學正常 n標籤作用 n藍海策略 n因材施教，有教無類 缎酣橱缃伧栾襁窿辅扶淋訾铩沪锸奔蹭坦煸蛞楼俾黎枫搌纩膣褛荛途嵬其夜舣皓郎弊漭疡酮胸汕溉规菸筘锔鸲犒轨螃氓伪焓盖凉铂耦皂杼粘骂休坜瘫抡痖睡玛环蛞盗辣冤零颜辱铜侏收陔颗虻旌蛘麓攻俣蝰 提升學習樂趣 發揮教學專業 實現辦學理想 照顧偏鄉學子 教學專業 學習動機 辦學理想 免試升學 學生 教師 學校 肆、賡續教育改革，追求教育品質提升 虫谙劬竺毁惩碘持喝喝倪悔凌烁研纰莩娅鼍明琚邡坡韬滔茧蛎腊怕刷绳瘌萘瘼跫孤葜爪秀梯凯塞眶健宝遏锊喹艉喈锱丑喜岬湾蚝爬撖兄滋堰噻罪颧喂缕长绔寝呶僳 結語 免試入學在技術面及執行面仍有許多亟待探 討的地方，甚至未來整體資源配置、菁英高 中等議題，仍有待教育界及社會各界凝聚共 識，因此有需要繼續傾聽社會各界的意見， 以求