科学技术史概论2011课件

科学技术史概论科学技术史概论 历史与社会类历史与社会类 1.51.5学分学分 2424学时学时 科学与生命类科学与生命类 开课时间：小学期第开课时间：小学期第1 1周周-第第3 3周周 6 6月月2020日日-7-7月月8 8日日 郝云忱郝云忱 041184709250041184709250 教学与考核方法教学与考核方法 教师讲授、学生自学、学生讲述相结合教师讲授、学生自学、学生讲述相结合 平时平时30% 30% 包括考勤、作业、讲述包括考勤、作业、讲述 结课结课70% 70% 开卷论述题开卷论述题 总分：总分：100100分分 参考教材参考教材 科学技术史科学技术史 张密生张密生 主编主编 世界史上的科学技术世界史上的科学技术詹姆斯詹姆斯EE麦克莱伦第三麦克莱伦第三 自然辩证法自然辩证法 恩格斯恩格斯 著著 文明的历史文明的历史 高奇高奇 著著 科学史科学史 丹皮尔著丹皮尔著 物理学史教程物理学史教程 李艳平、申先甲李艳平、申先甲 著著 中国科学技术史中国科学技术史 李约瑟著李约瑟著 果壳中的宇宙果壳中的宇宙 史蒂芬史蒂芬 霍金霍金 著著 发明的故事发明的故事 德博诺德博诺 著著 科学的历程科学的历程 吴国盛吴国盛 著著 绪论绪论 一、科学技术史的主要内容及发展历程一、科学技术史的主要内容及发展历程 科学：是人类对客观世界的正确认识，是科学：是人类对客观世界的正确认识，是 反映客观事实和规律的知识体系。反映客观事实和规律的知识体系。 技术：是人类为了满足社会需要，利用自技术：是人类为了满足社会需要，利用自 然规律，在实践中创造的劳动手段、工艺然规律，在实践中创造的劳动手段、工艺 方法和技能体系的总和。方法和技能体系的总和。 科学技术史：是一门研究科学技术的历史科学技术史：是一门研究科学技术的历史 发展及其客观规律的科学。发展及其客观规律的科学。 科学技术史研究内容：科学技术史研究内容： 第一：研究科学技术发展的脉络，揭示其产第一：研究科学技术发展的脉络，揭示其产 生的内在因素与外在条件；生的内在因素与外在条件； 第二：研究社会与科学技术的相互作用，揭第二：研究社会与科学技术的相互作用，揭 示科学技术发展的社会历史条件和社会发展示科学技术发展的社会历史条件和社会发展 的科技动力；的科技动力； 第三：研究科学技术发展的规律，预测其未第三：研究科学技术发展的规律，预测其未 来的发展。来的发展。 科学技术史的发展历程：科学技术史的发展历程： 公元前公元前4 4世纪，古希腊数学家、天文学家欧得曼斯世纪，古希腊数学家、天文学家欧得曼斯 第一位科学史家；第一位科学史家； 18371837年，英国惠威尔发表年，英国惠威尔发表归纳科学的历史归纳科学的历史第第 一部综合性科技史专著；一部综合性科技史专著； 19121912年，美国萨顿创办科学史刊年，美国萨顿创办科学史刊IsisIsis促进科促进科 学史研究与交流；学史研究与交流； 19241924年，美国科学史学会成立，第一个科技史学年，美国科学史学会成立，第一个科技史学 术组织；术组织； 19361936年，英国剑桥大学创立科学史系；年，英国剑桥大学创立科学史系； 19541954年，李约瑟年，李约瑟中国科学技术史中国科学技术史第一部出版第一部出版 。 二、学习科学技术史的意义二、学习科学技术史的意义 现代科学以不可阻挡之势塑造了今天的世界。现代科学以不可阻挡之势塑造了今天的世界。 作为人类智力和实践的创造物，这两者都代表着作为人类智力和实践的创造物，这两者都代表着 人类集体成就的最高峰，理所当然会引起我们的人类集体成就的最高峰，理所当然会引起我们的 极大关注，想要追根寻源。极大关注，想要追根寻源。 1 1、科学技术是生产力、科学技术是生产力作用作用 2 2、掌握规律热爱科技、掌握规律热爱科技-探索探索 3 3、学习方法强化意识、学习方法强化意识-思路思路 4 4、优化知识提高素质、优化知识提高素质-开拓开拓 第一章古代科学技术的发展第一章古代科学技术的发展 人猿相揖别。人猿相揖别。 只几个石头磨过，只几个石头磨过， 小儿时节。小儿时节。 铜铁炉中翻火焰，铜铁炉中翻火焰， 为问何时猜得？为问何时猜得？ 不过几千寒热。不过几千寒热。 人世难逢开口笑，人世难逢开口笑， 上疆场彼此弯弓月。上疆场彼此弯弓月。 流遍了流遍了 郊原血。郊原血。 一篇读罢头飞雪，一篇读罢头飞雪， 但记得斑斑点点，但记得斑斑点点， 几行陈迹。几行陈迹。 五帝三皇神圣事，五帝三皇神圣事， 骗了无涯过客。骗了无涯过客。 有多少风流人物？有多少风流人物？ 盗跖庄蹻流誉后，盗跖庄蹻流誉后， 更陈王奋起挥黄铖。更陈王奋起挥黄铖。 歌未竟，歌未竟， 东方白。东方白。 贺新郎贺新郎 读史读史-毛泽东毛泽东 史前史史前史 大约大约150150亿亿 120 120亿年前亿年前 宇宙宇宙“ “大爆炸大爆炸” ” 大约大约4040亿年前亿年前 地球诞生地球诞生 1010亿亿百万年百万年 生物进化生物进化 距今距今65006500万年万年 “ “大灾变大灾变” ”恐龙灭绝恐龙灭绝 距今距今400400万年万年 猿人产生猿人产生 距今距今20302030万年万年 旧石器时代旧石器时代 早期早期 公元前公元前2020万年万年44万年万年 旧石器时代旧石器时代 中期中期 公元前公元前4 4万年万年1.21.2万年万年 旧石器时代旧石器时代 晚期晚期 公元前公元前1.21.2万年万年50005000年年 中石器时代中石器时代 公元前公元前5000300050003000年年 新石器时代新石器时代 公元前公元前3000100030001000年年 青铜器时代青铜器时代 公元前公元前10002001000200年年 铁器时代铁器时代 第一节第一节 古代技术的发端及科学古代技术的发端及科学 的萌芽的萌芽 一、技术发端的标志一、技术发端的标志 第一个标志：打制石器第一个标志：打制石器 第二个标志：人工取火第二个标志：人工取火 第三个标志：创造文字第三个标志：创造文字 二、技术发端的意义二、技术发端的意义 材料技术、能源技术、信息技术材料技术、能源技术、信息技术 三、科学的萌芽三、科学的萌芽 第二节古代巴比伦的科学技术第二节古代巴比伦的科学技术 一、古巴比伦的数学和天文学一、古巴比伦的数学和天文学 预告日食。日、周、月、年；方程解法预告日食。日、周、月、年；方程解法 二、古巴比伦的技术二、古巴比伦的技术 1 1 、图形文字与泥板书（公元前、图形文字与泥板书（公元前40004000年）年） 2 2 、铁器的使用（公元前、铁器的使用（公元前20002000年）年） 3 3 、城市建筑、城市建筑 -新巴比伦城新巴比伦城 -空中花园空中花园 第三节第三节 古代埃及的科学技术古代埃及的科学技术 一、古埃及的数学、天文学和医学一、古埃及的数学、天文学和医学 水钟计时；水钟计时； 史密斯医学纸草（前史密斯医学纸草（前17001700 ） 木乃伊制作木乃伊制作 二、古埃及的技术二、古埃及的技术 1 1、文字与书、文字与书-纸草书纸草书 2 2、建筑、建筑 胡夫金字塔胡夫金字塔 （公元前（公元前26802680前前25602560） 第四节第四节 古代印度的科学技术古代印度的科学技术 一、古印度的的数学、天文学和医学一、古印度的的数学、天文学和医学 阿拉伯数字阿拉伯数字 ， 公元公元7-137-13世纪世纪计算精华计算精华等数学著作；等数学著作； 发达的医药学，公元前发达的医药学，公元前1 1世纪世纪阿柔吠陀阿柔吠陀 妙闻集妙闻集、阇罗迦集阇罗迦集 二、古印度的技术二、古印度的技术 最早的砖房最早的砖房 冶铁技术冶铁技术 第五节第五节 古代中国的科学技术古代中国的科学技术 一一、古代中国的天文学、数学、古代中国的天文学、数学 盖天说盖天说 浑天说浑天说 宣夜说宣夜说 周髀算经周髀算经公元前公元前1 1世纪世纪 九章算术九章算术 东汉时期东汉时期 刘徽（三国时期）割圆术刘徽（三国时期）割圆术 祖冲之（南北朝）圆周率祖冲之（南北朝）圆周率 二、古代中国的医药学和地学二、古代中国的医药学和地学 黄帝内经黄帝内经 神农本草经神农本草经 本草纲目本草纲目 山海经山海经 水经注水经注徐霞客游记徐霞客游记 郑和航海图郑和航海图 三、中国古代的技术三、中国古代的技术 1 1、中国字及载体、中国字及载体 象形文字象形文字 -甲骨、木片、竹简、金、石、帛、布、纸甲骨、木片、竹简、金、石、帛、布、纸 2 2、农业、农业 北魏贾思勰北魏贾思勰齐民要术齐民要术 ； 元代王祯元代王祯王祯农书王祯农书； 明代徐光启明代徐光启农政全书农政全书 。 3 3、纺织、瓷器、纺织、瓷器 绫罗绸缎绢锦；春秋时期绫罗绸缎绢锦；春秋时期手摇纺车，脚踏织机手摇纺车，脚踏织机 ； 制陶制陶-制瓷制瓷 ：青：青-白白-红红-彩。彩。 4 4、建筑、水利、建筑、水利 万里长城、赵州桥、帝王陵万里长城、赵州桥、帝王陵 郑国渠、都江堰、京杭大运河郑国渠、都江堰、京杭大运河 5 5、冶金、造船、冶金、造船 三星堆文明，三星堆文明， 战国时期冶铁、炼钢战国时期冶铁、炼钢 郑和宝船郑和宝船 长长150150米米 6 6、四大发明及意义、四大发明及意义 指南针的发明：北宋曾公亮指南针的发明：北宋曾公亮 造纸术的发明：公元前造纸术的发明：公元前2 2世纪世纪 萱麻纸萱麻纸 公元公元105105年年 东汉蔡伦东汉蔡伦 印刷术的发明：汉代雕版印刷印刷术的发明：汉代雕版印刷 公元公元10401040年年 北宋毕昇北宋毕昇 活字印刷活字印刷 火药的发明：公元火药的发明：公元808808年年 唐代清虚字唐代清虚字 6 6、四大发明及意义、四大发明及意义 造纸术的发明为文化的创造、传播和继造纸术的发明为文化的创造、传播和继 承提供了良好的载体。承提供了良好的载体。 马克思指出：马克思指出：“ “火药、指南针、印刷术火药、指南针、印刷术 这是预告资产阶级社会到来的三大发明。这是预告资产阶级社会到来的三大发明。 火药把骑士阶层炸得粉碎、指南针打开了火药把骑士阶层炸得粉碎、指南针打开了 世界市场并建立了殖民地、而印刷术变成世界市场并建立了殖民地、而印刷术变成 了新教的工具、总的来说变成了科学复兴了新教的工具、总的来说变成了科学复兴 的手段、变成了对精神发展创造必要前提的手段、变成了对精神发展创造必要前提 的最强大的杠杆。的最强大的杠杆。” ” 科技脉络科技脉络 最早的科学著作最早的科学著作- - 墨经墨经 春秋战国时期春秋战国时期 墨翟（墨翟（didi） 中国科学史的里程碑中国科学史的里程碑- - 梦溪笔谈梦溪笔谈 北宋时期北宋时期 沈括沈括 值的计算值的计算 公元公元5 5世纪世纪 3.14159263.1415926 3.1415927 3.1415927 16101610年荷兰卢道夫推算到小数点后年荷兰卢道夫推算到小数点后3535位位 =3.141592653589793238462643383279=3.141592653589793238462643383279 355 355 3.1415929205 3.1415929205 密率密率 113113 22 22 3.1428571 3.1428571 约率约率 7 7 19481948年计算到年计算到808808位位 5050年代计算机计算到年代计算机计算到1010万位万位 7070年代年代150150万位万位 19901990年年4.84.8亿位亿位 第六节第六节 古希腊的科学技术古希腊的科学技术 一、古希腊的科学一、古希腊的科学 1 1、自然哲学、自然哲学 泰勒斯泰勒斯 水成说水成说 赫拉克利特赫拉克利特 火成说火成说 毕达哥拉斯毕达哥拉斯 数成说数成说 德谟克利特德谟克利特 原子说原子说 伊壁鸠鲁伊壁鸠鲁 原子空虚说原子空虚说 2 2、天文学、天文学 阿利斯塔克（前阿利斯塔克（前230230） -日心说日心说 埃拉托色尼埃拉托色尼 （前（前194194）地球周长，）地球周长， 地日距离地日距离 希帕克希帕克 ( (前前120) 120) 月球直径，地月距月球直径，地月距 3 3、物理学和数学、物理学和数学 亚里士多德亚里士多德 （前（前322322） 百科全书，百科全书，工具论工具论 阿基米德阿基米德 （前（前212212） 欧几里德（前欧几里德（前275275）几何原本几何原本，国王、利益，国王、利益 阿波罗尼阿波罗尼 （前（前205205）圆锥曲线论圆锥曲线论 4 4、生物学和医学、生物学和医学 希波克拉底（前希波克拉底（前377377）“ “医学之父医学之父” ”，体液说，体液说 赫罗菲拉斯赫罗菲拉斯 （前（前3 3世纪）动静脉，脑思维世纪）动静脉，脑思维 埃拉西斯特拉塔（前埃拉西斯特拉塔（前250250） 百科全书式的人物百科全书式的人物 亚里士多德亚里士多德 亚里士多德亚里士多德一生一生勤奋治学，从事的学术研究涉勤奋治学，从事的学术研究涉 及到及到逻辑学逻辑学、修辞学修辞学、物理学物理学、生物学生物学、教育学教育学 、心理学心理学、政治学政治学、经济学经济学、美学美学、博物学博物学等，等， 写下了大量的写下了大量的著作著作，他的著作是古代的百科全书，他的著作是古代的百科全书 ，据说有四百多部，主要有，据说有四百多部，主要有工具论工具论、形而形而 上学上学、物理学物理学、伦理学伦理学 、政治学政治学 、诗学诗学等。他创立了等。他创立了形式逻辑形式逻辑学，丰富和发学，丰富和发 展了哲学的各个分支学科，对科学和社会作出了展了哲学的各个分支学科，对科学和社会作出了 巨大的贡献。巨大的贡献。 “ “尤里卡尤里卡” ”（EurekaEureka，我找到了，我找到了 ） 阿基米德小传阿基米德小传 阿基米德（阿基米德（ArchimedesArchimedes，约，约 前前287212287212），古代希腊数），古代希腊数 学家及科学家，诞生于希腊学家及科学家，诞生于希腊 叙拉古附近的一个小村庄。叙拉古附近的一个小村庄。 阿基米德阿基米德 “ “古代世界的各条知识都在希腊汇合起来，并古代世界的各条知识都在希腊汇合起来，并 且在那里由欧洲的首先摆脱愚昧状态的种且在那里由欧洲的首先摆脱愚昧状态的种 族所产生的天才加以过滤和澄清，然后再族所产生的天才加以过滤和澄清，然后再 导入更加有成果的新的途径。导入更加有成果的新的途径。” ” 二、古希腊的技术二、古希腊的技术 公元前公元前1616世纪世纪 铁器铁器 公元前公元前5 5世纪世纪 250250吨吨 商船商船 雅典卫城雅典卫城 第七节第七节 古罗马的科学技术古罗马的科学技术 一、古罗马的科学一、古罗马的科学 1 1、自然哲学与天文学、自然哲学与天文学 卢克莱修卢克莱修- -物性论物性论 托勒密（托勒密（90-16890-168） - - 天文学大成天文学大成 2 2、医学、医学 盖仑，医学著作盖仑，医学著作131131部部 三、古罗马的技术三、古罗马的技术 庞贝城庞贝城 斗兽场斗兽场 石板路石板路 维特鲁维奥维特鲁维奥 公元公元1 1世纪世纪论建筑论建筑第一部第一部 第八节第八节 古代中、西科学技术的特点古代中、西科学技术的特点 一、古代西方科学技术的特点一、古代西方科学技术的特点 1 1、善于吸收先进文化、善于吸收先进文化 2 2、理性地研究自然界的本质和规律、理性地研究自然界的本质和规律 3 3、科学方法的确立与应用、科学方法的确立与应用 4 4、形式逻辑、形式逻辑 抽象思维和逻辑思维的工具抽象思维和逻辑思维的工具 二、古代中国科学技术的特点二、古代中国科学技术的特点 1 1、科技成果数量多、水平高、科技成果数量多、水平高 2 2、形成纯朴、实用的科学体系、形成纯朴、实用的科学体系 3 3、“ “大统一大统一” ”保证技术发展、限制思想发散保证技术发展、限制思想发散 三、西方不亮东方亮的中世纪三、西方不亮东方亮的中世纪 公元公元5 5世纪世纪-15-15世纪世纪 西方中世纪西方中世纪 中国隋、唐、宋、元、明中国隋、唐、宋、元、明 明末科技四大名著：明末科技四大名著： 李时珍李时珍本草纲目本草纲目； 徐霞客徐霞客徐霞客游记徐霞客游记； 徐光启徐光启农政全书农政全书； 宋应星宋应星天工开物天工开物。 轴心时代轴心时代 18831883年，马克思去世。但在同一年，德国年，马克思去世。但在同一年，德国 又迎来了另一位哲人的诞生，他就是又迎来了另一位哲人的诞生，他就是雅斯雅斯 贝尔斯贝尔斯。 雅斯贝尔斯有一个很著名的命题雅斯贝尔斯有一个很著名的命题“轴轴 心时代心时代” ”，他在，他在19491949年出版的历史的起源年出版的历史的起源 与目标提出。与目标提出。 公元前公元前600-600-前前200200年，年， 北纬北纬25-3525-35度之间，度之间， 是产生人类思想家的时代是产生人类思想家的时代和地区和地区 苏格拉底（公元前苏格拉底（公元前470-470-前前399399年）年） 柏拉图（公元前柏拉图（公元前427-427-前？）前？） 亚里士多德（公元前亚里士多德（公元前384-384-前前322322年）年） 欧几里得（公元前欧几里得（公元前330-330-前前275275年）年） 阿基米德（公元阿基米德（公元287287前前-前前221221年）年） 阿波罗尼（公元前阿波罗尼（公元前247-247-前前205205年）年） 希波克拉底（公元前希波克拉底（公元前460-460-前前377377年）年） 释迦牟尼（公元前释迦牟尼（公元前623-623-前前543543年）年） 老子（公元前老子（公元前527-527-前？年）前？年） 孔子（公元前孔子（公元前479-479-前前322322年）年） 孟子（公元前孟子（公元前372-372-前前289289年）年） 第二章第二章 近代科学的兴起与第一次技术革命近代科学的兴起与第一次技术革命 第一节第一节 近代科学技术的历史背景近代科学技术的历史背景 一、欧洲封建主义的瓦解与资本主义的兴起一、欧洲封建主义的瓦解与资本主义的兴起 14921492年哥伦布发现新大陆年哥伦布发现新大陆 19471947年达年达. .迦马迦马 到达印度到达印度 15191519年麦哲伦完成环球旅行年麦哲伦完成环球旅行 二、文艺复兴与宗教改革二、文艺复兴与宗教改革 “ “真理求之于渊源，除实践之外，别无通达真理真理求之于渊源，除实践之外，别无通达真理 之路。之路。” ” “ “我是人我是人, ,人的一切特性我无所不有人的一切特性我无所不有.” .” 第二节第二节 近代科学的独立宣言近代科学的独立宣言 日心说的创立日心说的创立 一、哥白尼创立日心说一、哥白尼创立日心说 15431543年，波兰人哥白尼年，波兰人哥白尼天体运行论天体运行论 二、传播和发展日心说二、传播和发展日心说 15841584年布鲁诺年布鲁诺论无限性、宇宙和诸世界论无限性、宇宙和诸世界 16321632年伽利略年伽利略关于托勒密和哥白尼两关于托勒密和哥白尼两 大大 世界体系的对话世界体系的对话 1609 1609年德国开普勒年德国开普勒新天文学新天文学、16191619年年 宇宙的和谐宇宙的和谐：天文学的三大定律：天文学的三大定律 “ “两点之间直线距离未必最短两点之间直线距离未必最短” ” 伽里列奥伽里列奥 伽利略小传伽利略小传 伽利略伽利略(Galileo Galilei(Galileo Galilei，15641564 1642)1642)意大利天文学家、力学家意大利天文学家、力学家 、哲学家、物理学家、数学家。、哲学家、物理学家、数学家。 15641564年年2 2月月1515日生于意大利西北日生于意大利西北 部的比萨城。部的比萨城。 伽利略伽利略 第三节第三节 经典力学体系的建立经典力学体系的建立 一、近代实验方法的使用和实验科学的兴起一、近代实验方法的使用和实验科学的兴起 伽利略的三个重要力学发现伽利略的三个重要力学发现 单摆等时单摆等时 自由落体自由落体 运动叠加运动叠加 二、牛顿构建经典力学体系二、牛顿构建经典力学体系 牛顿三大运动定律牛顿三大运动定律 自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理16871687年年 三、真空问题三、真空问题 托里拆利，帕斯卡，盖里克，波义尔 托里拆利，帕斯卡，盖里克，波义尔 水银拄海拔马德堡压强定律 水银拄海拔马德堡压强定律 四、其他：莱顿瓶，库仑定律，伏打电池 四、其他：莱顿瓶，库仑定律，伏打电池 上帝说：上帝说：“ “让牛顿出世。让牛顿出世。” ” 牛顿小传牛顿小传 牛顿，牛顿， 16421642年年1212月月2525日生日生 于英格兰林肯郡格兰瑟姆附于英格兰林肯郡格兰瑟姆附 近的沃尔索普村近的沃尔索普村,1727,1727年年3 3月月 2020日在伦敦病逝。是英国伟日在伦敦病逝。是英国伟 大的数学家、物理学家、天大的数学家、物理学家、天 文学家和自然哲学家。文学家和自然哲学家。 牛牛 顿顿 牛顿名言牛顿名言 数学发明微积分；数学发明微积分； 天文学万有引力定律；天文学万有引力定律； 力学三大定律；力学三大定律； 光学发现太阳光谱，发明反射望远镜光学发现太阳光谱，发明反射望远镜 “ “如果我比别人看得远些，那是因为我站在如果我比别人看得远些，那是因为我站在 巨人的肩膀上巨人的肩膀上” ” “ “我不知道世人怎样看我，但我自认为我不我不知道世人怎样看我，但我自认为我不 过像一个在海边玩耍的孩童，不时为找到过像一个在海边玩耍的孩童，不时为找到 比常见的更光滑的石子或更美丽的贝壳而比常见的更光滑的石子或更美丽的贝壳而 欣喜，而展现在我面前的是全然未被发现欣喜，而展现在我面前的是全然未被发现 的浩瀚的真理大海的浩瀚的真理大海” ” 第四节第四节 近代生物学、化学和数学的成就近代生物学、化学和数学的成就 一、血液循环的发现与植物分类体系的建立一、血液循环的发现与植物分类体系的建立 维萨里维萨里 人体的构造人体的构造15431543年年 威廉威廉 哈维哈维心血运动论心血运动论16281628年年 “ “哈维由于发现了血液循环而把生理学确立为科哈维由于发现了血液循环而把生理学确立为科 学学” ” 卡尔卡尔 林耐林耐自然系统自然系统17351735年年 植物分类：纲、目、属、种植物分类：纲、目、属、种 现代植物分类：门、纲、亚纲、目、科、属、种现代植物分类：门、纲、亚纲、目、科、属、种 二、科学化学的确立与燃烧理论二、科学化学的确立与燃烧理论 波义耳波义耳怀疑的化学家怀疑的化学家16661666年年 拉瓦锡拉瓦锡燃烧概论燃烧概论17771777年年 三、数学的发展三、数学的发展 笛卡儿建立解析几何笛卡儿建立解析几何 16371637年年 牛顿和莱布尼茨创立微积分牛顿和莱布尼茨创立微积分 16711671年年 “ “数学中的转折点是笛卡儿的变数。有了变数，数学中的转折点是笛卡儿的变数。有了变数， 运动进入了数学，有了变数，辩证法进入了数学，运动进入了数学，有了变数，辩证法进入了数学， 有了变数，微积分也就立刻成为必要的了，而它们有了变数，微积分也就立刻成为必要的了，而它们 也就立刻产生，并且是由牛顿和莱布尼茨大体上完也就立刻产生，并且是由牛顿和莱布尼茨大体上完 成的。成的。” ” 伟大的时代（伟大的时代（1500170015001700年）年）1 1 哥伦布（哥伦布（14511451年年-1506-1506年），意大利人，发现新年），意大利人，发现新 大陆，大陆，14921492年年 哥白尼（哥白尼（14731473年年-1543-1543年），波兰人，年），波兰人，天体运天体运 行论行论，15431543年年 麦哲伦（麦哲伦（14801480年年-1521-1521年），葡萄牙人，完成环年），葡萄牙人，完成环 球航行，球航行，15191519年年 布鲁诺（布鲁诺（15481548年年-1600-1600年），意大利人，年），意大利人，论无论无 限、宇宙和诸世界限、宇宙和诸世界，15841584年年 伽利略（伽利略（15641564年年-1642-1642年），意大利人，年），意大利人，两大两大 世界体系的对话世界体系的对话，16321632年年 开普勒（开普勒（15711571年年-1631-1631年），德国人，天体运行年），德国人，天体运行 三大定律，三大定律，16091609年，年，16191619年年 伟大的时代（伟大的时代（1500170015001700年）年）2 2 维萨里（维萨里（15141514年年-1564-1564年），比利时人，年），比利时人，人体人体 构造构造，15431543年年 哈维（哈维（15781578年年-1657-1657年），英国人，年），英国人，心血运动心血运动 论论，16281628年年 笛卡尔（笛卡尔（1596-16501596-1650年），法国人，年），法国人，方法论方法论 ，16371637年年 波义尔（波义尔（16271627年年-1691-1691年），英国人，年），英国人，怀疑的怀疑的 化学家化学家，16661666年年 惠更斯（惠更斯（16291629年年16951695年）年）, ,荷兰人荷兰人, ,论光论光 16901690年年 胡克（胡克（16351635年年-1703-1703年），英国人，弹性定律，年），英国人，弹性定律， 发现细胞发现细胞 伟大的时代（伟大的时代（1500170015001700年）年）3 3 牛顿（牛顿（16431643年年-1727-1727年），英国人，年），英国人，自然哲学自然哲学 的数学原理的数学原理，16871687年年 莱布尼茨（莱布尼茨（16461646年年-1716-1716年），德国人，微积分年），德国人，微积分 莎士比亚（莎士比亚（14511451年年-1506-1506年），英国人，戏剧大师年），英国人，戏剧大师 塞万提斯（塞万提斯（15471547年年-1616-1616年），西班牙年），西班牙堂吉诃堂吉诃 德德 达芬奇（达芬奇（14521452年年-1519-1519年），意大利人，艺术家年），意大利人，艺术家 、数学家、机械学家、数学家、机械学家 莫里哀（莫里哀（16221622年年-1673-1673年），法国人，戏剧家年），法国人，戏剧家 笛福（笛福（1660-17311660-1731年），英国人，年），英国人，鲁宾逊漂流鲁宾逊漂流 记记 斯威夫特（斯威夫特（16671667年年-1745-1745年），英国年），英国格列佛游格列佛游 记记17261726年年 伟大的时代（伟大的时代（1500170015001700年）年）4 4 拉伯雷（拉伯雷（14831483年年-1553-1553年），法国人，年），法国人，巨人传巨人传 弥尔顿（弥尔顿（16081608年年-1674-1674年），英国人，年），英国人，失乐园失乐园 拉斐尔（拉斐尔（14831483年年-1520-1520年），意大利，艺术家年），意大利，艺术家 米开朗基罗（米开朗基罗（14751475年年-1520-1520年），意大利，艺术家年），意大利，艺术家 马赛雅维利（马赛雅维利（14691469年年-1527-1527年），比利时人，年），比利时人， 君主论君主论，政治学之父，政治学之父 托马斯托马斯 莫尔（莫尔（14781478年年-1535-1535年），英国人，年），英国人，乌乌 托邦托邦 马丁马丁 路德（路德（14831483年年-1546-1546年），德国人，宗教改年），德国人，宗教改 革家革家 加尔文（加尔文（15091509年年-1564-1564年），法国人，年），法国人，基督教基督教 原理原理 伟大的时代（伟大的时代（1500170015001700年）年）5 5 郑和郑和 14331433年第七次下西洋年第七次下西洋 徐光启（徐光启（15621562年年-1633-1633年），中国年），中国农政全书农政全书 16091609年年 李时珍（李时珍（15181518年年-1593-1593年），中国年），中国本草纲目本草纲目 15961596年年 徐霞客（徐霞客（15871587年年-1641-1641年），中国年），中国徐霞客游记徐霞客游记 罗贯中（罗贯中（13301330年年-1400-1400年），中国年），中国三国演义三国演义 吴承恩（吴承恩（15001500年年-1582-1582年），中国年），中国西游记西游记 第五节第五节 第一次技术革命第一次技术革命 一、蒸汽机的发明与技术革命的兴起一、蒸汽机的发明与技术革命的兴起 瓦特发明、改进蒸汽机瓦特发明、改进蒸汽机 17821782 单位时间一马力耗煤：萨弗里、纽可门、瓦特单位时间一马力耗煤：萨弗里、纽可门、瓦特 8080千克、千克、2525千克、千克、4.34.3千克千克 二、工业革命及历史意义二、工业革命及历史意义 工业革命是指资本主义机器大工业代替工场手工业革命是指资本主义机器大工业代替工场手 工业的过程。工业的过程。 工业革命推动社会生产力迅猛发展，为资本主工业革命推动社会生产力迅猛发展，为资本主 义生产方式奠定了基础，提高了生产的社会化程义生产方式奠定了基础，提高了生产的社会化程 度。度。 第三章第三章 近代科学的发展与近代科学的发展与 第二次技术革命第二次技术革命 第一节第一节 十九世纪的天文学和地质学十九世纪的天文学和地质学 一、天体演化理论的提出一、天体演化理论的提出 康德康德宇宙发展史概论宇宙发展史概论17551755年，年，17991799再版再版 星云假说星云假说-天体演化天体演化 拉普拉斯拉普拉斯宇宙体系论宇宙体系论17961796年年 德国夫朗和费制造大孔径物镜德国夫朗和费制造大孔径物镜 18171817年年 俄国斯特鲁维发现俄国斯特鲁维发现22002200颗新星颗新星 巴黎天文台长阿拉戈发明银版照相法巴黎天文台长阿拉戈发明银版照相法 18391839年年 德国基尔霍夫三定律德国基尔霍夫三定律 18591859年年 二、地质学的确立二、地质学的确立 魏纳魏纳 水成论水成论 1777 1777 赫顿赫顿 火成论火成论 居维叶居维叶 生物地层学研究方法，灾变论生物地层学研究方法，灾变论 赖尔赖尔 地质学原理地质学原理 18301830年年 “ “地球的面貌是缓慢变化的，引起这种变化地球的面貌是缓慢变化的，引起这种变化 的自然力是今天可以观察到的。的自然力是今天可以观察到的。” ” 第二节第二节 十九世纪的物理学和数学十九世纪的物理学和数学 一、能量守恒定律与热力学研究一、能量守恒定律与热力学研究 热质说热质说-运动说运动说 能量守恒定律：炮身钻孔，冰块实验（戴维）能量守恒定律：炮身钻孔，冰块实验（戴维） 迈尔迈尔 首次提出能量守恒，首次提出能量守恒，18421842； 赫姆霍兹赫姆霍兹 力的守恒力的守恒,1847,1847； 焦耳焦耳 论热的机械当量论热的机械当量18491849。 卡诺卡诺 -热力学第二定律热力学第二定律 克劳修斯克劳修斯 熵的概念熵的概念 熵增原理熵增原理 二、经典电磁学理论的建立二、经典电磁学理论的建立 奥斯特，丹麦人，电磁感应奥斯特，丹麦人，电磁感应 18191819年年 （课堂实验（课堂实验-电生磁）电生磁） 安培，法国人，电流源之间作用力与距离平方安培，法国人，电流源之间作用力与距离平方 成反比成反比 法拉第，英国人，电磁感应定律法拉第，英国人，电磁感应定律 18311831年年 （线圈实验（线圈实验-磁生电）磁生电） 麦克斯韦，英国人，麦克斯韦，英国人，电学和磁学论电学和磁学论18641864年年 电磁学集大成者电磁学集大成者 麦克斯韦麦克斯韦 麦克斯韦，英国麦克斯韦，英国物理学家物理学家、数学家数学家。科学。科学 史上，称史上，称牛顿牛顿把天上和地上的运动规律统把天上和地上的运动规律统 一起来，是实现第一次大综合，麦克斯韦一起来，是实现第一次大综合，麦克斯韦 把电、光统一起来，是实现第二次大综合把电、光统一起来，是实现第二次大综合 ，因此应与牛顿齐名。，因此应与牛顿齐名。18731873年出版的年出版的论论 电和磁电和磁，也被尊为继牛顿，也被尊为继牛顿原理原理之后之后 的一部最重要的物理学经典。的一部最重要的物理学经典。 三、近世代数的发展和非欧几何的诞生三、近世代数的发展和非欧几何的诞生 法国法国 拉格朗日拉格朗日 方程根的排列理论方程根的排列理论 挪威挪威 阿贝尔阿贝尔 5 5次以上方程根次以上方程根 法国法国 伽罗毕伽罗毕 方程根的对称性方程根的对称性 -群论群论 英国英国 布尔布尔 -布尔代数，数理逻辑布尔代数，数理逻辑 俄国俄国 罗巴切夫斯基罗巴切夫斯基 1835185518351855年年 -罗氏几何罗氏几何 德国德国 黎曼黎曼 18511851年建立黎曼几何年建立黎曼几何 -拓扑学拓扑学 第三节第三节 十九世纪的生物学和化学十九世纪的生物学和化学 一、细胞学说、进化论的提出一、细胞学说、进化论的提出 16651665年胡克定义细胞年胡克定义细胞 18511851年布朗年布朗布朗运动布朗运动 施莱登、施旺完成细胞学论施莱登、施旺完成细胞学论 18591859年达尔文年达尔文物种起源物种起源 二、原子论、元素周期律的提出二、原子论、元素周期律的提出 18031803年英国道尔顿年英国道尔顿原子元素原子元素 18691869年门捷列夫提出元素周期律年门捷列夫提出元素周期律 进化论的奠基人进化论的奠基人 达尔文达尔文 达尔文，达尔文，英国英国生物学家，。曾乘生物学家，。曾乘贝格尔号贝格尔号 舰作了历时舰作了历时5 5 年的环球航行，年的环球航行， 对动植物和对动植物和 地质结构等进行了大量的观察和采集。出地质结构等进行了大量的观察和采集。出 版版物种起源物种起源提出了生物进化论学说，提出了生物进化论学说， 从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变 论。恩格斯将论。恩格斯将“ “进化论进化论” ”列为列为1919世纪自然科学世纪自然科学 的三大发现之一。的三大发现之一。 第四节第四节 第二次技术革命第二次技术革命 一、电机的发明和电能的开发一、电机的发明和电能的开发 18211821年法拉第年法拉第 第一台化学电源电动机第一台化学电源电动机 18321832年法国皮克西年法国皮克西 第一台直流发电机第一台直流发电机 18951895年年1010月月 爱迪生爱迪生 发明白炽灯发明白炽灯 二、远程通讯技术的飞跃二、远程通讯技术的飞跃 18331833年德国科学家高斯年德国科学家高斯电磁式电报机电磁式电报机 实用电报机实用电报机科克、惠斯通、莫尔斯科克、惠斯通、莫尔斯 18761876年贝尔和华生制成最早实用电话年贝尔和华生制成最早实用电话 18951895年马可尼发明无线电报年马可尼发明无线电报 三、内燃机的发明和改进三、内燃机的发明和改进 18691869年法国里诺第一台二冲程内燃机年法国里诺第一台二冲程内燃机 18921892年德国狄塞尔发明柴油机年德国狄塞尔发明柴油机 第四章第四章 近代科学技术的特点启示近代科学技术的特点启示 第一节第一节 近代科学发展的特点近代科学发展的特点 一、实验科学方法论的确定一、实验科学方法论的确定 生产实践生产实践 把自然物改变成物质产品，创造物质财富把自然物改变成物质产品，创造物质财富 科学实验科学实验 通过实验认识自然、生产知识，创造精神财富通过实验认识自然、生产知识，创造精神财富 培根认为：人应当成为自然界的主人，培根认为：人应当成为自然界的主人， 科学技术是改造世界的雄伟力量。科学技术是改造世界的雄伟力量。 人需要丰富的知识，因为人需要丰富的知识，因为“ “知识就是力量知识就是力量” ”。 笛卡尔提出理性思维的规则：笛卡尔提出理性思维的规则： 第一条：凡是我没有明确地认识到的东西，第一条：凡是我没有明确地认识到的东西， 我决不把它当成真的接受；我决不把它当成真的接受； 第二条：把我所审查的每一个难题按照可能第二条：把我所审查的每一个难题按照可能 和必要的程度分为若干部分，以便一一妥和必要的程度分为若干部分，以便一一妥 善解决；善解决； 第三条：按次序进行我的思考，从认识最简第三条：按次序进行我的思考，从认识最简 单、最容易认识的对象开始，逐步上升到单、最容易认识的对象开始，逐步上升到 认识最复杂的对象；认识最复杂的对象； 第四条：在任何情况下，都要尽量全面地复第四条：在任何情况下，都要尽量全面地复 查，做到确信毫无遗漏。查，做到确信毫无遗漏。 牛顿提出科学研究的四条法则：牛顿提出科学研究的四条法则： 法则一：探求自然事物的原因时，除了那些真的和法则一：探求自然事物的原因时，除了那些真的和 解释现象必不可少的以外，不应增加其它原因；解释现象必不可少的以外，不应增加其它原因； 法则二：对于自然界中同一类结果，必须尽可能归法则二：对于自然界中同一类结果，必须尽可能归 于同一种原因；于同一种原因； 法则三：物体的属性，凡不能增强也不能减弱者，法则三：物体的属性，凡不能增强也不能减弱者， 又为我们实验所能及的范围内的所有物体所具有又为我们实验所能及的范围内的所有物体所具有 者，应视为所有物体的普遍属性。者，应视为所有物体的普遍属性。 法则四：在实验哲学中，从现象中运用归纳推导出法则四：在实验哲学中，从现象中运用归纳推导出 来的命题，应该看作是正确的；虽然可以想象出来的命题，应该看作是正确的；虽然可以想象出 与它相反的假说，但是没有出现其他现象足以修与它相反的假说，但是没有出现其他现象足以修 正它，或出现例外以前，仍应当这样看。正它，或出现例外以前，仍应当这样看。 二、机械自然观的兴盛与衰落二、机械自然观的兴盛与衰落 能量守恒与转化定律，细胞学论和进化论能量守恒与转化定律，细胞学论和进化论 这三大发现和自然科学的其他巨大进步，这三大发现和自然科学的其他巨大进步， 使得原来把事物割裂开，按静止的、不变使得原来把事物割裂开，按静止的、不变 的加以研究转变为相互联系的、运动的、的加以研究转变为相互联系的、运动的、 不断发展的认识。为辩证唯物主义产生提不断发展的认识。为辩证唯物主义产生提 供了研究及观念的基础。供了研究及观念的基础。 三、科学机构及组织形成三、科学机构及组织形成 15601560年年 那不勒斯那不勒斯 “ “自然奥秘学院自然奥秘学院” ” 16031603年年 罗马罗马 “ “猞猁学院猞猁学院” ” 16511651年年 佛罗伦萨佛罗伦萨 “ “西基托学院西基托学院” ” 16621662年年 在格雷山姆学院基础上成立在格雷山姆学院基础上成立“ “皇家学会皇家学会” ” 18261826年年 德国李比希创建了德国李比希创建了“ “吉森化学实验室吉森化学实验室 ” ” 18741874年年 英国剑桥建立英国剑桥建立“ “卡文迪许实验室卡文迪许实验室” ” 第二节第二节 世界科技中心的转移及启示世界科技中心的转移及启示 一、近代第一个世界科技中心一、近代第一个世界科技中心意大利意大利 14171417世纪中期世纪中期 意大利意大利 1717世纪中期世纪中期1818世纪后期世纪后期 英国英国 1818世纪后期世纪后期1919世纪末世纪末 法国法国 1919世纪末世纪末 德国德国 意大利意大利资本主义生产关系的首先建立资本主义生产关系的首先建立 文艺复兴运动文艺复兴运动 科学文化巨人产生科学文化巨人产生 二、英国科技的崛起二、英国科技的崛起 1 1、引进技术、广招人才、引进技术、广招人才情报工作情报工作 2 2、兴办教育、创立学会、兴办教育