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文档简介
第五单元 生物圈中的其他生物 1.列举动物多种多样的运动形式， 说明动物的运动依赖于一定的结构 。 2.区别动物的先天性行为和学习行 为，举例说出动物的社会行为。 1动物的运动形式多种多样，如：蚯 蚓的蠕动，鱼的游泳，鸟的飞行，哺 乳动物的行走、奔跑、跳跃，等等。 2.运动系统的组成 （1）哺乳动物的运动系统由 骨 、 关节 和肌肉组成。骨与骨之间通过 关节等方式相连形成骨骼，附着在骨 骼上的肌肉称为骨骼肌。 考点一：动物的运动 （2）关节（如右图）：由 图中的 关节头 、 关节窝 、 关节囊、 关节腔四部分组成， 其中和表 面有 关节软骨 ，可以减少活动产生的 摩擦。 考点一：动物的运动 （3）骨骼肌：中间较粗的部分叫做肌腹 ，两端较细的乳白色的部分叫做肌腱 ，可绕过关节连在不同的骨上。 考点一：动物的运动 3运动的产生（如右图） （1）当骨骼肌受神经传来的 刺激收缩时，就会牵动骨绕 关节活动，躯体的相应部位 就会产生运动。 （2）但运动必须由两组以上 的肌肉相互配合来完成。如 屈肘时， 肱二头肌 收缩， 肱三头肌舒 张；伸肘时， 肱三 头肌收缩， 肱二头 肌舒张。 考点一：动物的运动 4.运动并不是仅靠运动系统来完成的， 还需要其他系统如神经系统的调节。 运动所需的能量，有赖于消化系统、 呼吸系统、循环系统等的配合。 考点一：动物的运动 5先天性行为：动物生来就有的，由动物 体内的遗传物质所决定的行为。 6学习行为：在遗传因素的基础上，通过 环境因素的作用，由生活经验和学习而 获得的行为。 7.先天行为是学习行为的基础，动物越高 等，学习能力越强，学习行为越复杂。 考点二：先天性行为和学习行为 8社会行为的特征：群体内部往往形成一定 的组织，成员之间有明确的分工，有的群 体中还形成等级。 9群体中的信息交流：动物的动作、声音和 气味等都可以起到传递信息的作用。 10.一个动物群体中的某个个体向其他个体发
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