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文档简介

王婆卖瓜擂台赛 我是男生 我的优势 我是女生 我的优势 开朗、坚强 勇敢、热情 、幽默、富 有责任感 温柔、斯文、 体贴、细心、 勤奋、认真踏 实 男女同学应该交往吗？ 为什么？ “议一议” 规则： 1.以小组为单位进行探讨（准备时间： 3分钟） 2.做好记录 3.小组代表阐述观点 应该 1、可以增进对异性的了解，学习对方的 长 处，完善自己的个性，促进身心健康 发展 男女同学交往有什么意义呢？ 2、可以扩大交往范围，锻炼交往能力 3、可以学习适应社会对不同性别的要 求，增进自己性别意识 “探究园” 观看课本P3738男女生交往的 四种情形，回答以下问题： 2.你喜欢和哪张图片中的男女同学做朋友？ 1.他们之间的交往有没有不妥之处?为什么? 男女生之间应如何正常交往？（男女生交 往时应注意的问题/男女生交往的基本原则 ） 1 2 3 既要互相尊重，又要自重自爱 既要开放自己，又要掌握分寸 既要主动热情，又要注意交往的方 式、场合、时间和频率 “共同的结论 ” 4 真诚待人，坦然大方 在同学们的帮助和努力下，小 雅终于改变了羞怯内向的性格， 开始跟男同学说话，有时还一起 玩耍。她发现自己特别喜欢看隔 壁班的体育委员打篮球，有时候 脑海里会不由自主浮现那个男孩 的身影。 小雅这是怎么啦？这正常吗 ？ 女孩儿收到了男孩儿的一封信，眼前立刻浮现 出男孩儿的笑容、眼神、还有男孩儿运动时矫 建的身姿这一切的一切都令她陶醉。其实 ，就像她关注他一样，他也早就开始默默地关 注她了 你认为他们的感情应该进一步发展吗？说说 你的理由。 * 他们的生理和心理成熟了吗？ * 他们有能力承担相应的责任吗？ * 他们在经济上能够独立 吗？ * 他们有足够的时间和精力吗？ * 进一步发展感情会影响他们的学业吗？ * 老师、父母对此事会持什么态度？ * 同学会如何评价？ * 他们该如何处理这份感情呢？ 1 1、男女同学之间的情感，需要慎、男女同学之间的情感，需要慎 重对待、理智处理。重对待、理智处理。 2 2、当我们在情感的门前徘徊时。、当我们在情感的门前徘徊时。 需要反思自己的情感选择。需要反思自己的情感选择。 3 3、在与异性相处时，我们要学会、在与异性相处时，我们要学会 保护自己。保护自己。 与异性相处时，如何保护自己？与异性相处时，如何保护自己？ （1）外界的保护 社会的法律、道
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