中考政治一轮复习 权利义务伴我行精选精练 新人教版

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。2017届中考一轮复习：权利义务伴我行1、 选择题1.下列属于乐乐自觉履行公民法定义务的是（ ）A网络聊天时使用自己的真实姓名B作品发表获得稿酬后自觉缴纳个人所得税C公共汽车上主动给孕妇让座D“515”公益活动中捐出了自己的压岁钱2“小时候，妈妈为我洗脚；长大后，我为妈妈洗脚。”从法律角度看，这句公益广告词体现了（ ）A.尊老爱幼的传统美德 B.和睦相处的家庭关系 C.义务比权利更加重要 D.权利和义务的一致性3.小李在网络论坛上发帖，对达赖喇嘛抹黑中国西藏政策、挑动民族分裂的言行表示强烈谴责。小李的这一行为( )A有利于维护民族团结B能促进西藏地区的繁荣发展C违反了宪法和法律的要求D没有正确履行维护民族团结的义务4.以下不属于我国宪法规定的公民基本权利的是( )A.平等权 B.依法纳税C.宗教信仰自由 D.政治权利和自由5. 2015年12月28日，江西省某市三位市民因在禁烟区内吸烟，被依法行政拘留5日。对此，有人不理解：“吸烟是他们的自由和权利，为什么要处罚他们呢？”你会这样告诉他( )A.吸烟有害自己的身体健康B.在禁烟区吸烟是一种严重违法行为C.公民要多履行义务，少享受权利D.公民要在法律允许的范围内行使权利6. （2015湖北）欣赏漫画厚此薄彼，图中人物的做法（ ）割裂了权利与义务的关系维护了公民的合法权利没有正确履行义务不正确，但可以原谅A. B. C. D. 7（2015广东）“想干什么就干什么，想怎么干就怎么干”的想法是危险的，不可取的。这是因为（ ）A公民在行使权利时要尊重他人的权利，不得损害他人的合法权益B公民在行使权利时，要维护国家的、社会的、集体的的利益C我国公民权利与义务具有一致性，公民既要享受权利，也要履行义务D公民行使权利不能超过法律规定的范围，要依照法律程序行使权利8杭州一电脑公司工作人员陈某，用网名“渔翁”在网上散布谣言：“据有价值信息，日本核电站爆炸对山东海域有影响，并不断的污染，请转告周边的家人朋友储备些盐、干海带，暂一年内不要吃海产品。”该消息经湖州等地网民在网上转发后造成“抢购食盐”事件，社会影响恶劣。对此事认识错误的是（ ）A.陈某有社会责任感，是个热心人B.陈某散布谣言，严重扰乱市场经济秩序，理应受到惩罚C.公民在行使权利时，必须遵守宪法和法律的规定D.公民要提高辨别是非和分析问题的能力，克服盲目从众心理9“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这句谚语告诉我们 （ ）A公民要忠实履行义务 B法律鼓励做的，我们积极去做C法律要求做的，我们必须去做 D法律禁止做的，我们坚决不做10在思想品德活动课上，八（5 ）班的同学对“公民身份的确认”展开了热烈的讨论。下列对此理解错误的是（ ）A公民是指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人B在我国，犯罪并被剥夺政治权利的人仍是中国公民，因为他并没有被剥夺公民的身份C作为中国未成年人，要参加成人宣誓仪式才真正成为中国公民D我国法律不承认中国公民具有双重国籍，已加入美籍的华人不再是中国公民2、 非选择题11我国法律赋予公民享有监督权。观察右图，你认为右图中的公民行使监督权的方式正确吗？请说明理由。（6分）12、（中考预测）一位中学生女孩，在家里，她主动拖地板、洗衣服，用行动减轻父母的劳累；在学校，她刻苦学习，积极参加课间操等体育活动，用行动不断完善自己；在双休日，她到老年公寓帮助孤身老人打扫房间，用行动温暖社会；在闲暇时间，她进行文学创作，不断向杂志社投稿，用行动丰富人们的文化生活。有人问她为什么要这样做，她说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头(一种农具)，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”(1)分析材料：这位中学生女孩，她积极行使了哪些权利?认真履行了哪些义务?(2) 探究问题：作为一名公民，为什么要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”？(2分)(3)承担责任：我们是祖国的未来，肩上承载着沉甸甸的义务和责任。你将如何履行自己承担的义务和责任?(2分)参考答案1、 选择题1. B 2.D 3.A 4.B 5.D 6.A 7.ABCD 8.A 9.ABCD 10.C2、 非选择题11.（右图中的公民行使监督权的方式不正确（或是错误的）。（1分）理由如下：监督权是宪法和法律赋予每个公民的神圣权利。公民可以通过多种渠道，采取不同形式行使监督权。但不论采取哪种方式行使监督权，都应该而且必须是合乎法律程序和法律规范的。（2分）公民可以通过向人大代表反映情况，通过新闻媒体公开发表自己的意见，给有关国家机关写信、打电话等方式行使监督权。而不能采用张贴大字报、聚众闹事等非法方式。（3分）12. (1)权利：受教育权；生命健康权；文化权(知识产权、著作权、智力成果权)。义务：孝敬父母(赡养扶助父母)的义务；受教育的义务；帮助孤身老人(帮助他人)的道德义务。（说明：第(1)问，完整并正确回答行使的权利得1分，少答一个权利扣1分。完整并正确回答履行的义务得1分。少答一个义务扣l分。）(2在我国，公民的权利和义务具有一致性(或者没有无义务的权利，也没有无权利的义务)。每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。（说明：第(2 )问，每层意思1分，第一层，答案符合题意即可，不要求表述一致；第二层，答案完整正确得l分，否则不得分。）（3）法律鼓励做的，积极去做；法律要求做的，必须去做；法律禁止做的，坚决不做；认真学习，履行受教育的义务；做一些力所能及的家务，履行孝敬父母的义务；同分裂国家的行为作斗争，履行维护国家统一和安全的义务；在公共场所，不起哄、不滋事，履行遵守公共秩序的义务；等。（说明：笫(3)问，答案多元，正确回答两层意思得2分，少