八年级物理下册 第7章 第1节 力练习 （新版）新人教版

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。力1、力是物体对物体的 ，力不能 物体而独立存在，有力存在时就一定有 个物体存在，它们分别叫 和 。2、物理学中，力用符号 表示，其单位是 ，简称 ，在国际单位制中用符号 表示。托起两个鸡蛋的力大约为 。3、（2016百色）运动员用力拉开弓，弓被拉弯，说明力能改变物体的 ，松手后，拉弯的弓能将箭射出，说明力还能改变物体的 。4、力的三要素是指力的大小、 和 ；在门把上使用大小一样的力，可以起到开门、关门两种不同的效果，这是因为力的 不同。5、力的示意图是用一根带箭头的线段来表示力。具体做法是：沿力的 画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的 ，线段的长短表示力的 。6、（2016锦州）打篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们在投篮时，投出去的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间 ，同时这也可以说明力可以改变物体的 ；篮球从空中竖直下落时，以篮球为参照物，地面向 运动。7、（2016株洲）小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是（）A 压缩过程说明力可以改变物体的形状 B压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D整个过程说明力可以改变物体的运动方向8、（2016北海）下列现象说明力可以改变物体运动状态的是（）A同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的B大虾煮熟后变得更弯曲C壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来D撑杆跳高时运动员把秆压弯9、（2016巴中）一个球沿斜面匀速滚下，图中关于该小球受力的示意图正确的是（）10、用力的示意图在图中画出用与地面成30角的300N的力向右上方拉小车的示意图。11、如图所示，滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行请画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到力的示意图。12、力的作用效果与哪些因最有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验，用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钓码，通过钢片受力而发生形变来研究问题，如图所示是小华设计的实验的主要步骤，（小华使用的钩码规格相同） 甲 乙 丙 丁（1）通过比较甲和乙中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的 有关。（2）通过比较甲和丙中钢片的弯曲方向，可以发现： ；（3）通过比较 和 中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关；（4）在本实验中，小华采用的方法叫做 。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够答案与解析1、作用；离开；两个；施力物体；受力物体解析：力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体。2、F；牛顿；牛；N；1N3、形状；运动状态解析：在力的作用下弓的形状发生改变，由此可知：力可以使物体发生形变；手后箭被射出时，由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。4、方向；作用点；方向解析：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。用大小相同的两个力开门、关门，它们的方向不同产生的效果不同，也就说明了力的作用效果和力的方向有关。5、方向；作用点；大小解析：画力的示意图时，表示力的线段要从力的作用点作起，线段的长度表示力的大小，线段的方向表示力的方向，在线段的末端标上箭头，在箭头附近要标上力的名称和大小。6、力的作用是相互的；运动状态；上解析：我们在投篮时，投出去的篮球对篮板有撞击力，由于力的作用是相互的，篮板对篮球施加反作用力，将篮球反弹回来；同时篮板的反作用力改变了篮球前进的方向，说明力可以改变物体的运动状态；篮球从空中竖直下落时，与地面的距离逐渐减小，以篮球为参照物，地面向上运动。7、C解析：小球向左运动与弹簧接触后，在弹簧的压缩过程，弹簧变短，说明力可以改变物体的形状，故A正确；小球向左运动与弹簧接触后，在弹簧的压缩过程，小球的运动速度逐渐变小，说明力可以改变物体的运动快慢，故B正确；小球被弹开的过程中，弹簧变长，说明力可以改变物体的形状，故C错误；在整个过程中，小球的运动方向发生变化，说明力可以改变物体的运动方向，故D正确。8、A解析：同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的，运动方向不断变化，说明力改变了物体的运动状态，故A符合题意；大虾煮熟后变得更弯曲，是形状发生变化，与运动状态无关，故B不符合题意；壁虎稳稳地趴在天花板上不掉下来，处于静止状态，运动状态没有变化，故C不符合题意；撑杆被运动员压弯，说明力可以改变物体的形状，与运动状态无关，故D不符合题意。9、B解析：解：分析可知，球沿斜面匀速滚下，小球在下滑过程中受到竖直向下的重力、沿斜面向上摩擦力以及垂直于斜面向上的支持力三个力的作用，在作图时，三个力的作用点都在球重心上故ACD错误，B正确。10、解析：拉力的作用点在小车右边缘的中点，方向与水平方向成30角的斜向右上方，F=300N，拉力的示意图如图所示： 11、解析：分析题意可知，此时滑块在木板上滑行时只受到摩擦力的作用，其方向与运动方向相反，即水平向左，如右图： 12、（1）大小；（2）力的作用效果与力的方向有关；（3）甲；丁；（4）控制变量。解析：（1）通过比较甲和乙中钢片的形变程度，可以发现：甲中一个砝码弯曲程度比乙中两个砝码弯曲程度小，故力的作用效果与力的大小