八年级生物下册 第七单元 第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育学案(无答案)(新版)新人教版_第1页
八年级生物下册 第七单元 第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育学案(无答案)(新版)新人教版_第2页
八年级生物下册 第七单元 第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育学案(无答案)(新版)新人教版_第3页
八年级生物下册 第七单元 第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育学案(无答案)(新版)新人教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”两栖动物的生殖和发育中学“三学四导”导学案主备人: 审核人: 时间: 2017 年 上 学期 课型年级8课时科目生物课题两栖动物的生殖和发育学习目标1.观察、探究、合作交流,培养学生分析问题、解决问题的能力。2.运用对比的方法理解两栖动物的变态发育。重点难点描述两栖动物的生殖和发育过程。 关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。导 学 过 程情趣导入:明确目标,个性导入1.发出鸣叫声的一般是雄蛙还是雌蛙?2.它们鸣叫的目的是什么?自主预习单:1春末夏初,青蛙鸣叫此起彼伏,鸣叫的青蛙是_雄_蛙,目的是招引_雌蛙_。雌雄蛙抱对后,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在_水中_完成受精。2青蛙的发育过程经过_受精卵_、_蝌蚪_、_幼蛙_和_成蛙_四个阶段,其发育特点也是一种_变态发育_。早期蝌蚪与成蛙的不同:比较早期蝌蚪成蛙生活环境水中水陆两栖四肢无有尾有无运动器官鳍四肢呼吸器官鳃肺和皮肤探究导研:合作探究,互助研讨二 两栖动物的生殖发育与环境条件两栖动物的生殖和发育必须在_水中_进行,幼体要经过_变态发育_才能上陆地生活。所以,水域环境的_减少_和_污染_直接危及了两栖动物的生殖和发育。类型青蛙的生殖和发育例1泰安中考 下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述,错误的是()A皮肤裸露,表面有黏液,可辅助呼吸B前肢发达,趾间有蹼,不能跳跃和划水C繁殖季节,雄蛙鸣叫,招引雌蛙抱对D在水中体外受精,幼体蝌蚪靠鳃呼吸。例2如图7115分别表示青蛙发育过程中的四个阶段,能正确反映青蛙发育全过程的是()总结导评:精讲点拨,归纳总结青蛙的生殖方式是有性生殖,卵生。其受精方式是体外受精,精子和卵细胞在水中完成受精作用。青蛙的发育过程包括:受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙,成蛙与蝌蚪差别很大,如下表:比较早期蝌蚪成蛙生活环境水中水陆两栖四肢无有尾有无运动器官鳍四肢呼吸器官鳃肺和皮肤所以,青蛙的发育也是一种变态发育。应用导思:学以致用,巩固拓展 A两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类 B两栖类的动物都属于脊椎动物 C蛙是常见的两栖类动物 D两栖类动物能够进行有性生殖来繁殖后代2青蛙的发育是变态发育,在这个过程中主要的变化顺序是 ( 蝌蚪的外鳃消失长出内鳃 蝌蚪长出后肢、前肢 先长出外鳃 尾和内鳃逐渐萎缩消失,肺形成 A B C D3在生殖季节,雄蛙会鼓起鸣囔,高声鸣叫,其生物学意义是( )A招引捕食昆虫 B吸引雌蛙抱对 C恐吓下退天敌 D促进肺的呼吸4在蝌蚪的发育过程中,最后消失的器官是 ( )A外鳃 B尾 C心脏 D四肢5下列与青蛙的发育方式相同的是 ( )A鲫鱼 B乌龟 C蝾螈 D蓝鲸6下列关于成蛙与蝌蚪的区别说法正确的一项是( )A有尾能游泳B具有肺,能呼吸空气中的氧气C具有内鳃,能在水中进行呼吸D具有心脏7下列关于两栖动物生殖和发育的叙述中,正确的是( )。A.如果将青蛙的卵放在干燥的环境中,它们不会发育成蝌蚪 B.如果出现久旱的天气,青蛙的数量会减少,而其它两栖动物的数量不会减少C. 只有青蛙是变态发育,其它两栖动物不是变态发育 D. 青蛙有“抱对”的行为,因此,两栖动物的生死是体内受精8下列说法错误的是 ()A.两栖动物的生殖和发育必须在水中B.幼体经过变态发育才能适应生活C.幼体和成体的外部形态和内部结构差别很大D.环境的改变对两栖动物影响不大教 后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论