八年级政治上册第一单元成长根据地第3课闲话“家常”第3框未来展望学案无答案人民版_第1页
八年级政治上册第一单元成长根据地第3课闲话“家常”第3框未来展望学案无答案人民版_第2页
八年级政治上册第一单元成长根据地第3课闲话“家常”第3框未来展望学案无答案人民版_第3页
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文档简介

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。未来展望:1领会中国未来家庭的趋势。2.畅想未来的家庭。(5)自主完成下列各题,各组抽签决定由三人上台展示学习成果(一次铃前抽签,二次铃前完成,小组长组织并检查评定。)1.不同国家之间的文化往往有很大差别,这种差别形成的原因有( )地域不同 历史发展状况不同 绘济发展水平不同 传统文化不同A. B. C. D. 2.在欧洲,老年人的生活大多由_负担。( )A.子女 B.自己 C.单位 D.社会保障体系3在我国,由于特定的社会经济原因,许多子女在取得经济来源甚至结婚后,仍同父母居住在一起,即使自立门户.仍然与父母保持着千丝万缕的联系,子女在多方面继续为老人提供生活卜的照顾和精神上的安慰。这说明( )A.孝道是中华民族的传统美德 B.父母必须依靠子女才能生存C.子女的依赖性太强 D.中国的养老模式太落后.(一)、进一步阅读教材P3335,在书上作好你独创的简单、醒目但很适用的标记。(15)1.学习教材知识,完成填空。(1)家庭是社会的缩影。随着经济的发展和社会的变革,中国家庭的(_)也正在悄然发生着变革(2)中国家庭结构的变迁轨迹是:(_)逐渐缩小。(3)随着世界文化交流范围的不断扩大,中西方文化不断地撞击与融合,大家互相取长补短,都在不断地调整自己的家庭模式,使家庭的发展更为(_)。2.阅读教材第34页第二段内容。说一说,你同意这种预测吗?说说自己同意或不同意的理由。3想一想:现在的儿童多是独生子女,将来成家后很可能要赡养4位老人。单靠个人能做到这一点吗?你认为应该如何解决这一问题?你认为中国未来的家庭会是什么样的?( 20)1.阅读教材第34页至35页“和父母做邻居”内容。你认为未来的家庭是什么样的?你能动手设计一套适合这种家庭模式的房屋结构吗?向大家介绍一下你的设计意图。2.中国传统社会里,家庭是社会生活的核心,是社会制度的基础.现在中国的传统家庭结构发生了很大变化:421家庭”成为主要的形式,即一对独生子女结婚生子后,他们的家庭结构为4个父母长辈、1个小孩和夫妻2人。 (1)你家庭是不是“421家庭”?这说明了什么? (2)你认为中国家庭出现421家庭”现象会带来哪些问题? 整理导学案,梳理本节所学知识,检查导学案完成导学案以上所有内容,小组长注意检查督促哦。)(2)(3) 1.小明和爷爷奶奶、爸爸妈妈生活在一起,和和睦睦,你知道小明家是什么家庭结构?( )A.主干家庭B.核心家庭C.单亲家庭D.联合家庭2.“养儿防老”的观念所受到的挑战,说明了( )A.中国的家庭模式越来越趋向于西方B.中国传统的养老方式不能再继承和发扬C.中国的家庭规模逐渐扩大 D.中国家庭的生活方式正在悄然发生着改变3.中国家庭结构的变迁轨迹是( )A .家庭规模逐渐扩大 B家庭规模逐渐缩小C.家庭规模比较稳定,保持不变 D.家庭结构单一化4.从1987年至今,我国结婚率呈连续下降趋势,资料显示,大城市的生育观念和生育行为变化更显著。2010年,成都的离婚和结婚比率已经接近1:3,有的区(市)县离婚人数与结婚人数的比率甚至达到了近1;2 20年间,上海的离婚率增加了20倍。离婚率的迅速攀升,出现的大量单亲家庭,带来诸多社会问题。(1)离婚率的迅速攀升,会导致家庭形式发生什么变化?(2)这一变化会带来哪些社会问题?1、收获:感悟: 2、这节课我的表现:( )A、很满意 B、满意 C、一般 D、有待改进 对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,

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