高二生物上学期期末考试试题 文_3

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求陕西省西安市长安区2016-2017学年高二生物上学期期末考试试题 文注意事项：1. 本试题卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，总分100分，考试时间100分钟。2. 答题前，考生须将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试题卷指定的位置上。3. 选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。4. 非选择题必须按照题号顺序在答题纸上各题目的答题区域内作答。在草稿纸、本试题卷上答题无效。5. 考试结束，将答题卡和答题纸交回。第卷（选择题）一 选择题(每题2分，共60分)1、采用下列哪一组方法，可以依次解决和中的遗传学问题（ ）鉴定一只显性白羊是否纯种在一对相对性状中区分显隐性A自交、自交 B测交、杂交 C测交、测交 D杂交、杂交2、果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性，现将F1(Bb)自由交配产生F2，则F2中灰身黑身（ ）A31 B13 C11 D913、下列图像为减数第二分裂中期的是（ ） 4、在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做（ ）A显性和隐性 B相对性状 C性状分离 D遗传规律5、将具有一对相对性状的（比如高茎A和矮茎a）纯种豌豆个体混种，另将具有一对相对性状的（比如黄粒B和白粒b）纯种玉米个体混种，通常情况下，具有隐性性状的植株上所产生的F1是（ ）A豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B玉米都为隐性个体，豌豆既有显性个体又有隐性个体C豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是31D豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体6、决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(e)/无(E)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbEe的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是（ ）A1/16 B3/16 C7/16 D9/167、已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传，现有子代基因型及比例如下：基因型AABBAAbbAaBBAabbAABbAaBb比例111122则双亲的基因型是（ ）AAABBAABb BAaBbAaBb C AaBbAABb DAaBBAaBb8、科学的研究方法是取得成功的关键，假说演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法，人类在探索基因神秘踪迹的历程中，进行了如下研究：1866年孟德尔的豌豆杂交实验：分离定律和自由组合定律1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程，提出假说：基因在染色体上1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据。他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为（ ）A假说演绎法 假说演绎法 类比推理B假说演绎法 类比推理 类比推理C假说演绎法 类比推理 假说演绎法D类比推理 假说演绎法 类比推理9、在下列4个图中,只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是( )A B C D 10、下列有关生物变异和人类遗传病的说法，正确的是 （ ）A人类基因组由23条双链的DNA分子组成B通过产前诊断确定胎儿性别可有效预防白化病C婚姻法规定禁止近亲结婚，是因为该项措施能杜绝遗传病的发病D染色体中缺失一个基因不属于基因突变11、下图中和表示发生在常染色体上的变异。和所示的变异类型分别属于( )A基因重组和染色体变异B染色体变异和染色体变异C染色体变异和基因重组D基因重组和基因重组12、如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞()中遗传物质或其载体()的数量。下列表述与图中信息相符的是（ ）A所处阶段发生基因自由组合B代表初级精母细胞C代表染色体D中的数量比是244113、将一个DNA分子两条链均进行标记,让其连续复制三次,在最后得到的 DNA分子中,被标记的链占总链数的（ ）A1/32 B1/16 C1/8 D1/414、下图甲表示某精子，乙图中不属于该精子形成过程中的细胞图的是（ ）15、多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病。以下疾病属于多基因遗传病的是（ ）哮喘病 青少年型糖尿病 并指 21三体综合征A B C D16、下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（ ）一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病携带遗传病基因的个体会患遗传病不携带遗传病基因的个体不会患遗传病先天性的疾病未必是遗传病A B C D17、艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如表所示。由表可知（ ）实验组号接种菌型加入S型细菌的物质培养皿长菌情况R型蛋白质R型R型荚膜多糖R型R型DNAR型、S型R型DNA(经DNA酶处理)R型A证明S型细菌的蛋白质是转化因子 B说明S型细菌的荚膜多糖有酶活性C和说明S型细菌的DNA是转化因子 D说明DNA是主要的遗传物质18、如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为（ ）A可在外壳中找到15N和35S B可在DNA中找到15N和32PC可在外壳中找到15N D可在DNA中找到15N、32P和35S19、在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（ ）孟德尔的豌豆杂交实验摩尔根的果蝇杂交实验肺炎双球菌转化实验T2噬菌体侵染大肠杆菌实验DNA的X光衍射实验A B C D20、如图为DNA分子结构示意图，下列说法正确的是（ ）A和相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸CDNA聚合酶用于的形成DDNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息21、用15N标记含有100个碱基对的双链DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含有14N的培养基中连续复制4次。其结果不可能是（ ）A含有15N的DNA分子占1/8 B复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸600个C含有14N的DNA分子占7/8 D复制结果共产生16个DNA分子22、下列关于DNA和RNA特点的比较，正确的是（ ）A在细胞内存在的主要部位相同 B构成的五碳糖不同C核苷酸之间的连接方式不同 D构成的碱基相同23、下列关于DNA分子结构的叙述中，错误的是（ ）ADNA分子由四种脱氧核苷酸组成B每个DNA分子中，碱基数脱氧核苷酸数脱氧核糖数C双链DNA分子中的一段，若含有30个胞嘧啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤DDNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸基和一个含氮碱基24、下列选项中不属于基因重组的是（ ）A同源染色体的非姐妹染色单体交换片段 B非同源染色体上的非等位基因自由组合CDNA碱基对的增添、缺失或替换 D大肠杆菌细胞中导入了外源基因25、下图表示细胞中所含的染色体，下列叙述中不正确的是（ ）A甲代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含1条染色体B乙代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体C丙代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体D丁代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含4条染色体26、下列有关低温诱导植物染色体数目的变化实验，说法不正确的是（ ）A原理是作用于正在分裂的细胞，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍B该实验临时装片制作的程序为：选材固定解离漂洗染色制片C实验试剂及作用分别为：卡诺氏液固定，改良苯酚品红染液染色，质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液解离D如果以洋葱幼苗为实验材料，显微镜下观察到某细胞染色体数目加倍，则说明实验成功，该幼苗长成植物体之后所有细胞的染色体数目都实现了加倍27、图中，甲、乙表示两个水稻品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是（ ）A过程简便，原理是基因重组B和的变异都发生于有丝分裂中期C过程可明显缩短育种年限，常用的方法是花药离体培养D过程与过程的育种原理相同抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性红霉素能与核糖体结合利福平抑制RNA聚合酶的活性28、结合图表分析，下列有关说法正确的是 （ ）A可发生在人体健康细胞中B青霉素和利福平能抑制DNA的复制C结核杆菌的和都发生在细胞质中D环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的和29、某种群中，基因型为AA的个体有2000个，基因型为Aa的个体有4000个，基因型为aa的个体有4000个。它们迁移到一个孤岛上自由交配繁衍。A基因在初始时的频率和繁衍两代(假设子代都存活)后的频率分别是 （ ）A0.4和0.2 B0.4和0.4 C0.4和0.6D0.2和0.430、下列对生物进化理论的认识，正确的是( )A共同进化的过程也是生物多样性形成的过程B基因频率的改变意味着新物种的诞生C四倍体西瓜与二倍体西瓜之间不存在生殖隔离D青霉素使细菌产生了抗药性突变体第卷（非选择题）二、非选择题（40分）31、（每空2分，共12分）下图为白化病家系谱，3为白化病者(基因用A、a表示)。分析回答： （1）白化病的遗传方式为 ，1、2的基因型是 、 。（2）4的基因型是 ，是杂合子概率是 。（3）1、2再生一个5，患白化病的概率是 。32.（每空2分，共10分）如图为DNA复制的图解，请据图回答下列问题：(1)DNA复制的时间是_。(2)过程称为_。(3)中的子链是_。(4)过程必须遵循_原则。(5)子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子，由此说明DNA复制具有_的特点。33.（每空2分，共8分）下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞，请据图回答问题：（1）甲图表示 分裂 （2）乙图表示 分裂。（3）丙图分裂产生的子细胞中有 条染色体。（4）丁图有 条染色单体。34、（每空1分，共4分）某研究小组要探究黄瓜花叶病毒的核酸种类。实验材料：苯酚的水溶液（可以将病毒的蛋白质外壳和核酸分离）、健康生长的黄瓜植株、蒸馏水、RNA水解酶（只会水解RNA，不会水解DNA）、蒸馏水、实验必需的器材。（1）实验步骤：选择若干株生长状况相似的黄瓜植株，分为两组编号A 和B用_处理黄瓜花叶病毒，设法将核酸和蛋白质分离开，将获得的核酸平均分成两份，编号为a、b用_处理核酸a；用蒸馏水处理核酸b一段时间后用核酸a喷洒黄瓜植株A组；一段时间后用核酸b喷洒黄瓜植株B组在过一段时间观察两组黄瓜植株的生长状况（2）预期实验结果和结论实验结果_；实验结论该病毒的核酸种类为DNA实验结果_；实验结论该病毒的核酸种类为RNA35（每空1分，共6分）下图为某农科所培育高品质小麦的过程，其中代表具体操作过程。(1)具有操作的育种方法是_，依据的原理是_。(2)具有操作的育种方法是_，依据的原理是_。(3)操作常用的试剂是_，依据的原理是_。 20162017学年度第一学期期末考试高 二 生 物 试 题（文科）答案一 选择题(题2分，共60分)12345678910BADCDBCCCD11121314151617181920AACBADCBCD21222324252627282930CBDCBDBDBA二、非选择题（40分）31、（每空2分，共12分）（1）常染色体隐性 Aa、Aa（2）AA或Aa，2/3（3）1/432.（每空2分，共10分）(1)有丝分裂间期和减数第一次分裂前间期(2)解旋 (3)、(4)碱基互补配对 (5)半保留复制33.（每空2分，共8分）（1）减数第二