八年级数学下册第10章分式10_3分式的加减同步练习新版苏科版_第1页
八年级数学下册第10章分式10_3分式的加减同步练习新版苏科版_第2页
八年级数学下册第10章分式10_3分式的加减同步练习新版苏科版_第3页
八年级数学下册第10章分式10_3分式的加减同步练习新版苏科版_第4页
八年级数学下册第10章分式10_3分式的加减同步练习新版苏科版_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散10.3 分式的加减一、选择题1. 计算1a1aa1的结果为()A. 1+aa1B. aa1C. 1D. 22. 化简a2abb2ab的结果是()A. a+bB. aC. abD. b3. 计算1x3+x4x3的结果为()A. 2B. 1C. 0D. 14. 计算m2m+1+m+12m+1的值是()A. 0B. 2C. 1D. 15. 计算3x(x1)23(x1)2的结果是()A. x(x1)2B. 1x1C. 3x1D. 3x+16. 已知ab=2ab,则1a1b的值为()A. 12B. 12C. 2D. 27. 若方程Ax3+Bx+4=2x+1(x3)(x+4),则A、B的值分别为()A. 2,1B. 1,2C. 1,1D. 1,18. 已知a+1a=6,则a1a的值为()A. 2B. 2C. 2D. 29. 设n=2x+3+23x+2x+18x29,若n的值为整数,则x可以取的值的个数是()A. 5B. 4C. 3D. 210. 一汽艇保持发动机功率不变,它在相距25千米的A,B两码头之间流动的河水中往返一次(其中汽艇的速度大于河水的速度)与它在平静的湖水中航行50千米比较,两次航行所用时间的关系是()A. 在平静的湖水中用的时间少B. 在流动的河水中用的时间少C. 两种情况所用时间相等D. 以上均有可能11. mx2+nx1=x8(x1)(x2),求mn的值()A. .8B. 8C. 42D. 4212. 计算3a1a3的结果为()A. a2+2a61aB. a2+4a+2a1C. a24a+4a1D. a1a13. 已知1x+1y=3,则分式2x3xy+2yx+2xy+y的值为()A. 35B. 9C. 1D. 不能确定14. 设P=22013+122014+1,Q=22014+122015+1,则P与Q的大小关系是()A. PQB. P=QC. PQD. 不能确定二、解答题15. 计算:a24a+2+a+216. 计算:5xxy+5yyx17. 计算:aa+bbab+b2a2b218. (1)计算11x+11+x的值;(2)通过以上计算请你用一种你认为比较简便的方法计算m的值:m=11x+11+x+21+x2+41+x4已知x2+2x(x+1)(x+2)=Ax+Bx+1+Cx+2,试求A+B+2C的值【答案】1. C2. A3. B4. D5. C6. C7. C8. B9. B10. A11. C12. A13. A14. A15. 解:原式=(a+2)(a2)a+2+a+2,=a2+a+2,=2a16. 解:原式=5xxy5yxy=5x5yxy=5(xy)xy=517. 解:原式=a(ab)(a+b)(ab)b(a+b)(a+b)(ab)+b2(a+b)(ab),=a2ababb2+b2(a+b)(ab),=a22ab(a+b)(ab)18. 解:(1)原式=1+x+1x1x2 =21x2 (2)原式=21x2+21+x2+41+x4 =41x4+41+x4 =81x819. 解:x2+2x(x+1)(x+2)=Ax+Bx+1+Cx+2 x2+2x(x+1)(x+2)=A(x+1)(x+2)+Bx(x+2)+Cx(x+1)x(x+1)(x+2) x2+2x(x+1)(x+2)=(A+B+C)x2+(3A+2B+C)x+2Ax(x+1)(x+2) A+B+C=13A+2B+C=02A=2 A=1,B=3,C=3 A+B+2C=4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论