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一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。物态变化复习知识梳理一、温度、温度计1、温度:表示物体 的物理量。2、单位:常用的单位是摄氏温度,单位名称: ,可以表示为 。规定:一个标准大气压下,冰水混合物的温度是 ,记为 ;在一个标准大气压下,沸水的温度是 ,记为 ,0oC和100 oC间有100个等份,每一等份代表1 oC。3、温度计 原理:常用温度计是根据 的性质制成的。 “三观察”: 、 、 ;二、物态变化(1)、熔化和凝固熔化、凝固的条件: 晶体: 叫做晶体。 例如:海波,各种金属、冰、固态酒精等 非晶体: 叫做非晶体。 例如:蜡、松香、玻璃等。 (2)、汽化和液化汽化的两种形式 沸腾 蒸发 相同点 不同点条件 发生部位 剧烈程度 液温变化 沸腾的条件 影响液体蒸发快慢的因素:a. b. c. 蒸发 热液化的两种方式: (3)、升华和凝华金题精讲例1、(西城二模)小李感觉身体不适,小张陪着他到医院去看医生。测试体温后,小张说:“体温38度”。小李看了看体温计,告知小张:“我的体温是_”。例2、(北京)下列物态变化中,属于熔化的是A铁块化成铁水 B盘子里的水晾干了C湖水表面结冰 D水沸腾时水面出现“白气” 例3、(北京)下列四个实例中,能够使蒸发减慢的是A将湿衣服晾在通风向阳处 B将湿手伸到干手器下方吹C将新鲜的黄瓜装入塑料袋 D将新收获的玉米摊开晾晒 例4、(熔化和凝固的条件)把一块00C的冰投入00C的水里(周围气温也是00C ),过了一段时间,下面的说法正确的是A.有些冰熔化成水,使水的质量增多B.有些水凝固成冰,使冰的质量增多C.冰和水的质量都没有变化D.以上三种情况都有可能发生例5、(物态变化西城一模)我们可以在不同的环境中看到“白气”。下列有关形成“白气”的说法中正确的是A文艺演出时舞台上经常施放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象B打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”,这是瓶内水蒸气的液化现象C清晨能看到河面上有一团团的“白气”,这是河面上水蒸气的蒸发现象D夏天,打开冰箱门时常会出现“白气”,这是冰箱内水蒸气的液化现象例6、(北京)下列说法中正确的是A寒冷的冬天,玻璃窗上出现冰花,属于凝华现象B炎热的夏天,雪糕周围出现的“白气”是雪糕冒出的水蒸气液化形成的C将18的冰块放在冰箱的0保鲜室中,一段时间后,冰块的内能一定增加D用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量 例7、(西城二模)人工降雨的方法之一,是利用飞机向云层里洒干冰(固态二氧化碳)。在这个过程中,经历的物态变化顺序是 A干冰升华,水蒸气先凝华后熔化 B干冰汽化,水蒸气先凝固后熔化C干冰升华,水蒸气先凝华后液化 D干冰汽化,水蒸气先凝固后液化 例8、(熔化和凝固)下表是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据,请根据要求完成下列问题。从表中的数据可以看出:这种物质在第2min时是 态(选填:“固”或“液”)。根据表中的数据可以判断出:该物质是 。(选填“晶体”或“非晶体”)根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是 。 时间/min 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5 温度/ 59 55 52 49 48 48 48 48 47 45 43 42 例9、(热学图像分析)对某种物质均匀加热,在一段时间内,该物质温度随加热时间变化情况如图所示,图线中BC段表示的可能是_或_(填序号)。A晶体的熔化过程 B非晶体的熔化过程C液体的沸腾过程 D气体的液化过程 例10、(热学图像分析)小亮用如图所示装置做“观察水的沸腾”实验,他观察到水沸腾时继续加热温度计的示数 (升高、降低、不变)。如果想要节约一些酒精灯的燃料,并缩短实验时间,可行的一种方法是 。当烧瓶内的水沸腾后把酒精灯移开,水将不再沸腾。请你写出两种不再继续继续热,而使瓶内的水再次沸腾起来的方法。 ; 。对分管部门的党风廉
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