九年级数学上册 1_2 一元二次方程的解法（5）学案（无答案）（新版）苏科版_第1页
九年级数学上册 1_2 一元二次方程的解法（5）学案（无答案）（新版）苏科版_第2页
九年级数学上册 1_2 一元二次方程的解法（5）学案（无答案）（新版）苏科版_第3页
九年级数学上册 1_2 一元二次方程的解法（5）学案（无答案）（新版）苏科版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。一元二次方程的解法课 型：新授课 学生姓名：_学习目标：1、熟练使用公式法解一元二次方程。2、会用的值来判断一元二次方程。教学重点：用根的判别式判别一元二次方程根的情况教学难点：根的判别式的应用教学过程：一、复习旧知1、用公式法法解下列方程：（1） （2） （3）.2、观察上述方程的根，方程（1）两个实数根_，方程（2）两实数根_，方程（3）_。那么方程根出现不同情况是由什么来判断的呢？二、探究发现：1、结论：一元二次方程的根的情况可由来判定：当_时，方程有两个不相等的实数根；当_时，方程有两个相等的实数根；当_时，方程没有实数根。我们把叫做一元二次方程的根的判别式，用“”表示。2、说明：（1）可以不解方程求的值来判别方程的根的情况。（2）上述结论反过来也成立。三、例题例1、不解方程，判别方程根的情况：（1） （2） （3） （4）变式：求证：不论取何值时，关于x的一元二次方程总有两个不相等的实数根。例2、取什么值时，关于的方程有两个相等的实数根？有两个不等的实数根？无实数根？变式1：已知关于有实数根，求k的取值范围。例3、已知关于x的方程有两个不相等的实数根，求k的取值范围。四、拓展延伸关于x的方程有实数根，求k的取值范围。（友情提示：此方程不一定是一元二次方程哦！）五、课堂小结六、课堂作业（见作业纸6）班级_姓名_学号_得分_1、下列方程中，没有实数根的是_。(填序号) 2、方程根的情况是_。3、若关于的方程有两个相等的实数根，则_。4、若关于的方程有实数根，则的取值范围是_。5、若关于的方程有两个相等的实数根，则与的关系是_。6、如果关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，那么的取值范围是_。7、当为何值时，一元二次方程 。（1）有两个不相等的实数根？（2）有两个相等的实数根？（3）没有实数根？8、求证：关于的一元二次方程没有实数根。9、关于的方程有实数根，求的取值范围。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论