五年级语文下册第19课小抄写员课件冀教版_第1页
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文档简介

关于作者及作品： 在意大利，有两本书可以说是“儿童必 读之书”，一本是小木偶奇遇记，另一 本就是爱的教育。其实不仅是意大利 ，在世界各国，许许多多孩子们的童年恐 怕也少不了这本书。爱的教育意大利 书名叫做心。 多音字 屏 bng（屏弃 ） png （屏风 ） 咽 yn（咽喉 ） yn （咽气 ） y （哽咽 ） 词语 签条 缩短 脾气 名册 哈欠 咳嗽 清苦 懊悔 累赘 蹑手蹑脚 自作自受 仔细阅读课文，想想课文叙述了一件什么 事？用自己的话概括。 叙利奥为了帮助父亲养活一家人瞒着父 亲在夜深人静的时候，坚持替父亲抄写签条 ，虽然被父亲误解、责骂、冷淡，他依然坚 持着。 课文分为三部分 第一部分：叙利奥要帮父亲抄签条， 父亲不同意。（14自然段。） 第二部分：叙利奥瞒着父亲抄写签条。 （524自然段。） 第三部分：父亲了解了事情的真相。 （2530自然段。） （1）叙利奥的父亲对叙利奥怀着怎样的 感情和持什么态度？ （2）叙利奥是在怎样的情况下决定瞒着 父亲抄写签条的？ （3）课文叙述父亲责备叙利奥而叙利奥总 是忍受着的情形，一共几次？每一次叙利奥 的情感都是怎样变化的？ 次父 亲 叙 利 奥 第一 次 第二 次 第三 次 第四 次 动 怒 忍受责备忍住眼泪心里却很高 兴 责 骂 含着眼泪想说明白但更重要的是 帮父亲养活家人减轻父亲的疲劳 冷 淡 非常伤心决心不再起来了不知不 觉决心又动摇了忍不住仍旧起来了 不 管 心里像刀割一样真下了决心了 习惯的力量使他又起来了 （4）叙利奥深夜抄写签条被父亲发现的时 候，为什么父子俩都说“原谅我”？ （5）小说是怎样结尾的？表现了父子 怎样的感情？ 小抄写员 叙利奥 帮助 父亲 责骂 你是如何评价“父亲”和“叙利奥”的？ 讨论： 如果你是“父亲”或“叙利奥”，你又会怎么 做？ 学了这篇课文，你最大的收获是什么？ 课后作业： 1、体贴父母、为父母分解忧愁这类事， 你也有亲身体验吗？请挑选一件，具体写 出来，并加上合适的标题。不少于300字
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