中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第七单元 图形变换单元测试(七)图形变换试题_第1页
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文档简介

到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”单元测试(七)图形变换(时间:100分钟满分:150分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)题号12345678910选项DBCBACCBAC1(2016阜阳模拟)下列选项中的图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( B )2如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体则这个几何体的主视图是( B )3(2016宁国模拟)下列图形中对称轴的条数为4的图形的个数有( B )4下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是( A )5下列各组图中,图形甲变成图形乙,既能用平移,又能用旋转的是( C )6数学活动课上,四位同学围绕作图问题:“如图,已知直线l和l外一点P,用直尺和圆规作直线PQ,使PQl于点Q”分别作出了下列四个图形其中作法错误的是( A )7如图,在ABC中,BC5,A70,B75,把ABC沿直线BC的方向平移到DEF的位置,若CF3,则下列结论中错误的是( C )ABE3 BF35 CDF5 DABDE8如图,平面直角坐标系中,OB在x轴上,ABO90,点A的坐标为(1,2),将AOB绕点A逆时针旋转90,点O的对应点C恰好落在双曲线y(x0)上,则k的值为( B )A2 B3 C4 D69(2015常州)将一张宽为4 cm的长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角形,则这个三角形面积的最小值是( B )A. cm2 B8 cm2 C. cm2 D16 cm210已知BOP与OP上点C,点A(在点C的右边),李玲现进行如下操作:以点O为圆心,OC长为半径画弧,交OB于点D,连接CD;以点A为圆心,OC长为半径画弧MN,交OA于点M;以点M为圆心,CD为半径画弧,交弧MN于点E,连接ME,AE,操作结果如图所示,下列结论不能由上述操作结果得出的是( D )ACDME BOBAECODCAEM DACDEAP提示:OCDAME(SSS)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11如图,将ABC绕点A顺时针旋转60得到AED,若线段AB3,则BE312如图是一个长方体的三视图(单位:cm),根据图中数据计算这个长方体的体积是24cm3.13如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),OAB沿x轴向右平移后得到OAB,点A的对应点A是直线yx上一点,则点B与其对应点B间的距离为514在如图所示的平面直角坐标系中,OA1B1是边长为2的等边三角形,作B2A2B1与OA1B1关于点B1成中心对称,再作B2A3B3与B2A2B1关于点B2成中心对称,如此作下去,则B2nA2n1B2n1(n是正整数)的顶点A2n1的坐标是(4n1,)三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15画出下面几何体的三视图解:16.如图是一个立体图形的三视图,求:(1)请写出这个立体图形的名称;(2)计算这个立体图形的侧面积和底面积(结果保留)解:(1)该立体图形为圆柱(2)圆柱的底面半径r5,高d10,S侧2rd2510100.S底r225.答:所以立体图形的侧面积为100,底面积为25.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17(2015庆阳)如图,在ABC中,C60,A40.(1)用尺规作图作AB的垂直平分线,交AC于点D,交AB于点E(保留作图痕迹,不要求写作法和证明);(2)求证:BD平分CBA.解:(1)如图所示(2)连接BD.C60,A40,CBA80.DE是AB的垂直平分线,ADBD.ADBA40.DBACBA.BD平分CBA.18将三角形纸片ABC(ABAC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展平纸片,如图1;再次折叠该三角形纸片,使得点A与点D重合,折痕为EF,再次展平后连接DE,DF,如图2,证明:四边形AEDF是菱形证明:由第一次折叠可知:AD为CAB的平分线,BADCAD.由第二次折叠可知:CABEDF,ADEADF.AD是AED和AFD的公共边,AEDAFD(ASA)AEAF,DEDF.又由第二次折叠可知:AEED,AFDF,AEEDDFAF.四边形AEDF是菱形五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19如图,将正方形ABCD中的ABD绕对称中心O旋转至GEF的位置,EF交AB于M,GF交BD于N.请猜想BM与FN有怎样的数量关系?并证明你的结论解:猜想:BMFN.证明:在正方形ABCD中,BD为对角线,O为对称中心,BODO,BDADBA45.GEF为ABD绕O点旋转所得,FODO,FBDA.OBOF,OBMOFN.在OMB和ONF中,OMBONF(ASA)BMFN.20如图,ABC和DBC都是等边三角形,点B1在BC上,沿BC方向将DBC平移到D1B1C1的位置此时,四边形ABD1C1是平行四边形吗?证明你的结论解:四边形ABD1C1是平行四边形理由如下:ABC和DBC都是等边三角形,ABBCCD,ABCDCB60.沿BC方向将DBC平移得到D1B1C1,CDC1D1,DCBD1C1B160.ABC1D1,ABCD1C1B1.ABC1D1.四边形ABD1C1是平行四边形六、(本题满分12分)21在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点坐标分别为A(2,4),B(3,2),C(6,3)(1)画出ABC关于x轴对称的A1B1C1;(2)以M点为位似中心,在网格中画出A1B1C1的位似图形A2B2C2,使A2B2C2与A1B1C1的相似比为21.解:(1)如图所示:A1B1C1,即为所求(2)如图所示:A2B2C2即为所求七、(本题满分12分)22每个小方格都是边长为1个单位长度的小正方形,菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图(1)将菱形OABC先向右平移4个单位,再向上平移2个单位,得到菱形O1A1B1C1,请画出菱形O1A1B1C1,并直接写出点B1的坐标;(2)将菱形OABC绕原点O顺时针旋转90,得到菱形OA2B2C2,请画出菱形OA2B2C2,并求出点B旋转到B2的路径长解:(1)根据平移的性质可知B1的坐标(8,6)(2)点B旋转到B2的路径就是一段弧长根据勾股定理得OB4.根据弧长公式得点B旋转到B2的路径长为2.八、(本题满分14分)23在数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动,将边长为2的正方形ABCD与边长为2的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一直线上,AB与AG在同一直线上(1)小明发现DGBE,请你帮他说明理由;(2)如图2,小明将正方形ABCD绕点A逆时针旋转,当点B恰好落在线段DG上时,请你帮他求出此时BE的长;(3)如图3,小明将正方形ABCD绕点A继续逆时针旋转,线段DG与线段BE将相交,交点为H,写出GHE与BHD面积之和的最大值,并简要说明理由解:(1)理由:四边形ABCD和四边形AEFG都为正方形,ADAB,DAGBAE90,AGAE.在ADG和ABE中,ADGABE(SAS)AGDAEB.延长EB交DG于点H.在ADG中,AGDADG90,AEBADG90.在EDH中,AEBADGDHE180,DHE90.DGBE.(2)四边形ABCD和四边形AEFG都为正方形,ADAB,DABGAE90,AGAE.DABBAGGAEBAG,即DAGBAE.在ADG和ABE中,ADGABE(SAS)DGBE.过点A作AMDG交DG于点M,则AMDAMG90.BD为正方形ABCD的对角线,MDA45.在RtAMD中,MDA45,cos45.AD2,DMAM.在RtAMG中,根据勾股定理得GM.DGDMGM,BEDG.(3)GHE和BHD面积之和的最大值为

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