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文档简介
图形的变化 建淮中学 刘爱青 5.2 图 形 的 变 化 想一想 ？ 1、长方形纸板绕它的一条边旋转1周 2、直角三角尺绕它的一条直角边旋转1周 3、一枚硬币在桌面上竖直快速旋转 它们分别形成什么样的几何体？ 5.如图，将两块相同的直角三角尺的相 等边拼在一起，能拼出几种不同的平面图 形？你能说出这些图形的名称吗？ 等腰三角形 平行四边形 等腰三角形 平行四边形 长方形 筝形 效果图 沿点划线一旁空白的方格中画图，使点划线两旁 的图形完全相同。 活动与探索 通过翻折可以设计出优美的图案 做一做 将图沿点划线折叠后形成怎样的图形？ 请试着上台描画出来。 翻折后图形与原图形比较，位置相反。 图(1)是由图“回”向右平移而成的,将纸片沿中 间线剪开，如果虚线下半部向右平移2格后得到什 么图形? 活动与探索 (图1) 演示过程 ： 通过平移可以设计出优美的图案 演示过程 ： 通过平移可以设计出优美的图案 演示过程 ： 通过平移可以设计出优美的图案 1、0为三角形一 边上的点，将三 角形绕点0在平面 内旋转，你会看 到什么现象？ (1) (3) (2) (4) 过程演示 ： 平移翻折 旋转 图1 图2 图3 活动与探索3 如何由图中的图1变化得到图2与图3？ 从以上的探究过程中我们可以感受到 ： 平移，翻折，旋转是图形变换的三种基本方式 通过这三种变换只改变原图形的位置，不改变原 图形的形状和大小 1.下列各图形中，不是由翻折而形 成的是（ ）C 2.在55的方格纸中,将图1中的图形N平移，平移后的位置 如图2所示，那么正确的平移方法是_ 3.下列四个图形中，形成方法与另 外三个不同的是（ ）B 议一议 4.你能说出下面的图案是怎样形成的吗 ？ 6、你能说出下面的图案是怎 么形成的吗？ 请你构造一些图案，使每一个图案中含有 2个三角形、2个圆形和两条线段，并给图 案加上适当的解说词。 稻草人,我们应该像 稻草人一样有着坚强 的意志 电灯,我们要像电灯一样 奉献自己的光和热 动动手.比比谁有想象力 小 鸟 看一看 两个小姑娘 看一看 两 盏 电 灯 看一看 履带传送零件 看一看 一辆小车 看一看 你能将长方形纸片沿着一条直线剪成两部 分,使这两部分既能拼成一个平行四边形,又 能拼成一个三角形或梯形吗? 利用有2种颜色
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