七年级生物上册 2_1_3 动物细胞学案（无答案）（新版）新人教版

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第三节 动物细胞 一、 学习目标1、学会制作动物细胞临时装片的方法步骤。2、知道细胞各结构的名称及功能。3、练习使用显微镜。二、先学后教一、自主学习，感受新知（学习阅读教材，独立完成问题） 仔细阅读教材46页实验“观察人口腔上皮细胞”完成48页讨论题并回答下列问题比较步骤：观察植物细胞：擦滴撕展盖染吸 观察动物细胞：擦滴 盖染吸观察动物细胞要滴加 ，目的是 。二、互助合作，共同进步同伴互助，交流分享 1、仔细阅读教材，动物细胞的结构及功能。 ：控制物质的进出 ：贮存和传递遗传信息 ：液态，可以流动植物细胞与动物细胞的相同点：都有 植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有 ，而动物细胞没有。2.下图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤，据图回答问题。图1 图2（1）图1中往装片上滴加的液体是 ，滴加该液体的目的是。（2）图2中往装片上滴加的液体是，滴加该液体的目的是。三、展示引导学习主动展示，张扬个性 小组展示，不同小组质疑或补充，纠正答案，教师可适当引导。四、当堂检测1、用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是透明的，其原因是（ ）A、便于放置在显微镜上 B、能让光线透过 C、不易污染目镜 D、易于染色2、用从生物体上撕下的材料制成的拨片标本，叫做（ ）A、切片 B、装片 C、涂片 D、永久切片 3、制作人口腔上皮细胞的临时装片的正确顺序是 。用消毒牙签在濑净的口腔内测壁上轻刮几下。在载玻片中央滴一滴生理盐水。在载玻片一侧滴加稀碘液，在另一侧用吸水纸吸。把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片的生理盐水水滴中涂抹几下。盖上盖玻片擦拭干净盖玻片和载玻片。4、让显微镜的镜筒下降时，眼睛应该注视物镜，其目的是（ ）A、方便操作 B、以便物镜能对准同光孔 C、保护载物台 D、以防物镜的镜头压坏装片，损坏镜头5、几位同学围着使用一台显微镜，观察人体口腔上皮细胞临时装片，发现视野黑暗，看不到细胞。原因最可能是（ ）A、物镜未对准通光孔 B、目镜的放大倍数太小C、有同学阻挡光线 D、标本未放在通光孔中央6、在显微镜下观察某一物象，发现它在视野的左下方，要使它移到视野中央，应将装片移向（ ）A、左下方 B、左上方 C、右下方 D、右上方7、在使用显微镜观察细胞时，高倍镜与低倍镜在视野中看到的物像相比，高倍镜看到的是（ ）A、视野明亮，细胞数目少， B、视野明亮，细胞数目多C、 视野较暗，细胞数目少 D、视野较暗，细胞数目多。8、在制作口腔上皮细胞临时装片时，将标本放在0.9%的生理盐水中，是为（ ）A、保持细胞的形态 B、保持标本透明度 C、容易染色 D、防止标本干燥 9、用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是：A.有平面结构的；B.形态不规则的；C.薄而透明的； D.有生命活力的。10、.显微镜中，调节镜筒升降的结构是：（ ）A.准焦螺旋；B.镜柱；C.反光镜；D.载物台。11、.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为：（ ）A. 和；B. 和；C. 和；D. 和。12、当显微镜的目镜为10、物镜为10时，在视野范围内只能看到一直行相连细胞中的8个。若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中沿这行细胞的方向所能看到的细胞数是：（ ）A.少于8个；B. 8个；C. 16个；D. 32个。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精