高一物理下学期第二次双周考试题（b卷无答案）

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求湖北省荆州市沙市区2016-2017学年高一物理下学期第二次双周考试题（B卷，无答案）考试时间：2017年3月10日 一、选择题，本题共12小题，每小题4分，共计48分，9，10,11,12题为多选题,其它题为单选题116世纪，哥白尼根据天文观测的大量资料，经过40多年的天文观测和潜心研究，提出“日心说”的如下四个基本论点，这四个论点目前看正确的是（ ）A宇宙的中心是太阳，所有行星都在绕太阳作匀速圆周运动B地球是绕太阳作匀速圆周运动的行星，月球是绕地球作匀速圆周运动的卫星，它绕地球运转的同时还跟地球一起绕太阳运动C天穹不转动，因为地球每天自西向东自转一周，造成天体每天东升西落的现象D与日地距离相比，恒星离地球都十分遥远，比日地间的距离大得多2如图所示，人在岸上拉船，当轻绳与水平面的夹角为时，船的速度为v，则此时( )A人拉绳行走的速度为vcos B人拉绳行走的速度为C人做匀速运动 D人做加速运动3一个物体在光滑的水平面上以初速度v做曲线运动，已知物体在运动中只受水平恒力作用，其轨迹如图所示，则物体在由M点运动到N点的过程中，速度的变化情况是（ ）MNvA逐渐增大 B逐渐减小C先增大后减小 D先减小后增大4关于地球的第一宇宙速度，下列表述正确的是（ ）A第一宇宙速度又叫环绕速度 B第一宇宙速度又叫脱离速度C第一宇宙速度跟地球的质量无关 D第一宇宙速度跟地球的半径无关5小球质量为m，用长为L的轻质细线悬挂在O点，在O点的正下方处有一钉子P，把细线沿水平方向拉直，如图所示，无初速度地释放小球，当细线碰到钉子的瞬间，设线没有断裂，则下列说法错误的是（ ）A.小球的角速度突然增大 B.小球的瞬时速度突然增大C.小球的向心加速度突然增大 D.小球对悬线的拉力突然增大AB6如图所示，将完全相同的两小球A、B用长L0.8 m的细绳悬于以v4 m/s向右匀速运动的小车顶部，两球与小车前后壁接触，由于某种原因，小车突然停止运动，此时悬线对小球的拉力之比FBFA为（g10 m/s2）（ ）A11 B12 C13 D147火星的质量和半径分别约为地球的和,地球表面的重力加速度为g,则火星表面的重力加速度约为 ( )A0.2 g B0.4 g C2.5 g D.5 g8据报道，一个国际研究小组借助于智利的天文望远镜，观测到了一组双星系统，它们绕两者连线上的某点O做匀速圆周运动，如图所示。假设此双星系统中体积较小的成员能“吸食”另一颗体积较大星体的表面物质，达到质量转移的目的，在演变过程中两者球心之间的距离保持不变，双星平均密度可视为相同。则在最初演变的过程中（ ）A它们做圆周运动的万有引力保持不变B它们做圆周运动的角速度不断变小C体积较大的星体圆周运动轨迹的半径变大，线速度变大D体积较大的星体圆周运动轨迹的半径变小，线速度变大9如图，细杆的一端与一小球相连，可绕过o点的水平轴自由转动，现给小球一初速度，使它在竖直平面内圆周运动，图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点，则杆对球的作用力情况是（ ）Aa处一定是拉力 Bb处一定是拉力Cb处一定是支持力 Db处可能没有弹力10三颗人造地球卫星A、B、C绕地球作匀速圆周运动，如图所示，已知MA=MBMC，则对于三个卫星，正确的是( ) A运行线速度关系为 B运行周期关系为 TATB=TC C向心力大小关系为 FA = FB FC D半径与周期关系为112016年4月24日为首个“中国航天日”，中国航天事业取得了举世瞩目的成绩我国于16年1月启动了火星探测计划，假设将来人类登上了火星，航天员考察完毕后，乘坐宇宙飞船离开火星时，经历了如图所示的变轨过程，则有关这艘飞船的下列说法，正确的是（）A飞船在轨道上运动到P点的速度小于在轨道上运动到P点的速度B飞船绕火星在轨道上运动的周期跟飞船返回地面的过程中绕地球以与轨道同样的轨道半径运动的周期相同C飞船在轨道上运动到P点时的加速度大于飞船在轨道上运动到P点时的加速度D飞船在轨道上运动时，经过P点时的速度大于经过Q点时的速度12如图一小球从某固定位置以一定初速度水平抛出,已知当抛出速度为v0时，小球落到一倾角为=60的斜面上，球发生的位移最小，不计空气阻力则（ ）A小球从抛出到达斜面的时间为 B小球到从抛出达斜面的时间为C小球到从抛出斜面的距离为 D小球到从抛出斜面的距离为二、实验题（本题共2小题，共12分13(4分)王晓明同学设计了如图1所示实验：选取任意高度击打簧片，使左右两球同时释放，发现两球均能同时落地，此实验能够说明做平抛运动的物体_李小薇同学设计了如图2的实验：将两个完全相同的倾斜滑道固定在同一竖直平面内，滑道1安置在滑道2的正上方，两滑道的最下端水平并对齐，滑道2与光滑水平板吻接将两个质量相等的小钢球，从斜面的同一高度由静止同时释放，则她将观察到的现象是两球相碰，若反复调整斜面高度仍能达到上述效果，这说明做平抛运动的物体_（第14题）14（8分）在研究平抛运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0=_(用L、g表示)，其值是_ (取g=9.8m/s2)三、计算题（本大题4个小题，共50分。解答要写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后的答案不能得分。有数值的题，答案必须写出数值和单位15(11分)如图所示，一光滑的半径为R的半圆形轨道固定在水平面上，一个质量为m的小球以某一速度冲上轨道，当小球将要从轨道口飞出时，小球对轨道的压力恰好为零，求(1)小球在B点的速度大小（2）小球落地点C距A处多远？16（12分）已知万有引力常量为G，地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，（1）用以上各量表示在地球表面附近运行的人造地球卫星的第一宇宙速度v1（2）地球的密度17（13分）一颗人造地球卫星在离地面高度等于地球半径的圆形轨道上运行，已知地面的重力加速度g=98m/s2，求：（1）这颗卫星绕地球运行的向心加速度多大？（2）质量为1kg的仪器放在卫星内的平台上，仪器所受的重力多大？它对平台的压力多大？18（14分）如图所示，在电机距轴O为r处固定一质量为m的铁块，电机启动后，铁块以角速度绕轴O匀速转动，则（1）在最低点电机对铁块的作用力多大