七年级生物上学期第二次月考试题_2

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。石柱中学初2019届2016年秋季第二次月考生 物 试 题 （总分：100分 与地理学科合堂考试90分钟）第一卷(50分)一选择题(每题2分，共40分。请将正确答案的标号在机读卡上涂黑。)1.下列不属于生物的是 ( )A衣藻 B桃树 C珊瑚 D细菌2.变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明 （ ）A.杨树能够繁殖和生长 B.杨树能够排出体内的废物 C.杨树的生活需要营养物质 D. 杨树能够进行呼吸3.我国历次人口普查运用的主要研究方法与下列哪一项相同 （ ） A.森林资源的清查 B. 探究蚂蚁的通讯 C.观察叶片的结构 D.测定种子的发芽率4.下列不能说明生物适应环境的是 （ ）A.枯叶蝶外形和体色像一片枯叶 B.蚯蚓的活动使土壤变得疏松肥沃C.荒漠中仙人掌的叶特化为刺 D.工业城市中深色的桦尺蠖较浅色的多5.“落花不是无情物，化作春泥更护花”。根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是 （ ） A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光6.生物圈是指 （ ）A地球上所有生物的总称 B地球上所有非生物的总称 C地球上生物存在的地点 D由各种生物和它们的生活环境形成的一薄层7.显微镜对光完成后，从目镜中看到的视野应该是 （ ）A.黑暗的 B. 刺眼的 C. 灰暗的 D.明亮的8.右图是小方在显微镜视野中看到的字母“e”的像，要把字母移到视野中央，应将玻片标本往哪个方向移动? ( )A左上方 B右上方C左下方 D右下方9.一个生态系统中包含众多的生物链，请问下列食物链正确的是( )A草蚱蜢食虫鸟蛇鹰 B草蚱蜢食虫鸟蛇鹰细菌C草蚱蜢食虫鸟蛇鹰 D蚱蜢食虫鸟蛇鹰10.如果将细胞比作汽车的话，发动机靠燃烧燃料给汽车提供动力，那么动植物细胞中被称为能量转换器的是 ( ） A细胞质、液泡 B细胞壁、细胞膜 C细胞核、细胞质 D线粒体、叶绿体11.对比你以前的照片会发现，现在的你和以前的你相比在身高、体重方面都有一定的增加其原因是（ ） A细胞分裂的结果 B细胞生长的结果 C细胞分裂和细胞生长的结果 D细胞分化的结果12.下列生物中，不是由单个细胞构成的是 ( ) A眼虫 B海带 C衣藻 D草履虫13.在制作口腔上皮细胞临时装片时，将标本放在0.9%的生理盐水中，是为了( ) A保持细胞原形态 B保持标本透明度，便于观察 C使后面的染色操作更容易进行D防止标本失水干燥14.松树的球果不是果实，松树属于裸子植物，其原因是 ( )A种子外无果皮包被 B种子外有果皮，但较薄C植物体内有输导组织 D植物体有根、茎、叶的分化15.构成细胞的物质是 （ ） A. 有机物和无机物 B. 水和糖 C.水和无机盐 D.含氮物质16.高等动物和人体的结构层次是 （ ） A. 细胞分裂分化个体 B. 细胞组织器官系统 C. 细胞组织器官个体 D. 细胞组织器官系统个体17.植物体根、茎、叶等处有运输有机物的筛管，它属于 （ ） A. 输导组织 B. 保护组织 C. 机械组织 D. 营养组织18.人们食用的水果营养丰富，属于 （ ） A保护组织B营养组织C营养器官D生殖器官19.下列关于染色体的叙述中，不正确的是（ ） A.易被碱性染料染成深色 B.由DNA和蛋白质两种物质组成 C. 是DNA的载体 D.同种生物的染色体数目不一定相同20.在观察草履虫时，在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维，其作用是（ ） A.可帮助草履虫运动 B.限制草履虫的运动 C.防止培养液从载玻片上流下来 D. 可使草履虫附着在棉花纤维上二、判断题（每小题2分，共10分。正确的选A，错误的选B）21.同一珠碧桃上开出不同颜色的花属于遗传现象。（ ）22.使用显微镜观察时，用一只眼睛看着目镜，另一只眼睛睁开的目的是便于画图。( )23.多细胞生物体内有很多体细胞，这些体细胞中的染色体数目各不相同。( )24.动物能吸入氧气，呼出二氧化碳，植物只能吸入二氧化碳，放出氧气。 （ ）25.植物根尖生长最快的部位是成熟区。 ( )第二卷(50分)三、填空题（每空2分，共10分）26.地球上最大的生态系统是 。27.根的生长是由于 细胞的分裂和 细胞的生长。28.能源物质煤，主要是由埋藏在地下的古代 植物的遗体经过漫长的历史年代形成的。29.细胞的控制中心是 。4、 识图题（每空2分，共30分。提示: 中填序号或字母） 30.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答：（1） 图所示为动物细胞结构， 图所示为植物细胞结构。（2）切西瓜流出的汁液来自于细胞的 。（3）结构 能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。（4） 在细胞分裂时，C的变化是进行了 ，然后分成完全相同的两份分别进入两个子细胞，以确保其数目和形态不变，稳定遗传。 鹰 鼠 蛇 兔 草31.右图为一个生态系统中几种生物之间的关系示意图，请分析回答： （1）该生态系统中，草扮演的角色是 。 （2）生态系统中的 和 就是沿着食物链和食物网流动的。32. 下图分别是菜豆的种子、幼苗、花、果实示意图，请据图回答：（1）由A到B表示菜豆种子的萌发过程，其中最先突破种皮的结构是 ，在适宜的外界条件下，菜豆种子的 _发育成茎和叶，为种子发育提供营养的结构是 _。（2）图D中，对于植物繁衍后代来说，最重要的结构是8 和 。（3）图D中，经过上述过程，菜豆花的 _发育成菜豆种子，受精卵发育成菜豆种子的 _。五、实验探究题（每空2分，共10分）33、（7分）为了探究“种子萌发的环境条件”，小明同学用菜豆种子分别采用不同的处理方法，进行了对照实验，实验结果如下表。请根据图示回答问题：（1）1号瓶和2号瓶所形成的对照实验，变量是 。（2）1号瓶种子不萌发的原因是缺乏 ，3号瓶种子不萌发的原因是没有适宜的 。（3） 根据所学的知识，推测4号瓶种子是否会萌发： 。（4） 实验结论：种子的萌发需要 通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。石柱中学初2019届2016年秋季第二次月考生 物 试 题 答 案 1、 选择题、判断题（本题共有25个小题，每小题2分，共50分。）题号12345678910111213答案CBABCDDBADCBA题号141516171819201222232425答案AADADDBBABBB三、填空题（每空2分，共10分）26. 生物圈 。27. 分生区 伸长区 。28. 蕨类 。29. 细胞核 。5、 识图题（每空2分，共30分。提示: 中填序号或字母） 30.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答：（1） 乙， 甲（2）F液泡 。（3）E叶绿体 （4）_染色体_31.右图为一个生态系统中几种生物之间的关系示意图，请分析回答： （1） 生产者 。 （2） 物质 能量 33. 下图分别是菜豆的种子、幼苗、花、果实示意图，请据图回答：（1）c 胚根 ， b _胚芽_， d _子叶_。（2）8 雄蕊 5