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文档简介

在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求期末综合检测(时间:60分钟满分:100分)测控导航知识点题号生物的生殖和发育1,2,3,4,5,26生物的遗传与变异6,7,8,9,10,11,12,13,26,27,29生命起源和生物进化14,15,16,17,26,28传染病和免疫18,19,20,21,22,26,29,30用药与急救23了解自己,增进健康24,25第卷选择题(共50分)一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.用什么繁殖方式让一株牡丹植株上开出六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹(B)A.种子繁殖B.嫁接C.组织培养D.克隆技术解析:在同一植株上开不同的花,采用的是嫁接技术,即用不同的枝条作为接穗嫁接到同一砧木上。故B项正确。2.蝗虫与家蚕的发育相比,蝗虫不具有的时期是(C)A.受精卵B.若虫C.蛹 D.成虫解析:蝗虫的发育经过受精卵若虫成虫三个时期,为不完全变态发育,家蚕的发育经过受精卵幼虫蛹成虫四个时期,为完全变态发育,所以蝗虫发育没有蛹期。3.下列对青蛙的生殖和发育过程的叙述,正确的是(B)卵细胞与精子在水中完成受精生殖和发育都在陆地上进行从幼体到成体的发育是变态发育A.B.C.D.解析:雌蛙把卵细胞排到水中,雄蛙把精子排到水中,卵细胞与精子在水中形成受精卵,受精卵在水中进行发育,青蛙的发育为变态发育。4.如图是鸟卵结构示意图,下列有关叙述错误的是(D)A.可为胚胎发育提供氧气B.含有细胞核,是胚胎发育的场所C.、为胚胎发育提供营养物质D.为胚胎发育运输营养物质解析:本题考查鸟卵的结构。为气室,为胚胎发育提供氧气,为胚盘,内有细胞核,将来可发育为雏鸟,为卵黄、为卵白,为胚胎发育提供营养物质,为系带,作用为固定卵黄。5.(2016达州)下列关于生殖和发育的说法错误的是(B)A.植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点B.达州樱桃素有“开春第一果”之称,我们食用的部分是由其花的子房发育而来的C.蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育D.鸟卵的孵化时间与其大小有关,鸟卵越大孵化时间越长解析:达州樱桃素有“开春第一果”之称,我们食用的部分是由其花的子房壁发育而来的,B不正确。6.下列各组生物的性状中,不属于相对性状的是(B)A.人的有耳垂与无耳垂B.果蝇的红眼与残翅C.豌豆的圆粒与皱粒D.家兔的白毛与黑毛解析:同种生物同一性状的不同表现形式为相对性状,果蝇的红眼与残翅不是同一性状,所以不是相对性状。7.(2016威海)袁隆平院士培育出水稻的优良品种杂交水稻,这里的“优良”是指(A)A.基因的优良B.染色体的优良C.性状的优良D.细胞核的优良解析:水稻的优良品种是指水稻的生理特性如抗倒伏、高产等性状优良,基因控制生物的性状,因此A正确。8.如图是母方体细胞中的染色体及其携带的基因示意图,其产生的卵细胞示意图为(A)解析:产生卵细胞时成对的染色体分离,每对染色体中各有一条进入卵细胞。9.下列与遗传有关的说法,正确的是(D)A.天生惯用左手不属于性状B.一条染色体上有多个DNA分子C.近亲结婚的后代大多患遗传病D.基因是具有遗传效应的DNA片段解析:天生惯用左手属于性状;一条染色体由一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚,原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的概率大。DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。基因就是具有特定的遗传功能的DNA片段。10.用基因组成为Aa的水蜜桃枝条,嫁接到基因组成为aa的桃树上,所结水蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是(D)A.25%B.50%C.75%D.100%解析:嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗的优良性状,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知基因组成是Aa的水蜜桃枝条是接穗,则得到的果实的果肉细胞的基因组成应该是Aa。故选D项。11.(2016广东)人类白化病是由隐性基因(a)控制的一种遗传病。分析下面的白化病遗传图解,11号个体患病的概率是(B)A.0B.1/2C.1/4D.1/8解析:白化病是由隐性基因控制的遗传病。7号个体患病,其基因组成一定是aa。8号虽然是正常女性,但是由于其母亲(3号)是患者,而每个子女体内的每对基因都是来自父母双方的,因此8号看似正常,但是其体内一定有一个来自3号的a基因,其基因组成一定是Aa。7号和8号家庭的遗传图解如下图所示,从图中可看出,其子女11号的基因组成可能为Aa或aa。因此11号患病的可能性是50%。12.某对夫妇一胎生下两个女孩和一个男孩,以下分析正确的是(B)A.生女孩取决于母亲的卵细胞类型B.生男孩取决于父亲的精子类型C.男孩的性染色体只有Y染色体D.若这对夫妇再生一胎一定是男孩解析:男性的性染色体为XY,产生精子时有含X的精子和含Y的精子,含X的精子与卵细胞结合发育为女孩,含Y的精子与卵细胞结合发育为男孩,生男、生女机会均等,再生一胎是男孩的概率为50%。13.生物的变异是普遍存在的,下列属于可遗传的变异的是(B)A.笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高B.普通甜椒的种子经卫星搭载后播下,长成太空椒C.充足光照下的小麦比树荫下的小麦穗粒大D.经常练习举重的人,胸肌变得发达解析:区别可遗传的变异和不可遗传的变异的根本方法是看遗传物质有没有发生改变,题中A、C、D均是由环境条件引起的变异,属于不遗传的变异。14.“地球上的生命来自外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是(C)A.米勒的实验为该推测提供了证据B.原始地球条件下不可能形成有机物C.在陨石和星际空间发现了有机物D.在其他星球上已经发现了原始生命解析:科学推测需要确凿的证据,地球经常受到陨石等的撞击,科学家们在陨石和星际空间发现了氨基酸等数十种有机物,因此出现了“地球上的生命来自外星球”这一说法。15.根据生物进化的历程,下列植物中最高等的是(A)解析:图中A为被子植物,B为蕨类植物,C为苔藓植物,D为藻类植物,最高等的是A被子植物。16.研究马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼,发现它们有许多共同特征,推测它们具有共同的祖先。这种科学研究方法是(C)A.实验法B.抽样法C.比较法D.模拟法解析:探究的方法很多,如调查法、实验法、观察法、比较法等。题干中可以看出这是对同源器官的研究,它主要运用比较的方法,找出它们的共同点和差异,从而得到有价值的事实理论依据。17.用达尔文的自然选择学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是(C)A.长颈鹿经常努力伸长颈去吃树上的叶子,因此颈变得很长B.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了定向的白色变异C.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果D.在长期有毒农药的作用下,棉花地里的害虫产生了抗药性解析:生物适应环境的现象,是自然界对生物产生的不定向变异进行定向选择而形成的。18.一个正患乙型肝炎的人属于(A)A.传染源B.传播途径C.病原体D.易感人群解析:正在患乙型肝炎的人能散播乙肝病毒,从传染病角度看,属于传染源。19.大灾之后要防大疫。庐山地震后,卫生防疫人员在灾区喷洒了大量消毒液,从预防传染病的角度看应属于(B)A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.预防接种解析:卫生防疫人员在灾区喷洒消毒液,属于切断传播途径。20.皮肤能防止病原体侵入人体,下列选项中与这种免疫属于同种类型的是(B)A.某人注射青霉素出现过敏现象B.体液中的吞噬细胞吞噬病原体C.患过麻疹的人不再患麻疹D.接种百白破疫苗预防白喉、百日咳和破伤风解析:皮肤属于人体第一道防线,其免疫功能为非特异性免疫,题中B为第二道防线的组成部分,也属于非特异性免疫。21.春季是流行性腮腺炎的高发季节;曾经感染过腮腺炎病毒的人可对此病产生免疫。下列关于这个现象的叙述,错误的是(C)A.这种免疫是后天获得的B.这种免疫属于特异性免疫C.患过腮腺炎的人对其他疾病也会产生一定的抵抗力D.对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离,这属于控制传染源解析:特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,如腮腺炎痊愈后的人将不再感染此病,但对其他传染病不起作用,A、B正确,C错误。预防传染病的措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离属于控制传染源,D正确。22.艾滋病已成为世界流行的传染病,死亡率高,它主要通过性行为、血液、母婴传播。下列行为可能使人感染艾滋病的是(D)A.和艾滋病患者握手B.和艾滋病患者一起吃饭C.剃须刀、牙刷等自备专用D.混用注射器解析:艾滋病主要通过性行为、血液、母婴传播,一般的接触不会传播艾滋病,混用注射器可能使人感染艾滋病。23.关于“OTC”的说法不正确的是(D)A.病人可自行判断和使用的药物B.病人不需要处方就能购买的药物C.不需遵医嘱就能服用的药物D.剂量较大,服用天数较长,需医师指导的药物解析:“OTC”表示非处方药,不需要凭医师处方即可自行购买,按所附说明书服用的药物,适于自我诊断、自我治疗的小伤小病。24.青少年要健康快乐成长,可选择的健康生活方式是(B)少吃饭,多吃零食积极参加集体活动因学习可以熬夜早起遇烦恼时,寻找乐观的理由来安慰自己不挑食,合理营养身体不适时,凭经验服药坚持体育锻炼在青春期,不与异性接触A.B.C.D.解析:熬夜早起,易造成睡眠不足,影响上课效果,长期下去,会影响身体的生长发育,所以不是健康的生活方式,据此排除A和C;“是药三分毒”,凭经验服药,易造成药物中毒,所以不是健康的生活方式,据此排除D,正确答案为B。25.现在,恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等疾病除了受遗传因素影响外,影响其发生的主要因素还有(C)A.不良的生活环境和营养条件B.严重的环境污染C.不良的心理因素和不健康的生活方式D.个人体质解析:目前,在世界上许多发达国家和部分发展中国家中,影响人类健康的主要疾病已经不再是传染性疾病,心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类非传染性疾病,被称为现代文明病。影响心脑血管疾病、癌症的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式,如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等,因此这类疾病又称为生活方式病。第卷非选择题(共50分)二、识图题(共20分)26.(2016青岛)(13分)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有A、B、D(填字母)。A.水螅出芽B.细菌分裂C.杂交水稻的培育D.哺乳动物的克隆E.桃树的开花结果(2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有双亲的遗传特性。(3)图甲中的M表示的发育过程称为变态发育。青蛙的成体用肺和皮肤进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。(4)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程:DABC(用字母和箭头表示)。(5)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是生殖和发育脱离水的限制。(6)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是2胚盘,具有1结构的另一个生物类群是爬行动物。(7)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是胎生、哺乳,丁图中胎儿通过2(填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。解析:本题主要考查了动物的生殖发育特点。(1)水螅出芽、细菌分裂、哺乳动物的克隆都没有经过两性生殖细胞的结合过程,都属于无性生殖。(2)种子的繁殖经过了两性生殖细胞的结合过程,属于有性生殖,有性生殖产生的后代具有双亲的遗传特性。(3)蝗虫、家蚕、青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性方面有明显的差异,属于完全变态。青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既可生活在水中也可以生活在陆地上,用肺兼用皮肤呼吸。(4)家蚕的发育经过了卵幼虫蛹成虫四个阶段,用图乙中字母可表示为DABC。(5)青蛙属于两栖动物,生殖发育的特点是体外受精、卵生、变态发育,生殖和发育离不开水;蛇属于爬行动物,生殖和发育脱离水的限制,故能终生生活在陆地上。(6)鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是2胚盘;1是卵壳,卵外有卵壳保护的动物类群有鸟类和爬行动物。(7)鲸和兔属于哺乳动物,在生殖发育方面的特征是胎生、哺乳;丁图中胎儿通过2胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧。27.(7分)豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料,现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆的花色并统计数据,将其结果绘成如图所示柱状图。请分析作答:(1)豌豆的紫花和白花是一对相对性状,紫花性状从亲代传给子代的现象叫遗传。(2)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了7条染色体。(3)根据图中信息可知,紫花是显性(填“显性”或“隐性”)性状。(4)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则亲本紫花豌豆的基因组成分别是Dd、Dd,子代中一株紫花豌豆的基因组成是DD或Dd。(5)让子代的白花豌豆进行杂交,后代出现紫花豌豆的概率是0。(6)将同一株豌豆所结籽粒随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为不遗传的变异。解析:(1)豌豆的紫花和白花是同种生物的同一性状的不同表现形式,属于相对性状;遗传是指亲代与子代之间性状上的相似性,因此紫花性状从亲代传给子代的现象叫遗传。(2)体细胞中染色体是成对存在的,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。因此已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了7条染色体。(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制;从图中可以看出将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,子代出现了白花豌豆,因此紫花是显性性状,白花是隐性性状。(4)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则白花豌豆的基因组成是dd;其中一个d一定来自父本或母本。因此亲本紫花豌豆的基因组成分别是Dd、Dd,子代中一株紫花豌豆的基因组成是DD或Dd。遗传图解如下:(5)子代白花豌豆的基因组成是dd,其产生的生殖细胞只有一种,基因组成是d;因此让子代的白花豌豆进行杂交,后代的基因组成是dd,性状是白花,后代出现紫花豌豆的概率是0。(6)变异可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。一组种在肥沃的田地中,另一组种在贫瘠的田地中,植株生长后发现,前者的产量明显高于后者,这种性状的差异是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,属于不遗传的变异。三、材料分析题(共22分)28.(12分)农田中长期使用一种农药来消灭害虫,会使某些害虫对这种农药的抗药性越来越强。请回答问题。(1)开始使用这种农药时,大部分害虫被杀死,这叫做不适者被淘汰,极少数抗药性强的害虫生存下来并繁殖后代,这叫适者生存。农药的使用对害虫起了选择作用,这种作用是通过农药与害虫之间的生存斗争实现的。(2)由于这种农药的反复使用,会使得抗药性状逐代积累而加强,从这个过程中可以看出,虽然生物的变异是不定向的,但自然选择在很大程度上是定向的。(3)自然选择是把自然界中早已存在的有利变异选择出来,并使之逐代积累、加强,最终形成生物新物种。(4)上述过程表明:自然选择的基础是遗传和变异,自然选择的动力是生存斗争,自然选择的结果是适者生存。解析:(1)开始使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存。害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果;这种作用是通过农药与害虫之间的生存斗争实现的。(2)活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择,最终活下来的害虫大多是抗药性强的。再使用同等剂量的农药时,就不能起到很好的杀虫作用,导致农药灭虫的效果越来越差。从这个过程中可以看出,虽然生物的变异是不定向的,但自然选择在很大程度上是定向的。(3)害虫的抗药性变强有利于害虫的生存,因此是有利变异。自然选择是把自然界中早已存在的有利变异选择出来,并使之逐代积累、加强,最终形成生物新物种。(4)上述过程表明了自然选择的基础是遗传和变异,自然选择的动力是生存斗争,自然选择的结果是适者生存。29.(10分)我国某省幼儿园一名小朋友放学回家,对妈妈说:“我在幼儿园经常吃一种白色药丸。”妈妈听后非常奇怪,经过打听,原来该幼儿园为避免小朋友因病休学而退就餐伙食费,长期让所有小朋友服抗流感病毒药。该妈妈随即报警,经过调查后,该幼儿园负责人因此被法院刑拘。现根据我们所学知识,回答下列问题:(1)下列哪种药不能口服D。A.阿司匹林B.健胃消食片C.感冒冲剂D.胰岛素(2)从传染病流行的三个基本环节来看,患感冒的小朋友属于传染源,对该幼儿园的餐具进行消毒处理属于控制传染病流行三个基本环节的切断传播途径。(3)这名家长听说她小孩经常在幼儿园吃该白色药丸愤怒的原因是不合理用药会影响健康,甚至危及生命。解析:(1)胰岛素不能口服,因为胰岛素制剂是一种蛋白质,口服会被消化道中的蛋白酶消化分解为氨基酸,而失去胰岛素的功能。(2)从传染病流行的三个基本环节来看,患感冒的小朋友属于传染源,对该幼儿园的餐具进行消毒处理属于控制传染病流行三个基本环节的切断传播途径。(3)安全用药要遵循能不用就不用、能少用就不多用,能口服不肌注、能肌注不输液的原则。不合理用药会影响健康,甚至危及生命。该幼儿园为避免小朋友因病休学而退就餐伙食费,长期让所有小朋友服抗流感病毒药,属于不合理用药,长此以往会影响小朋友健康,甚至危及生命。四、实验探究题(共8分)30.(8分)2014年,“埃博拉”成为全球多家知名新闻媒体列举的年度十大热词。科学杂志将其评为“年度崩溃事件”。有关“埃博拉”的消息至今依旧牵动人心。埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性。西非暴发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗。为检验疫苗的效能,科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如图所示。请补充完善实验过程,回答相关问题:A组恒河猴健康生活全部死亡不注射埃博拉疫苗注射埃博拉病毒B组恒河猴健康生活存活下来(1)如图实验过程中,应填写21天;应填写注射埃博拉疫苗。(2)在实验中,设置A组恒河猴的作用是形成对照。(3)B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来,是因

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