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文档简介
在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求江西省赣州市南康区2016-2017学年高二生物下学期第一次月考(3月)试题 一、选择题(每小题1.5分,共60分)1以下几种生物大分子中,只含一种单体(基本组成单位)的是()ADNABRNAC蛋白质D淀粉2在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是( )A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1B.F1产生基因型为YR的卵和基因型yr的精子数量之比为1:1C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:13.下列关于减数分裂的叙述,正确的是( ) 减数分裂包括两次连续的细胞分裂;在次级精母细胞中存在同源染色体;着丝点在第一次分裂后期一分为二;减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数不变;同源染色体分离,导致染色体数目减半;联会后染色体复制,形成四分体;染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A. B. C. D.4.人类中,显性基因D对耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的,二者缺一,个体即聋。这两对基因自由组合。下列有关说法,不正确的是 ( )A.夫妇中有一个耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子B.方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,只能生下耳聋的孩子C.基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的概率为7/16D.耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子5下图甲表示某精子,乙图中不属于该精子形成过程中的细胞图的是()6.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说演绎法”成功提出基因分离定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析,正确的是()A.“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验B.孟德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”C.孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”D.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行的“演绎推理”过程7.香豌豆中,只有当A、B两显性基因共同存在时,才开红花,一株红花植株与aaBb杂交,子代中有3/4开红花;求此红花植株的基因型,若此红花植株自交,其红花后代中杂合子占()A.AaBb 8/9 B.AABb 2/3 C.AaBB 2/3 D.AABB 1/28.关于基因与性状关系的叙述,不正确的是()A表现型相同的生物,基因型不一定相同B基因型相同的生物,表现型不一定相同C隐性基因不能控制生物的性状 DD和d控制同种性状的不同表现类型9已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1,再用F1与玉米丙杂交(图1),结果如图2所示,分析玉米丙的基因型为()ADdRrBddRRCddRrDDdrr10大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如下图。据图判断,下列叙述正确的是()A黄色为显性性状,黑色为隐性性状BF1 与黄色亲本杂交,后代有两种表现型CF1 和F2 中灰色大鼠均为杂合体DF2 黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/411有一植物只有在显性基因A和B同时存在时才开紫花。已知一株开紫花的植物自交,后代开紫花的植株180棵,开白花的植株142棵,那么在此自交过程中配子间的组合方式有多少种()A2种B4种C8种D16种12.基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的()A1/4B3/8C5/8D3/413.一般区別细胞是有丝分裂后期还是减数第二次分裂后期的主要依据是()A.染色体是奇数还是偶数 B.是否有染色单体C.是否含有同源染色体 D.染色体是否联会配对14.某养猪场有黑色猪和白色猪,假如黑色(B)对白色(b)显性,要想鉴定一头黑色公猪是杂种(Bb)还是纯种(BB),最合理的方法是()A.让该公猪充分生长,以观察其肤色是否会发生改变B.让该黑色公猪与黑色母猪(BB或Bb)交配C.让该黑色公猪与白色母猪(bb)交配D.从该黑色公猪的表现型即可分辨15.在哺乳动物的某一器官中,发现了如下细胞分裂图象,下列有关叙述错误的是()A.甲图处于减数第一次分裂过程中,含有两对同源染色体B.在乙图所示的细胞中,含有1对同源染色体,4个姐妹染色单体C.正在发生同源染色体分离的是丙图细胞D.该器宫一定是哺乳动物的睾丸16、右图是某种遗传病的系谱图。3号和4号为正常的异卵孪生兄弟,兄弟俩基因型相同的概率是()A1 B5/9 C4/9 D1/917、将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1代全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配,F2表现型及比例为野鼠色:黄色:黑色:棕色=9:3:3:1。若M、N为控制相关代谢途径的显性基因,据此推测最合理的代谢途径是 ( ) 18.玉米是雌雄同株异花植物,籽粒糯性对非糯性是显性,将两纯合亲本间行种植。下列叙述正确的是()A. 非糯性亲本所结籽粒均为糯性B. 糯性亲本所结籽粒均为纯合子C. 糯性亲本所结籽粒种植后,所获籽粒中糯性非糯性31D. 糯性亲本所结籽粒种植后,所获籽粒中糯性非糯性3119氨基丁酸是一种抑制性神经递质,脑内的氨基丁酸浓度降低可引起焦虑症下列有关叙述正确的是()A突触小体可完成“电信号化学信号电信号”的转变B突触前神经元释放递质的过程与高尔基体、线粒体有关C神经递质作用于突触前膜后,将使突触前膜的电位逆转D神经递质作用于突触后膜后,将使突触后膜的电位逆转20下列关于细胞的生命历程的叙述,正确的是()A有丝分裂、无丝分裂和减数分裂都属于真核细胞的增殖方式B血红蛋白、ATP合成酶和胰岛素都可以作为细胞高度分化的标志物C衰老的细胞内多种酶活性降低,细胞核体积变小D细胞凋亡是遗传机制决定的编程性死亡,癌细胞表面甲胎蛋白减少21血浆中水的来源是( ) A组织液 B消化道、组织液、淋巴 C淋巴和组织液 D消化道和组织液22右图是人体某项生命活动调节过程的示意图,下列说法错误的是()A.该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛B.如果分泌细胞是垂体细胞,则靶细胞是肾小管、集合管细胞C.如果分泌物是胰岛素,则靶细胞可以为肝细胞D.如果靶细胞为性腺细胞,则分泌细胞可以为垂体细胞23. 以下事实能说明神经系统中的高级中枢可以控制低级中枢的是()A短期记忆的多次重复可形成长期记忆B针刺指尖引起缩手反射C大脑H区受损,导致听不懂别人讲话D意识丧失的病人可以排尿但不能控制,意识恢复后可控制24. 小白鼠是恒温动物,体温调节的中枢在下丘脑。某兴趣小组用甲、乙两组小白鼠(其中一组破坏了下丘脑)在不同温度下进行实验,得到结果如右图所示。下列分析正确的是()A甲组小白鼠被破坏了下丘脑B乙组小白鼠体内水平衡的调节不会受到影响C本实验的对照组是甲组D若用正常的青蛙做该实验,结果应与甲曲线相似25.下列关于高等动物体内激素的叙述错误的是( )激素调节比神经调节更迅速、更持久激素的分泌不只受神经调节激素的合成场所都是核糖体激素由内分泌腺分泌后随血液循环选择性的运送到特定的组织器官,起调节作用 A B C D26.下丘脑与机体内环境的稳态有着密切的关系。下列相关叙述不正确的是( )A体温调节、水平衡调节的中枢位于下丘脑内B当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑就会分泌较多的促甲状腺激素C下丘脑损坏后,实验动物分泌的抗利尿激素减少,致使肾小管和集合管重吸收水分减少,体内渗透压出现异常D甲状腺激素和性激素都可以抑制下丘脑的分泌活动27.生长素浓度对植物的作用效果相同的是( )A根的向地性和茎的背地性 B植物的向光性和顶端优势C茎的背地性和植物的向光性 D根的向地性和植物的向光性28.调査法是生态学常用的研究方法,下列有关叙述正确的是( )A调查土壤小动物类群丰富度常用取样器取样法B样方法只适用于调査植物种群的密度C用标志重捕法调査时,标记物的脱落,将会导致调査结果较实际值偏小D调查酵母菌种群数量的变化时,将样液滴入计数室后盖上盖玻片,再用显微镜观察29、内环境稳态的维持要依靠机体的调节,但外界环境也会影响稳态,除哪项外,下列事实都支持这一观点 ()A夏天长期待在空调房间容易引起“空调病”B有人到青藏高原后会头疼乏力、血压升高C人屏息一段时间后,呼吸运动会明显加强D长期处于高温环境可能会引起“中暑”30、激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示血糖调节过程中影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,下列关于此过程的说法错误的是()A此过程存在反馈调节B结构最可能是下丘脑C胰岛A细胞分泌的胰岛素一旦作用于靶细胞即被灭活D激素不能作为细胞结构,只能改变代谢状况31、真核细胞具有一些显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构下列不属于此类结构的是( )A神经细胞的树突 B线粒体的此嵴C甲状腺细胞的内质网 D叶绿体的类囊体32、如图为生长素促进芽生长的示意图,以下说法正确的是 ( )A生长素浓度为e时,植物茎的细胞内不可能有有机物的积累B生长素浓度在ac之间时,对芽的生长有促进作用,在cf之间,对芽的生长起抑制作用C生长素浓度在b和d时,芽的生长速度相同D图中植物芽生长速度最快为c点,而e点时,植物生长受抑制33、人体内的某种免疫反应过程可用下图表示。其中ae代表不同免疫细胞,代表生理过程。下列表述不正确的是( )抗原(产生抗体,抗体与抗原X结合)Aa表示吞噬细胞,能对多种病原体起防御作用B当d、e再次接触抗原X后,均能迅速增殖、分化并产生抗体C抗原与抗体结合后,多数情况下可被a消化D抗原经过程传递后,能刺激c增殖、分化34、免疫是机体的一种保护性生理功能,下列有关免疫的叙述,正确的是()A吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原B一种抗原常常刺激机体产生多种抗体C过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应D自身免疫病和艾滋病都是由机体免疫功能不强或缺陷造成的35下列有关种群的叙述,错误的是()A防治害虫时,应该在其种群数量达到K/2之前进行捕杀B建立自然保护区,可提高保护区内珍稀动物种群的K值C对三种年龄结构的种群进行比较可知稳定型的出生率最高D用性引诱剂诱杀害虫的雄虫可以明显降低害虫的种群密度36.下图表示碳循环的部分过程。下列叙述不正确的是( ) 生物群落 大气中的CO2 化石燃料 A生产者、消费者和分解者均参与过程和B可以通过增强过程减少大气中CO2的含量C碳元素在生物群落内部以有机物的形式进行传递D人类减少对的依赖是缓解温室效应的重要措施37.下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况,下列说法不正确的是 ( )项目昆虫摄食量昆虫粪便量昆虫呼吸消耗量昆虫生长的能量能量(kJ)41021013070A呼吸作用会有能量散失是能量传递效率不能达到100%的原因之一B昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖C昆虫的后一个营养级能够获得的能量最多为14kJD昆虫的前一营养级的能量至少有1000kJ38、如图表示突触的亚显微结构,下列说法正确的是()A中内容物使b兴奋时,兴奋部位的膜对Na通透性减小B处的液体为组织液,一定是一个神经元的树突膜C在a中发生电信号化学信号的转变,信息传递需要能量D当兴奋沿b神经元传导时,其膜内电流方向与兴奋传导方向相反39、如图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是( )A由abcde组成了一个完整的反射弧B若从处剪断神经纤维,刺激处,效应器仍能产生反应C图中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D若从处剪断神经纤维,刺激处,效应器仍能产生反应40.下图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是( )A. 若A代表人体下丘脑,a为血糖浓度下降,则b、 c可分别代表胰岛素和肾上腺素分泌增加B. 若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降C. 若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和抵抗力稳定性提高D. 若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表抗体和记忆细胞二、非选择题(每空2分,共40分)41. 某科研小组做了一系列生理实验。将小鼠依次置于25、0、25环境,每一环境中生活15分钟,从开始到结束,每隔5分钟测定皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素含量,共测了10次。假设测量过程不影响这些激素的分泌,测量结果(相对值)如下表。 相 次数 对 标 值 项12345678910A0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45B0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32C0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23进入0环境中时,首先增加的是_(填字母),C代表_。实验过程中,B指标增加到最大值后,A指标应_,这种调节作用机制在生理学上叫做_。为进一步确定下丘脑在体温调节中的作用,刺激下丘脑的前部,小鼠有出汗现象;刺激下丘脑的后部,出现寒颤现象。这说明:下丘脑的_部是产热中枢所占区域。42下列两图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图。请据图回答下列问题:(1)图甲中的为_数目变化;b阶段为_分裂过程;c阶段中除了有丝分裂过程外,还包括_过程。(2)图乙中D的子细胞名称是_。(3)图乙中B的上一个时期对应图甲中的时期是_段。(用大写字母表示)43在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表现型与基因型的关系如下表(注:AA纯合胚胎致死)。请分析回答相关问题:表现型黄色灰色黑色基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2(1)若亲本基因型为Aa1Aa2,则其子代的表现型为_。(2)两只鼠杂交,后代出现三种表现型,则该对亲本的基因型是_,它们再生一只黑色雄鼠的概率是_。(3)假设进行很多Aa2a1a2的杂交,平均每窝生8只小鼠。在同样条件下进行许多Aa2Aa2的杂交,预期每窝平均生_只小鼠。(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型?实验思路:选用该黄色雄鼠与多只_色雌鼠杂交。观察后代的毛色.结果预测:如果后代出现黄色和灰色,则该黄色雄鼠的基因型为_。44某野生型牵牛花的花色由两对基因共同决定(两对基因遵循自由组合定律):A和a,B和b这两对基因在决定牵牛花的颜色时其表现
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