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文档简介
一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。牛顿第一定律维持运动需要力吗?1.亚里士多德的观点:2.伽利略的观点:3.笛卡尔的观点:4.探究:阻力对物体运动的影响实验过程中是如何进行控制的?目的是什么? 为什么使用小车?为什么让小车从斜面上滑下呢?为什么要换不同的平面表面呢? 实验要探究的是谁和谁的关系呢? 实验过程中要记录的数据有哪些呢?结论:当 时,接触面越光滑,小车受到的阻力 ,小车运动距离 ,说明小车速度减小得越 ; 推理:如果运动物体不受力,它将 5.伽利略理想斜面:一、 牛顿第一运动定律(惯性定律)1、 内容: 2、理解: 关键字: “ ”“ ”“ ”“ ”“ ” 力 维持物体运动的原因, 改变物体运动状态的原因; 牛顿第一定律 实验定律,是在 例1、下列有关力和运动的说法中正确的是A.一个物体所受合力为零的情况下,它一定是静止的B.汽车受到力的作用,其运动状态一定改变C.一个物体做匀速直线运动的时候,它所受到的合力一定为零D.汽车加速运动时,一定受到不平衡力的作用 E. 静止不动的物体,没有惯性F. 物体受力才会运动,力使物体的运动状态发生改变 G.篮球受到力的作用,运动状态不一定改变 H.物体运动快慢或运动方向发生改变时,它一定受到了力的作用例2、小娅通过观察身边的一些现象得出一个结论:物体在力的作用下运动,如果撤销这个力,物体的运动就会立刻停止。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明小娅的结论是不正确的。(1)写出你选用的物品或实验器材:(2)简述实验过程及实验现象:例3、下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程 (1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是 A是假设,是实验事实,是实验推论 B都是实验事实 C是实验事实,是实验推论 D是实验事实,是实验推论2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越 。其中运动的小车在木板上最终 停下来,是因为小车在水平方向上受 (选填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”)。(3)若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,还需要添加的器材是长方体木块、钩码和 二、惯性1、定义: 2、惯性是物体的一种 ,一切物体在任何情况下都有惯性 3、 是惯性大小的量度 例1、关于物体的惯性,下列说法正确的是 A. 惯性是物体的一种属性 B. 物体只有静止时才有惯性; C. 物体只有受到力的作用时才具有惯性 D. 物体只有运动时才具有惯性。例2、关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是 A高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失B汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性C行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性例3、(改10北京中考)关于运动和力,下面说法正确的是A.将锤柄在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤柄的惯性B.一切物体在没有受到力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,叫做惯性C.踢出去的足球还能在水平地面上继续运动,是因为足球具有惯性 D.物体的运动状态发生改变,该物体一定受到力的作用 例4、坐在公共汽车里的人,身体突然向前倾,这可能是由于汽车 A突然减速前进 B突然加速前进 C向前行驶时突然刹车 D突然启动前进例5、下列关于惯性的说法正确的是 A高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大B跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小D宇宙飞船在太空中运行时没有惯性思考: 为什么短跑运动员跑到终点后不能立即停下来?请你利用有关惯性知识解释这个问题。对分管部门的党风廉政建设抓
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