中考化学一轮复习 第五单元 化学方程式 第1课时 质量守恒定律与化学方程式课件 （新版）新人教版

第五单元 化学方程式 知识体系图示 1.内容：_的各物质的_， 等于反应后生成的各物质的_。 参加化学反应 质量总和 质量总和 第1课时 质量守恒定律 与化学方程式 中考考点讲练 考点一：质量守恒定律 反应物和生成物总质量 元素的种类 原子的种类 原子的质量 物质种类 构成原物质的粒子 两个 一定 改变 宏观 微观 _一定改变 _一定改变 （变为构成生成物的粒子） 五个不变 宏观 微观 _不变 _不变 _不变 _不变 _不变 原子的个数 2.微观解释：化学反应的过程是 _ _的过程。在化学反应中，反应前后 原子的_没有改变，_没有增减，_也没有 变化。 参加反应的各物质(反应物)的原子重新组合生成其 他物质(生成物) 质量 种类 数目 3.应用： （1）解释一些化学变化中质量的变化及某物质的质量。 依据：_。 （2）推断化学反应中反应物或生成物中的组成元素。 依据：_。 （3）推断化学反应中某物质的化学式。 依据：_。 （4）推断化学反应中的化学计量数。 依据：_。 化学反应中，反应物和生成物的总质量不变 化学反应前后元素种类不变 化学反应前后原子种类和原子数目不变 化学反应前后原子的数目不变 【典题1】（2017年泰安）四种物质在一定的条件下充分混 合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有 关说法中不正确的是（ ） A丁一定是化合物 B乙可能是这个反应的催化剂 C生成的甲、丙两物质的质量比为81 D参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和 C 【解析】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，反应前 后甲的质量分数增加了19%17%=2%，甲是生成物，丙的质量分 数增加了41%25%=16%，丙是生成物,丁的质量分数减少了 48%30%=18%，丁是反应物，符合“一分多”的特征，属于分 解反应，所以丁一定是化合物，A正确；乙的质量分数不变， 可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，B正确；生 成的甲、丙两物质的质量比为（19%17%）（41%25%） =18，C错误；该反应的反应物为丁，生成物是甲和丙，根据 质量守恒定律，参加反应的丁的质量一定等于生成甲、丙的质 量之和，D正确。 1.定义：用_来表示_的式子。 2.意义 (1)质的方面：表示_、_和_。 (2)量的方面 宏观：反应物、生成物各物质的_； 微观：反应物、生成物各物质的微粒_。 化学式 化学反应 反应物 生成物 反应条件 质量比 个数比 考点二：化学方程式 如反应2H2O2 = 2H2O+O2表示的意义为： 宏观：a.质的方面：过氧化氢在_反应生成 _和_。 b.量的方面：每_质量的过氧化氢在催化剂作用下反应 生成_质量的水和_质量的氧气。 微观：每_在催化剂作用下反应生成 _和_。 催化剂作用下 水 氧气 68份 36份 32份 2个过氧化氢分子 2个水分子 1个氧分子 MnO2 4.书写步骤 写 配 标 查 写出反应物、生成物的化学式 配平化学方程式 标明化学反应的条件，标出生成物的状态，把 短线改为“=” 一查化学式是否正确 二查是否配平 三查生成物状态是否标注、标注是否恰当 四查反应条件是否标明 3.书写原则： (1)要以_为基础。(2)要遵守_定律 。 客观事实 质量守恒 【典题2】（2017年内江）下列化学方程式书写错误的是（ ） ANa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 BCO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O CCuSO4+ BaOH=CuOH+ BaSO4 D3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2 【解析】碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，A 正确；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，B正 确；氢氧化钡和氢氧化铜的化学式表示错误，C错误；一氧 化碳和氧化铁生成铁和二氧化碳，D正确。 C 高温 考点三：质量守恒定律探究 1.红磷燃烧前后质量的测定 (1)实验器材：_、_、玻 璃管、气球。 (2)实验设计： 在底部铺有细沙的锥形瓶中，放入一小堆_的红磷； 在锥形瓶口的橡胶塞上安装一根玻璃管，在其上端系牢一个小 气球，并使玻璃管下段能与红磷接触； 将锥形瓶和玻璃管放在托盘天平上，用砝码平衡； 取下锥形瓶，将橡胶塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上灼烧至红 热，迅速用橡胶塞将锥形瓶塞紧，并将红磷引燃； 待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上，观察天平是否平衡。 托盘天平 锥形瓶（底部铺有细沙 ） 干燥 (3)实验现象：红磷燃烧，产生大量的_，放出大量 的热；天平_平衡。 (4)实验结论：反应前各物质的总质量_反应后各物 质的总质量。 平衡 白烟 等于 2.铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量的测定 (1)实验器材：_、_。 (2)实验设计： 在100mL烧杯中加入30mL硫酸铜溶液，将几根铁钉用砂纸打磨干 净，将盛有硫酸铜溶液的烧杯和铁钉一起放在托盘天平上称量，记录 所称的质量m1； 将铁钉浸到硫酸铜溶液中，待反应一段时间后溶液颜色改变时 ，将盛有硫酸铜溶液和铁钉的烧杯放在托盘天平上称量，记录所称质 量m2。比较反应前后的质量。 托盘天平 烧杯 (3)实验现象：铁钉表面附着一层_色物质，溶液由 _色逐渐变为_色。 (4)实验结论：m1_m2反应前各物质的总质量_ 反应后各物质的总质量。 等于 红 浅绿 蓝 = 【典题3】（2017年来宾）下列实验能够用于直接验证质量守恒定 律的是（ ） A B C D C 【解析】蜡烛和氧气反应生成二氧化碳和水，生成的二氧 化碳和水会跑到空气中，反应前后天平不平衡，A错误； 玻璃管与外界环境相连接，红磷燃烧