四年级语文下册第28课只拣儿童多处行拔高练习无答案冀教版_第1页
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到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”只拣儿童多处行拔高练习一、根据课文内容填空。1.这情景实在有趣！我想起两句诗，“_。”反过来也可以说，“_ _。” 我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。2对，就是开得旺！ _。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。二、照样子写词语。闹嚷嚷： 、 、 、 叽叽呱呱： 、 三、读句子，完成填空，并用加点的词语造句。1成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来。这几扇大红门，就像从一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的关不住小天使。这句话把“颐和园”比作_ ，用“小天使”比喻_。从这句话中，我体会到了_。2这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。这句话用“喷花的飞泉”比喻 _ _。这样比喻的好处是_ _ _。3造句。像_四、联系课文内容回答，为什么“只拣儿童多处行”，就能够找到春天？_ _新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口
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