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一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。专题六:加强道德建设 促进精神文明 一、单项选择 1感动中国栏目已经连续举办15年,至今共评选出150多名感动中国年度人物。举办感动中国年度人物评选及表彰活动( ) 能彻底消除社会中的假恶丑,追求真善美 有利于发展先进文化,推动社会主义精神文明建设 有利于扩展人们的文化视野,为繁荣社会主义文化提供强大的智力支持有利于人们在收获心灵感动的同时,心灵得到净化,思想得到升华 A B C D 2.2016年“最美孝心少年”李佳的妈妈妈被查出患有白血病,需要进行骨髓移植。为了给妈妈捐骨髓,14岁的她吃起了从来不吃的肥肉,半年体重增加了20斤,吃成了“小胖妞”,终于达到了捐骨髓的要求。李佳的行为向社会传递的正能量有( ) 孝老爱亲,尽己所能为亲人提供一切帮助 具有责任意识,照顾生病的父母是子女的责任 感恩父母、回报父母需要从身边做起,从现在做起 勇于面对困难和挫折,自立自强 A B C D 3漫画中论文造假的行为( ) 违背了中华民族诚实守信的传统美德、社会主义核心价值观和荣辱观 缺少责任意识,没有做到对自己、对他人、对社会、对国家负责任 侵犯了消费者知悉真情权、公平交易权等合法权益 败坏了社会风气,侵犯了原作者的智力成果权 A B C D 4习近平总书记在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上讲话时指出,孙中山先生最大的特点是热爱祖国一生追求实现民族独立和发展振兴的理想,对此矢志不移、无比坚定。孙中山先生对理想的追求启示我们( 0 要树立崇高的理想,在奋斗中实现人生价值 任何时候都不能改变自己的个人理想 实现理想的唯一条件就是奋斗 要把个人理想和祖国命运联系起来 A B C. D 二、价值判断 5.2017年2月5日,河南新密市一中学生陈奕帆骑车时不慎撞土了路边停靠的宝马车,他匿名留下字条向车主道歉,同时还留下了自己寒假打工挣来的311元钱作为赔偿。宝马车主不仅不追究其责任,还资助了他万元助学金。对此,有人说,承担责任有代价但一定会有丰厚的物质回报。判断:理由: 三、观察思考 6.2016年10月21日,纪念红军长征胜利80周年大会在北京人民大会堂举行。国家主席习近平出席会议并发表重要讲话。以下是讲话的部分内容 历史是不断向前的,要过到理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。(1)我们这一代人的长征路是什么? 长征是一次理想信念的伟大远征。党和红军几经挫折而不断奋起,历尽苦难而淬火成钢,归根到底在于对心中的远大理想和革命信念始终坚定执着,始终闪耀着火热的光芒。(2)理想对于个人幸福和社会发展有着怎样的作用? 不论我们的事业发展到哪一步,不论我们取得了多大成就,我们都要大力弘扬长征精神,在新的长征路上继续奋勇前进。(3)在新的长征路上,我们青少年应如何弘扬长征精神? 四、分析说明 7.2016年12月12日,习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时强调,广大家庭都要把爱家和爱国统一起来,用我们4亿多家庭、13亿多人民的智慧和热情汇聚起实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。(1)家庭梦和中国梦之间存在怎样的内在联系?(2)父母应该如何帮助孩子扣好人生的第一粒扣子? (3)在今后的学习、生活中,我们应如何传递优良家风?参考答案: 1 .D 2.B 3.C 4.C 二、5()错误。 (2)理由:积极承担责任是做人的基奉要求。承担责任会付出一定代价,但也会有回报,这里的回报包含物质和精神两个方面,更重要的是无形的精神财富。 我们不能因为没有物质回报而逃避责任。 三.6(1)实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦。 (2)理想对人的行为有导向、驱动和调控作用。理想激励着我们不断超越自己,实现自身价值,使我们的人生充满幸福,在加快社会主义和谐社会建设的过程中,理想推动着社会向前发展。 (3) 树立祟高理想,自觉肩负起时代赋予我们的崇高使命和社会责任;努力学习科学文化知识,加强自身的道德修养;弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,培养坚强的意志和良好的道德品质;弘扬艰苦奋斗精神,不畏挫折、发愤图强、奋发有为,把革命前辈开创的伟大事业推向前进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己应有的贡献! 四.7(1)家庭梦与中国梦是紧密相连、相辅相成、相互促进的家庭梦是中国梦实现的基础和前提;中华民族在实现中国梦的过程中,可以为家庭梦的实现创造更多的条件。 (2)依法履行对未成年子女的抚养、教育和保护的义务。营造家庭成员之间相互尊重、民王平等的家庭氛围。发挥自身的榜样作用,以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年子女,引导未成年子女进行有益身心的健康活动。 (3)学习上:认真履行受教育义务,和同学、老师和谐相处,为建设优秀班集体贡献力量等:家庭里:关心孝敬长辈,自觉承担家务劳动等。生活中:诚实守信,尊重、关爱他人,举止文明,平等待人,与人为善,遵守社会规则,自
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