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文档简介
在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求欧姆定律一、选择题1(基础理论辨析题)下列叙述正确的有()A根据公式R,导体的电阻R与其两端的电压U成正比B根据公式R,导体的电阻R与其电流I成反比C根据公式I,流过导体的电流I与其两端的电压U成正比D根据公式I,流过导体的电流I与其电阻成反比E通电时间越长,流过导体的电流越大F欧姆定律对任何导体都成立G无论是线性元件还是非线性元件,电流都与其两端的电压成正比2某同学做三种导电元件的导电性质实验,根据所测量数据分别绘制了三种元件的IU图象,如下图所示,则下述判断正确的是 ()A只有乙图正确B甲、丙图的曲线肯定是误差太大C甲、丙不遵从欧姆定律,肯定不可能D甲、乙、丙三个图象都可能正确,并不一定有较大误差32016长春期中一个阻值为R的导体两端加上电压U后,通过导体横截面的电荷量q与通电时间t之间的关系为过坐标原点的直线,如右图所示,此图线的斜率表示 ()AUBRC.D4用伏安法测电阻R,按图中甲图测得的结果为R1,按乙图测得的结果为R2,若电阻的真实值为R,则()AR1RR2BR1RR1,RR2DR1RR25小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大。加在灯泡两端的电压较小时,通过灯泡的电流也较小,灯丝的温度较低。加在灯泡两端的电压较大时,通过灯泡的电流也较大,灯丝的温度较高。已知一只灯泡两端的电压为1 V 时,通过灯泡的电流为0.5 A;灯泡两端的电压为3 V 时,通过灯泡的电流是1 A;则当灯泡两端电压为2 V 时,通过灯泡的电流可能是 ()A0.5 A B0.6 AC0.8 A D1 A6某金属导体的IU图如图所示,10 V电压下电阻10 ,20 V电压下电阻15 ,则15 V电压下电阻R()AR12.5 B10 R12.5 C12.5 R15 D可能为10 与15 间的任何一个值7(多选)将阻值为R的电阻接在电压为U的电源两端,则描述其电压U、电阻R及流过R的电流I间的关系图象中正确的是()8(多选)如图所示为一电阻的伏安特性曲线,其图线为一条过原点的倾斜直线,且图线的倾角为45。则下列分析正确的是()A由图象可知流过电阻的电流与其两端的电压成正比B该图象的斜率即电阻的阻值,则R0.5 C由于该图线斜率的倒数为电阻的阻值,则Rcot1.0 D当该电阻两端的电压为6.0 V时,单位时间流过该电阻的电荷量为3.0 C9(多选)如图所示是某导体的IU图线,图中45,下列说法正确的是()A通过导体的电流与其两端的电压成正比B此导体的电阻R2 C此IU图线的斜率表示电阻的倒数,所以电阻Rcot451.0 D在导体两端加6.0 V电压时,每秒通过导体横截面的电荷量是6.0 C10(多选)小灯泡通电后其电流I随所加电压U变化的图线如右图所示,P为图线上一点,PN为图线的切线,PQ为U轴的垂线,PM为I轴的垂线,则下列说法中正确的是()A随着所加电压的增大,小灯泡的电阻增大B对应P点,小灯泡的电阻为RC对应P点,小灯泡的电阻为RD对应P点,小灯泡的功率为图中矩形PQOM所围的面积二、非选择题11如果在某一定值电阻的两端施加U3 V的电压,通过该电阻的电流为I2 mA,则该电阻的阻值为_;若在该电阻两端施加U2 V的电压,则通过该电阻的电流为_mA;若在该电阻两端施加的电压为零,则该电阻的阻值为_。12如下图所示,A、B、C为三个通电导体的IU关系图象。由图可知,电阻最大的导体是_;若在导体B两端加上10 V电压时,通过导体B的电流是_。13小华同学查阅课外资料时,获得的“220 V0.2 A”的白炽灯电流和电压的关系图线如图所示。(1)从图线上能推知,白炽灯在不同电压下,其实际电阻值是_(选填“相同”或“不同”)的,原因是白炽灯的电阻值受_的影响。(2)白炽灯两端电压为200 V时,通过灯丝的电流是_A,此时的实际电阻值是_。(3)白炽灯正常工作时的电阻值是_。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力
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