七年级语文下册 第12课 生于忧患死于安乐基础巩固 北师大版_第1页
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我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散12.生于忧患，死于安乐基础巩固1下列句中没有错别字的一项是( ) A故天将降大任于是人也 B空泛其身，行拂乱其所为 C所以动心韧性，曾益其所不能 D征于色，发于声，而后谕 2下列句中加点词的解释不正确的一项是( ) A舜发于畎亩之中（起，被任用） B生于忧患，死于安乐（安逸） C人恒过，然后能改（过去） D所以动心忍性（用这些来） 3下列句中加点词的意思相同的一项是( ) A 必先苦其心志 便扶向路，处处志之 B 行拂乱其所为 入则无法家拂士 C 舜发于畎亩之中 征于色，发于声，而后喻 D 人恒过，然后能改 出则无敌国外患者，国恒亡 4下列关于生于忧患，死于安乐一文的说法不正确的一项是( ) A这篇课文选自孟子正义告子下。孟子是孟子自己编著的，收录的是他讲学游说的言论。 B孟子，名轲，字子舆。战国时期的思想家，教育家。 C“孙叔敖举于海”是指孙叔敖隐居海滨，楚庄王知道他贤能，提拔他为令尹。 D拂，在“行拂乱其所为”中读“f”，而在“入则无法家拂士”中读“b”。 5填空。 (1)舜发于畎亩之中，_，_，_，_，百里奚举于市。 (2)本文认为担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼，请你根据自己的认识，补充一个事例来验证这个观点。 _ _参考答案1.A 解析 B项中“泛”应为“乏”；C项中“韧”应为“忍”；D项中“谕”应为“喻”。 2.C 解析 C项中的“过”是动词，意思是“犯错误”。 3.D 解析 D项中的“恒”都是“常”的意思。A项第一个“志”，与“心”合指“意志”，第二个“志”指“做标记”；B项第一个“拂”指“违背”，第二个“拂”通“弼”，“辅佐”；C项第一个“发”指“起，被任用”，第二个“发”指“表达”。 4A 解析 孟子是一部记录孟子的思想和政治言论的书，不是孟子自己编著的。 5(1)傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 解析 “说”不要写成“悦”，“鬲”不要写成“隔”。 (2)示例一：越王勾践卧薪尝胆、矢志不移，终于打败了吴国。示例二：屈原遭流放，始有离骚问世。 解析 此题考查的是“担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼”的事例，“经过艰苦生活的磨炼”是中心所在，按此中心进行举例即可。经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很
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