五年级语文下册 第11课《荒芜了的花园》词句解析 冀教版_第1页
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在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求荒芜了的花园词语解析荒芜：田地或庄稼因无人管理而长满野草。 荆棘：泛指山野丛生的带刺小灌木。灿烂：光彩鲜明耀眼。 枯萎：干枯萎缩。灌溉：把水输送到田地里。 凄凉：落寞，凄清。追慕：追怀，羡慕。 悉心：用尽所有的心思。惋惜：对人的不幸遭遇或事物的意外变化感到可惜。毅然；坚决地，毫不犹豫地。滔滔不绝：比喻话多，连续不断。漫骂：用轻慢嘲笑的态度骂。句子解析青蛙带着满肚的欢喜，由池岸下的石罅中跳出来听；蟋蟀也暂时停止了它的悲鸣，由草丛中露出半个头来，看他们讨论。 “满肚的欢喜”“停止了悲鸣”，运用拟人的修辞方法，反映了蟋蟀和青蛙对改造花园的期盼，也让人感到了荒芜的花园仿佛有了希望，同时为下文青蛙和蟋蟀的反应埋下了伏笔。青蛙暗想道：“为什么他们还不动手做工，只在那里滔滔不绝地讨论呢？”用青蛙的“暗想”反映了小动物对人们改造花园付诸行动的渴望。荒芜了的花园，还是照旧荒芜着。照应开头，紧扣题目，使全文结构严谨。“照旧”表明花园来客的讨论毫无实际价值，先前改造花园的目的根本没有达到，同时给读都留下思考：脚踏实地地去做，是通向理想目标的必由之路；永远不迈出第一步，只能徒有美好的理想和远大的目标。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋
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