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一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。20162017学年度第二学期期中考试试题(卷)高一生物 说明:卷面考查分(3分)由教学处单独组织考评,计入总分。考试时间90分钟 满分100分一、单项选择(共30小题,每题2分,共60分)1、下列关于细胞膜的叙述,错误的是( )A. 细胞膜是一种选择透过性膜B. 磷脂分子的亲水端朝向外侧,亲脂端朝向内侧C. 细胞膜中的磷脂和大多数蛋白质都具有流动性D. 糖蛋白主要位于膜外侧,载体蛋白主要位于膜内侧2、如图表示将小白鼠细胞和人体细胞融合成杂交细胞的过程图中的小球和小三角表示各自膜表面的蛋白质有关叙述不正确的是()A蛋白质构成了细胞膜的基本支架B适当提髙温度能加速图示细胞融合过程C该实验证明了细胞膜具有一定的流动性D组成细胞膜的元素包括C、H、O、N、P3、生物膜的流动镶嵌模型属于()A.物理模型 B.概念模型 C.数学模型 D.计算机模型4、下列各项是物质跨膜运输的生理活动,属于主动运输的是()A酒精进入胃黏膜细胞B二氧化碳由静脉血进入肺泡内C小肠腔中的葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞D水分子出入细胞5、据报道,一种称作“瘦素穿肠蛋白”的药物治疗肥胖,可口服使用,以减轻肥胖症患者肌肉注射的痛苦小肠上皮细胞吸收该药物最可能的方式为()A渗透作用 B胞吞 C协助扩散 D主动运输6、许多人常以饮酒为乐,过量饮酒不仅对人的脑和肝有损害,还会影响人的思维和意识,造成工作、生活许多失误和悲剧人体细胞吸收酒精的量主要取决于()A细胞外酒精的浓度 B细胞膜上载体数量C细胞中能量的供给 D细胞膜上载体的种类7、用呼吸抑制剂处理小肠绒毛细胞,如图中物质吸收量正确的是()A B C D8、在被动运输中,自由扩散和协助扩散的主要区别是()A.对能量的需求 B.运输物质的大小 C.物质的浓度梯度 D.载体蛋白的协助9、关于酶的叙述,错误的是()A同一种酶可存在于不同种类的活细胞中B酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工C酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D经沸水处理使酶失活可让刚采摘的甜玉米保持甜味10、将某种酶水解后,最后得到的有机小分子是( )A. 核苷酸 B. 氨基酸C. 核苷酸和氨基酸 D. 核苷酸或氨基酸11、在探究不同的温度对酶活性的影响时,实验中控制的温度和pH值分别属于( )A自变量和因变量 B因变量和无关变量C自变量和无关变量 D自变量和对照变量12、淀粉酶能在极短时间内催化淀粉水解,但不能使麦芽糖发生水解,这体现了酶的()A高效性和多样性 B催化性和专一性C高效性和专一性 D催化性和高效性13、下图是在最适的温度和pH条件下,人体内某种酶的酶促反应速率随底物浓度变化的示意图。下列有关叙述错误的是()A.底物浓度为a时,再增加底物浓度,反应速率加快B.底物浓度为b时,再增加酶的浓度,反应速率加快C.底物浓度为a时,适当提高温度,反应速率会加快D.底物浓度为b时,适当提髙PH值,反应速率会减慢14、下图反映某种酶的活性与温度的关系,分析图可知( )A该酶在c温度下的活性比a温度下的活性低B当温度高于d时,该酶依然具有活性C随着温度的升高,该酶的活性一直升高D该酶的最适温度是b15、下列关于ATP的叙述,正确的是()AA代表腺嘌呤脱氧核苷酸 BATP中的糖是核糖CATP的结构简式为APPP D细胞生命活动均需ATP直接供能16、下图表示的是ATP和ADP之间的转化,可以确定( )A. A为ADP,B为ATP B. 能量1和能量2来源相同C. 酶1和酶2是同一种酶 D. X1和X2是同一种物质17、ATP在细胞内的含量及其生成速率是( )A很多,很快 B很少,很慢 C很多,很慢 D很少,很快18、下列属于放能反应的是A光合作用 B葡萄糖氧化 C蛋白质合成 D ATP合成19、在有氧存在时,细胞呼吸反而受到抑制的生物是( )A衣藻 B乳酸菌 C小麦 D酵母菌 20、酵母菌在有氧和无氧的条件下都能正常生存下列相关叙述错误的是()A酵母菌同时含有有氧呼吸和无氧呼吸的酶B酵母菌进行何种呼吸方式取决于环境中氧含量C酵母菌无氧呼吸的终产物是酒精或乳酸D消耗等量葡萄糖时,有氧呼吸与无氧呼吸释放CO2的比为3:121、下列关于呼吸作用有关的叙述,错误的是()A骨骼肌剧烈运动时在细胞质基质中产生酒精B包扎伤口应用消毒的透气纱布,防止厌氧菌感染C盆栽时应及时松土,避免无氧呼吸烂根D种子晒干后可降低细胞呼吸,延长贮存时间22、下列反应既能在真核生物的细胞质基质中进行,又能在其线粒体内进行的是()A葡萄糖丙酮酸 BH+ O2H2OC丙酮酸酒精+CO2 DADP+Pi+能量ATP23、有氧呼吸的反应底物有葡萄糖、O2和水,这三种物质参与有氧呼吸反应过程的阶段分别是()A第一阶段、第一阶段、第一阶段 B第一阶段、第二阶段、第二阶段C第一阶段、第二阶段、第三阶段 D第一阶段、第三阶段、第二阶段24、恩吉尔曼将载有好氧细菌和水绵的临时装片放在没有空气的黑暗环境中,进行局部照光处理。这个实验的目的是证明( )A. 光合作用产生淀粉 B. 产生氧需要光C. 光合作用产生的氧来自于水 D. 光合作用中氧由叶绿体释放25、光合作用和有氧呼吸过程中都产生H,其作用分别是( )A. 都是还原CO2 B. 都是还原O2 C. 前者还原O2,后者还原C3 D. 前者还原C3,后者还原O226、如图是叶片中两类色素的吸收光谱,试判断A和B分别为哪类色素()A叶绿素、类胡萝卜素B类胡萝卜素、叶绿素C叶黄素、叶绿素D叶黄素、类胡萝卜素27、下列关于“绿叶中色素的提取和分离实验”叙述正确的是()A二氧化硅的作用是防止研磨中的色素被破坏B加入碳酸钙的作用是有助于研磨充分C层析分离时,层析液不能没及滤液细线D提取绿叶中的色素时,酒精的作用是消毒28、根据光合作用和呼吸作用原理,下列大棚种植蔬菜相关措施中,不利于产量增加的是()A用绿色塑料薄膜代替无色塑料薄膜B白天适当增加温度,夜晚适当降低温度C冬天时在大棚内少量焚烧秸杆D一定时期进行松土透气29、光合作用过程中能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是( )A光能稳定的化学能B光能活跃的化学能C活跃的化学能稳定的化学能D光能活跃的化学能稳定的化学能30、如图为某植物在不同光照强度下光合作用速率(用CO2吸收量表示)的变化,据图分析,相关叙述不正确的是()A该植物在A点时只能进行时吸作用BAB段植物的光合速率小于呼吸速率CBC段植物的光合速率大于呼吸速率D限制C点光合强度的因素是光照强度延安市实验中学大学区校际联盟20162017学年度第二学期期中考试试题(卷)高一生物 命题人:贾雅评 审题人:王秀琴说明:卷面考查分(3分)由教学处单独组织考评,计入总分。考试时间90分钟 满分100分二、非选择题(每空2分,共40分)31、(12分)图1是物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式。(1)图2中曲线甲代表 ,影响曲线乙所示物质进出细胞方式的因素主要有 、 。(2)K+、O2和葡萄糖这三种物质中,通过d方式进入红细胞的是 。(3)若图1代表某细胞的细胞膜,该细胞能分泌胰岛素,此物质运出细胞的方式称为 ,这依赖于细胞膜的 特点。32、(14分)下图甲是有氧呼吸过程,图乙是探究酵母菌细胞呼吸的试验装置,请据图回答:酵母菌培养液 澄清的石灰水 10%NaOH溶液 酵母菌培养液A B C D图乙(1)图甲中所代表的物质是_,该物质产生的场所是_。(2)中表示大量能量的是_。(3)图乙C装置中添加NaOH的目的是_。(4)现提供了如图乙(A、B、C、D四个实验装置(装置可重复使用),若探究酵母菌在有氧、无氧条件下是否都能产生C02。请根据实验目的选择装置序号及顺序,有氧条件下的实验装置序号:_,无氧条件下的装置序号:_。(5)请写出酵母菌无氧呼吸的反应式:_。33、(14分)下图为光合作用过程示意图。据图回答下列问题:(1)过程进行的场所是_。(2)在光合作用中,光反应能为暗反应提供 (填物质)。(3)图中的A、B分别指的_、_。(4)物质B参与细胞有氧呼吸的场所是_。(5)Mg2是合成叶绿素的必需元素,Mg2通过细胞膜的方式是_,细胞外的Mg2进入叶绿体至少穿过_层膜。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够高一生物参考答案一、单项选择(共30小题,每题2分,共60分)1、D2、A3、A4、C5、B6、A7、B8、D9、B10、D11、C12、C13、C14、D15、B16、D17、D18、B19、B20、C21、A22、D23、D24、D25、D26、A27、C28、A

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