中考化学命题研究第二编重点题型突破篇专题三坐标曲线题精练试题

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求专题三坐标曲线题一、我能选择1(2015北京中考)已知：2KClO32KCl3O2，如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是(A)A固体中氧元素的质量B生成O2的质量C固体中MnO2的质量D固体中钾元素的质量分数2(2014德阳中考)将一定质量的Ba(OH)2溶液与足量Na2CO3溶液混合，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示，下列说法中正确的是(C)AN点时，所得溶液的pH7BQ点时，所得溶液中的溶质只含有BaCl2CO至P段发生反应的化学方程式为NaOHHCl=NaClH2ODP至Q段发生反应的化学方程式为Ba(OH)22HCl=BaCl22H2O3(2016广东中考)如图是表示在9.8g10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%的Ba(OH)2溶液的变化过程。下列说法正确的是(D)AX是时间，Y是pHBX是水的总质量，Y是H2SO4的质量CX是加入Ba(OH)2溶液的质量，Y是沉淀物质的质量DX是加入Ba(OH)2溶液的质量，Y是溶液中溶质的质量4(2016宜昌中考)下列实验能用如图表示的是(D)A向硫酸铜溶液中加入铁粉B向过氧化氢溶液中加入二氧化锰C向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙D向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体5(2015厦门中考)下列图像能正确反映对应变化关系的是(C),),),),)6(2016天津中考)下列示意图与对应的叙述正确的是(C)A向氢氧化钠溶液中滴加足量的水B向等质量的不同金属中分别滴加足量的相同稀盐酸C向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D两份等体积的5%过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰7(2016广安中考)如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是(C)A甲中混有少量杂质丙，可采用降温结晶的方法进行提纯Bt3时，将甲、丙的饱和溶液降温，甲溶液溶质的质量分数减小，丙不变Ct2时，甲、丙溶液中溶质的质量分数甲丙Dt1时，60g水中溶解18g甲可得到其饱和溶液8在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示：下列说法正确的是(C)A丙可能是单质B在该反应中丁一定没有参加化学反应C该反应是化合反应D甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量9(2015南京中考)在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是(D)A该反应为化合反应B丙可能为该反应的催化剂C该反应中，乙、丁的质量变化之比为75D该反应中，甲、乙的质量变化之比为14二、我会填空10小明测得石灰石与一定量的稀盐酸反应后的溶液pH为2，取适量该溶液向其中逐滴加入碳酸钠溶液，并测得溶液pH随加入碳酸钠溶液体积的变化曲线如图所示。请回答下列问题：(1)A点处溶液中的两种溶质是_CaCl2和HCl_(写化学式)；(2)AB段可观察到的实验现象是_有气泡产生_；(3)BC段发生反应的化学方程式是_Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl_；(4)CD段pH上升的原因是_加入过量的Na2CO3，碱性增强pH上升_。11(2016哈尔滨中考)为测定某敞口放置的氢氧化钠溶液的变质情况，某同学做实验并记录如下：(1)配制上述实验所用的稀盐酸，需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是_50g_；(2)B烧杯中发生反应的化学方程式为_NaOHHCl=NaClH2O_。(3)根据已知条件求解C烧杯溶液中碳酸钠质量(x)的比例式为_。(4)向E烧杯内加入54.4g水，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_7.8%_。(5)D烧杯溶液中溶质的化学式为_NaOH、Na2CO3、NaCl_。(6)原氢氧化钠溶液中变质的氢氧化钠与未变质的氢氧化钠质量比为_11_。12(2015呼和浩特中考)空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题：(1)步骤中发生的是_物理_(选填“物理”或“化学”)变化。(2)写出步骤中发生反应的化学方程式_4NH35O24NO6H2O_。(3)上述化学反应中属于化合反应的有_3_个。(4)下图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明：硝酸铵化学式：NH4NO3含氮量：30%注意事项：密封储存防潮防晒硝酸铵应具有的性质是_AC_(填字母)。A易溶于水B有挥发性C受热易分解施用该类肥料时，要避免与碱性物质混合使用，写出硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式：_2NH4NO3Ca(OH)2=Ca(NO3)22H2O2NH3_。配合各任课老师，激