八年级语文上册 第26课 岳阳楼记（第1课时）导学案（无答案）（新版）语文版

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求岳阳楼记 学习目标：1、有感情的朗读课文，以致背诵全文。2、学习和积累文言词汇。学习难点：积累并掌握一定数量的文言词汇，达到自己能独立翻译全文。知识链接 1、岳阳楼介绍： 岳阳楼在湖南省岳阳市巴丘山下，原来是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐朝张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文人雅客登楼赋诗。后李白、杜甫、白居易、李商隐、刘禹锡、孟浩然等诗人相继登楼吟咏，岳阳楼声名益大。 2、走进范仲淹：范仲淹(9891052)，字希文，苏州吴县(今江苏吴县)人，北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒，自幼苦学，对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士，为官敢于直谏，曾负责西北边防，屡立战功，后任参知政事(副宰相)，提出革新朝政建议，触动保守派利益，遭到贬谪。死后谥文正，著有范文正公集。他是北宋诗文革新运动的先驱，他的诗文代表文学创作的进步方向，具有鲜明的政治内容。教学过程：一、自主学习 初读课文，把不认识的字注上拼音；再读课文，把不能解释的词语画上符号；通过小组合作探究，解决自学的疑点。（扫清障碍，小组内一对一检查）1、自由诵读课文，给下列加横线字注音。晖（ ） 涯（ ） 楫（ ） 薄暮冥冥（ ） 旷（ ） 嗟（ ） 樯（ ） 谪守（ ） 属予作文（ ） 浩浩汤汤（ ） 若夫霪雨霏霏（ ）（ ） 岸芷汀兰（ ） （ ） 郁郁青青（ ） 潇湘（ ）（ ）2、解释下列句中加点词。（1）政通人和 （2）锦鳞游泳 （3）居庙堂之高 （4）先天下之忧而忧 （5）越明年 （6）薄暮冥冥 （7）属予作文以记之 （8）微斯人 吾谁与归 （9）静影沉璧 （10）予观夫巴陵胜状 （11）增其旧制 （12）登斯楼也 （13）前人之述备矣 （14）浊浪排空 （15）薄暮冥冥 （16）春和景明 （17）则有心旷神怡 （18）予尝求古仁人之心 （19）是进亦忧，退亦忧 （20）浩浩汤汤，横无际涯 （21）此则岳阳楼之大观也 （22）然则北通巫峡，南极潇湘 二、合作探究 通过自己的实力和小组成员的智慧，解决下列重点字词，以致能独立翻译全文。 （先在组内一对一口头翻译，如有不懂之处，再在组内讨论） 三、当堂训练：1、翻译下列句子（1）、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 （2）、越明年，政通人和，百废具兴 （3）、览物之情，得无异乎？ （4）、不以物喜，不以己悲 （5）、微斯人，吾谁与归？ 2、疏通文意，翻译全文（先在组内一对一口头翻译，如有不懂之处，再在组内讨论）3、利用课余时间，熟读以致背诵全文。课后作业1、疏通文意，翻译全文1、通假字：百废具兴： 通 ，解释： 属予作文以记之： 通 ，解释： 2、一词多义: 国：固国不以山溪之险（ ）国恒亡（ ）则有去国怀乡（ ） 或：而或长烟一空（ ） 或异二者之为（ ）居：居庙堂之高（ ） 面山而居（ ）居十日（ ） 通：才通人（ ） 政通人和（ ）不能通其意（ ）以：属予作文以记之（ ） 不以物喜（ ） 固国不以山溪之险（ ）所以动心忍性（ ）3、古今异义：气象万千：古义： 今义： 微斯人： 古义： 今义： 4、词类活用：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。 守： 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 先： 后： 当堂训练：（翻译下列句子）（1）、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 （2）、越明年，政通人和，百废具兴 （3）、览物之情，得无异乎？ （4）、不以物喜，不以己悲 （5）、微斯人，吾谁与归？ 配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学