七年级历史下册 第三单元 第14课 明朝的统治课后训练 新人教版

到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第14课 明朝的统治1元朝末年，政治腐败。1351年，黄河下游地区爆发农民起义，很快发展到江淮地区。朱元璋领导的队伍逐步壮大，消灭东南各地群雄后向北进军。21368年朱元璋称帝，建立明朝。随后攻占元大都，结束了元朝的统治。3在地方，朱元璋取消行中书省，设立“三司”。在中央，废除了丞相制度和中书省，提升六部职权，还分散兵权。4为监视官民，朱元璋还设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫。后来明成祖又成立了同类机构东厂。这两个机构合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙。知识点三 科举考试的变化5明朝提倡尊孔崇儒。严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”。6明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，称为八股文。知识点四 经济的发展 7明代引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。8棉纺织业在明代已从南方推向北方，苏州是明代的丝织业中心，景德镇是全国的制瓷中心。随堂巩固案1（荆州市中考）明朝的开国皇帝是（ A ）A朱元璋B朱棣C朱允文D朱标2（2015年福州市）我国延续了一千多年的丞相制度废除于（ D ）A秦朝B汉朝C唐朝D明朝3我国的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化。明朝科举考试最突出的特点是（ A ）A“八股取士”B以诗词歌赋为主要内容C试题类型繁多D鼓励考生发表个人见解4下列农作物传入我国的先后顺序是（ A ）胡萝卜 占城稻 甘薯ABCD选择题1结束了元朝在全国统治的事件是（ D ）A红巾军起义爆发B朱元璋攻占应天府C朱元璋建立明朝D明北伐军占领大都2（2015汕尾市）据史书记载，明初朱元璋为解决君相之争，对丞相胡惟庸抄家灭族，并对行政制度作了重大改组。“重大改组”体现在（ D ）设立锦衣卫 设立军机处 设立驻藏大臣 废除宰相制度ABCD3（徐州市中考）如右图所示，从图一到图二政治制度的变革发生在（ D ）A秦朝 B汉朝 C唐朝 D明朝4（2015永州市）明史专家吴晗在朱元璋一书中写道：“在宋以前有三公坐而论道的说法到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”君臣关系从坐而站而跪这一现象 说明（ B ）A丞相权力被六部分割 B中央的权力日益向帝王集中C设立了锦衣卫、东厂 D中央对地方的管理日益加强5（2013年东营市）明史选举志记载：“科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试之法，专取四子书及易、书、诗、春秋、礼记五经命题试士。”从以上史料中不能获取的信息是（ A ）A科举考试的答卷文体B科举考试的命题范围C沿袭唐宋的考试科目 D稍变唐宋的考试方法6（2014衡阳市）我国的科举制度经历了从积极推动社会进步到束缚人们思想、阻碍社会进步的转变。这种转变始于（ D ）A设置进士科 B开创殿试和武举 C设置明经科 D明朝“八股取士”7明朝时商品经济相当活跃，全国性的商贸城市有（ C ）A洛阳和长安B开封和临安C北京和南京D北京和洛阳二、非选择题8阅读下列材料：材料一 罢宰相不设，拆中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾司。帝自操威柄，学士鲜所参决。材料二 明朝洪武（明太祖年号）年间，有一天，大学士宋濂在家中宴请宾客。第二天，明太祖问宋濂，昨天请了些什么人？做了些什么菜？喝了什么酒？宋濂如实回答。明太祖听后说：“你说的全对，没有欺骗我。”说完，拿出一张图。宋濂一看，是昨天家中宴请宾客的座位情况，不禁吓出一身冷汗。请回答：（1）材料一中叙述的是何时之事？文中的“帝”指谁？明朝；明太祖朱元璋。（2）该材料反映了明朝官制有哪些变化?材料中的“六部”指哪六个部门？“帝自操威柄，学士鲜所参决”说明什么问题？中央撤销中书省和丞相之职，权分六部，设殿阁大学士为皇帝顾问。吏、户、礼、兵、刑、工六部。全国的军政大权，都已集中到皇帝手里。（3）材料一中的“帝方自操威柄”是什么意思？这一做法有何作用？一切权力都集中到皇帝手中。加强了君主集权。（4）材料二中监视大学士宋濂的是什么人？这则材料说明了明朝统治的什么特