七年级地理下册7_5北极地区和南极地区学案无答案湘教版

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第二章 第五节 北极地区和南极地区 【学习目标】（认定目标，我会走向成功）掌握北极地区和南极地区的位置、范围、气候特征以及资源。【重难点】1.南极与北极地区的气候特征 2.北极地区与南极地区丰富的自然资源【自主学习】（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）一、冰雪世界1、 北极地区指（ ）以北的区域，包括（ ）（ ）和（ ）大陆的北部及一些岛屿。2、 四大洋中面积最小，水深最浅，气候最寒冷的大洋是（ ）3、 北极地区蕴藏着丰富的（ ）并且战略地位突出，有不少国际线经过其上空。4、 北极地区的原住居民是（ ）人和（ ）人，因纽特人属于（ ）人种。5、 南极地区包括（ ）及沿海岛屿和（ ）还包括（ ）（ ）和（ ）的一部分。6、 极地地区的气候：极地酷寒，多（ ），降水（ ).7、 无论南极洲还是北冰洋都是一望无际的（ ），地球上（ )的淡水以冰雪的形式存在两极地区。2、 独特的野生动物1、 北极熊、（ ）（ ）（ ）（ ）等都被列为保护动物。2、 图7-47中属于北极地区的有_,南极地区的有_.3、 极地探险和科学考察1、 迄今为止，已有_等30个国家在极地建立了科考站。2、 课本67页，中国在极地建立的科考站有_,其中_没有极昼极夜现象。【识图探究部分】1、 完成60页课内活动1-3题。2、 完成67页课内活动1-2题。3、在北极上空看地球自转的方向是_时针旋转.面对南极点,地球自转的方向是:_时针旋转.站在南极极点, 四周都是_方向.4、为什么南极地区比北极地区气候要冷得多？第三章 第一节 日本 导学案（第一课时）【学习目标】（认定目标，我会走向成功）1、了解日本的位置、特点及其对地形、气候、资源等方面的影响，并掌握日本自然地理的基本特征。能用板块构造学说解释日本多火山、地震的成因2、日本经济发达的主要原因及水平，主要的工业部门【重难点】重点：1.多火山、地震的岛国 2.日本经济发展和工业分布特点及成因难点：1.学生自己读图分析日本的自然和经济特点。2.日本工业布局及原因【自主学习】（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）（一）:东亚岛国1、读69页图8-1完成课内活动1-2题2读课本70页第一自然段并结合69页图回答问题（1）、日本位于 的东部，东部濒临_洋，西北部隔_海与_、_、_及韩国相望。2、日本领土由 、 、 和 四个大岛及附近数千个小岛及周围海域组成其中 _岛面积最大3、日本海岸线（ ），沿岸多岛屿，半岛，海湾和天然良港，有利于海洋事业的发展。（二）：日本地形特征1、日本的地形以_、 为主， 是日本最大的平原。2、日本最高山峰是 山，它是一座 火山。3、为什么日本是一个多山，而且多火山地震的国家?提示:日本位于_ _板块和_ _板块交界处，地壳很不稳定，使日本多火山地震(三)、深受海洋影响的气候【合作探究】读表：东京和北京一月和七月气温和降水量 东京北京纬度位置36 N40 N最冷月均温3.7-4.7最热月均温25.126.1气温年较差21.430.8年降水量1610mm636mm（1）气温：冬季，东京比北京 （冷或暖），夏季呢？ （2）降水量：东京比北京 （多或少）。总结：日本气候具有海洋性特征的季风气候的特点，冬季较为 夏季较为 ，降水比较 【精讲点拨】日本的气候类型和气候特征（1）日本位于中纬度大陆东岸，拥有 带和 带季风气候，四季分明。（2）日本气候的海洋性特征明显，夏秋季节，西部和南部常受（ ）侵袭。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦