岭南版美术四年级神秘的图腾柱_第1页
岭南版美术四年级神秘的图腾柱_第2页
岭南版美术四年级神秘的图腾柱_第3页
岭南版美术四年级神秘的图腾柱_第4页
岭南版美术四年级神秘的图腾柱_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

神秘的图腾柱神秘的图腾柱 原始部落认为某种动物或自 然物跟本民族有特殊关系， 而将其当作本氏族的标志， 形成图腾。图腾柱是其中一 种形式。 什么是图腾柱？ 图腾柱：是雕刻和绘画着代表家世血 统常穿插着神话或历史事件的标志形 象的杆或柱。是将某种动物或植物等 特定物体视作与本氏族有亲属或其他 特殊关系的崇拜行为。原始社会中宗 教的最初形式之一。 建于北美洲西北海岸印第安人部落(尤 其是特林基特和斯基塔该坦语系的氏 族)的房屋前面。 欣赏与感受： 图腾柱造型大胆夸张，由各种 不同的形象大小穿插、组合而 成，柱身遍布装饰，别有情趣 。 请欣赏下面的各种不同国家的 图腾柱，说一说，它们有何不 同？ 装饰柱（图腾柱）绘画步骤 ： 1、画出柱体外形; 2、划分柱体单元； 3、添加装饰纹样。 请同学们认真欣赏以下其他学生 作品，看看他们是怎样画神秘的 图腾柱的。 大岭小学 六（1）班 学生作品 作业： 动手做一做， 请同学们 借鉴世界各种不同的图 腾柱纹样，创造一个有 创意的有个性的于众不 同的装饰柱（图腾柱） 。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论