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文档简介
在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第四单元 第三章 人体的呼吸 中考预测实战1(2016山东东营)呼吸时,氧气由肺泡进入血液的原因是()A肺泡内有氧气,血液里没有氧气B肺泡收缩产生的压力C肋间肌和膈肌收缩产生的压力D肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度2(2016广西贵港)对溺水者先要清除他口鼻内的污物,再进行人工呼吸。这样可以()A使进入人体肺部的气体变得温暖B保证施救者的安全C使进入人体肺部的气体变得湿润D保持呼吸道通畅3(2016山东青岛崂山)在雾霾天气频发的情况下,用鼻呼吸尤为重要,原因是()鼻毛可阻挡吸入的尘埃鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润嗅细胞接受气味的刺激鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A B C D4据资料显示,一个成年人每天呼吸2万多次。下列关于人体呼吸的叙述,正确的是()A呼吸时,吸入的全是氧气,呼出的全是二氧化碳B用口呼吸比用鼻呼吸卫生C吸气时,膈肌处于舒张状态D肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成,有利于气体交换5(2016揭阳模拟)如图表示人体胸廓容积的变化,到b点时,肺泡内、呼吸道、外界气压的关系是()A肺泡内呼吸道外界B肺泡内呼吸道外界C肺泡内呼吸道呼吸道外界6肺泡数目多的意义是()A使肺内贮存的气体量增多B增大肺进行气体交换的面积C使肺泡内氧的含量增多D使气体流通加快7刚下水游泳时,如果水漫过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为()A胸腔容积减小,肺内气压增大,气体不易进入B胸腔容积增大,肺内气压减小,气体不易进入C胸腔容积增大,肺内气压增大,气体不易进入D胸腔容积减小,肺内气压减小,气体不易进入8(2016山东青岛南区)边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是()A气流冲击,声门裂开大B气流冲击,喉腔扩大C环状软骨扩大D会厌软骨没能及时盖住喉口9呼吸道与消化道共同的结构是()A喉 B咽 C食管 D气管10对吸入的空气起预热作用的是()A黏液B鼻毛C鼻腔黏膜上的毛细血管D咽11图(一)为呼吸系统模式图,图(二)为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图,图(三)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题:图(一)图(二)图(三)(1)图(一)中的A指的是,图(二)所示曲线中的表示人体吸气过程,此时肋骨间的肌肉处于状态。(2)图(三)中1代表的物质是,血液从毛细血管的B端流到C端,其成分变化是含量增加。12如图是模拟膈肌的运动示意图,请据图完成下列问题:(1)图中A表示的是,B表示的是,C表示的是,D表示的是,E表示的是。(2)该模型此时模拟的状态是 (填“吸气”或“呼气”)。(3)用手上推E,小气球,表示。(4)此模型不能演示胸廓的径的变化,因此不能完全演示呼吸运动。【答案】中考预测实战1D 2D3B4D5C6B7B10C11(1)膈bc收缩(2)二氧化碳氧气12(1)气管支气管肺胸廓膈肌(2)吸气(3)变小呼气(4)前后配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形
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