七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第二课 青春的心弦 第2框 青春萌动课件 新人教版

青春萌动动 第二课课 第二框 运用你的经验经验 写出你心目中理想异性的特点？ 看看这些特点主要集中在哪些方面？ 一、异性朋友 青春萌动动 步入青春期，一股从未有过过 的心潮悄然涌动动，带给带给 我们们 一种特殊的情感体验验，这这就 是青春期的心理萌动动 小梅的苦恼：“以前我看见男生就烦 ，从这个学期开始，我突然变得愿 意和男同学说话了，在各种活动中 有男生在场我才觉得有劲儿，总想 显示自己，引起男生的注意。我这 是怎么了，我是坏女孩么?我很害怕 ！” 探究与分享 一天，大海放学回家就把自己关在 房间里，晚饭也不吃，妈妈和他沟 通了好半天，大海才道出原委：“因 为自己脸上有一块疤痕，前桌的女 孩笑话他是“刀疤”，而这个场景恰 巧被他所欣赏的女生撞见，大海觉 得很没面子。 探究与分享 小梅和大海的苦恼有什么共 同特点? 你知道青春期的男生女生还 有那些类似苦恼？ 你认为小梅和大海怎样才能 摆脱烦恼? 小组讨论组讨论 青春期心里萌青春期心里萌动动的表的表现现？ 在异性面前，有自我表在异性面前，有自我表现现的的 欲望，更加在意自我的形象，欲望，更加在意自我的形象， 渴望得到异性的肯定与接受。渴望得到异性的肯定与接受。 假如我们学校有这样 的校 规 男女同学不得成对对儿出现现在校园里 男女生交往距离不得小于50厘米 男女同学不得同桌吃饭饭 男生女生不得 如此校规规 你赞赞同这样这样 的校规规么？为为 什么？ 如果校长长来听取 大家的意见见，你 会提那些意见见？ 学校制定这样这样 的规规定 ，表明校长长和老师师担 心什么？他们们的担心 有哪些合理之处处？ 提提 问问问问 时时时时 间间间间 有助于了解异性的有助于了解异性的 思思维维维维方式、情感特方式、情感特 征。征。 与异性交往，要学与异性交往，要学 习对习对习对习对 方的方的优优优优秀品秀品 质质质质 与异性交往是我与异性交往是我们们们们 成成长长长长的一个重要方的一个重要方 面，也是面，也是对对对对我我们们们们的的 考考验验验验。 与异性交往，需要与异性交往，需要 注意言注意言谈谈谈谈得当，得当，举举举举 止得体。止得体。 澄清事澄清事实实实实：异性交往有好：异性交往有好处处处处！ 二、异性情感 相遇青春，我们们心中开始萌发发一些对对异性朦胧胧的情感 ，这这是青春成长长中的正常现现象。 夏夏喜欢看青春偶像剧，剧 中的男主角都非常帅气，故 事也很浪漫，一天，下下看 到隔壁班级的一个男生酷似 偶像剧中的男主角，夏夏很 激动幻想着 探究分享 探究分享 雨薇的父母常年在外边打工， 家里只有雨薇和奶奶，彬彬得 知这一情况，经常到雨薇家帮 忙，久而久之，就有同学说彬 彬在追求雨薇，彬彬也意识到 自己越来越喜欢独立、能干、 孝顺、善解人意的雨薇了。他 为难 了，不知道自己以后该怎 么办 问题问题 降降临临 夏夏和彬彬的心 情你能理解么？ 如果你是彬彬， 你有两全其美的 办法么？ 这这不是爱爱情 在与异性的交往过过程中， 我们们会因为对为对 异性的欣赏赏 、对对美好的向往而愉悦， 也容易办这办这 种欣赏赏和向往 理解为爱为爱 情，其实实 什么是真正的什么是真正的爱爱爱爱情呢？情呢？ XXXX老老师师师师： 您好！您好！ 我最近很苦我最近很苦恼恼恼恼，我喜，我喜欢欢欢欢上一个女孩，我上一个女孩，我们们们们一起学一起学习习习习，一起探，一起探讨问讨问讨问讨问 题题题题，无，无话话话话不不谈谈谈谈。我以。我以为为为为得到了大人世界的得到了大人世界的爱爱爱爱情，但是，我向她表白情，但是，我向她表白 时时时时，她却生气了，开始疏，她却生气了，开始疏远远远远我，我，难难难难道是我道是我错错错错了么？了么？为为为为什么提到什么提到爱爱爱爱情情 时时时时，她却，她却变变变变了呢？了呢？ 一个苦恼恼男孩的来信 请阅读请阅读 老师师的回信 反思：“我”现在具有这样 的能力了吗？ “我”能承担起爱情中的责任了吗？ 怎怎样对样对 待青春期情感？待青春期情感？ 世世间间间间万物皆有万物皆有时节时节时节时节 ，青苹果看，青苹果看 上去上去虽虽虽虽美，但吃起来却酸美，但吃起来却酸涩涩涩涩， 面面对对对对生活中可能出生活中可能出现现现现的朦的朦胧胧胧胧的的 情愫：情愫： 慎重慎重对对对对待待 、理智、理智处处处处理。理。 爱爱情是一门艺术门艺术 ，人们们要学会爱爱情，就要 像学习习其他艺术艺术 如音乐乐、绘绘画、木工 或者医疗艺术疗艺术 和技术术一样样的行动动。如果没 有爱爱他人的能力，如果不能真正的谦谦恭的、 勇敢的、真诚诚的和有几率的爱爱他人，那人 们们在自己的爱爱情生活中也永远远得不到满满足 。 弗洛姆 名人名言 爱爱情需要具备爱备爱 他人的能力，这这 种能力包含自我成熟、道德