中考英语总复习 第二轮 语法考点聚焦 第36讲 简单句课件 外研版

第36讲 简单句 浙江专用 外研版 陈述句和疑问句 陈述句是用于陈述一个事实或表达说话 人的看法的句子。陈述句主 要分为肯定句和否定句。疑问句是指出问题 ，询问 事情的句子。疑 问句可分为：一般疑问句，特殊疑问句，选择 疑问句和反意疑问句 。中考关于陈述句和疑问句的考点主要是： 1陈述句的否定形式； 2特殊疑问句中特殊疑词的辨析与运用。 高频考向一 陈述句的肯定句式的五种基本句型 1“主语系动词 表语” I am honored.我很荣幸。 2“主语不及物动词 ” The students work very hard.学生们学习很努力。 3“主语及物动词 宾语 ” I teach English.我教英语。 4“主语及物动词 间接宾语 直接宾语 ”，间接宾语 是人，直 接宾语 是物。能接双宾语 的动词 多数要在间接宾语 前加to或for。 加to的动词 有give, send, pass, take, bring, show, lend, sell等。 She sent me a present. She sent a present to me.她寄给我一份礼物。 加for的动词 有buy, make, build, mend, cook等。 My father bought me a bike. My father bought a bike for me.我爸爸给我买了一辆自行车。 5“主语及物动词 宾语 宾语补 足语” The teacher asked the students to listen carefully in class.老师要求学生上课 认真听讲。 高频考向二 陈述句的否定形式 1be动词 not The old man is not kind.那位老人不和蔼。 2情态动词 /助动词 not动词 原形 I didnt get up at six oclock this morning. 今天早上六点我没有起床。 3no, never, hardly, seldom, few, little, nobody, neither.nor., none等词 构成否定句。 I can hardly believe his story.我几乎不相信他的故事。 4think, believe, suppose等词的否定前移的用法。 I dont think he will come.我认为他不会来。 5“too.to.”结构本身具有否定含义。 She is too young to go to school.她太小，还不能去上学。 高频考向三 一般疑问句 1一般疑问句结构 一般疑问句的基本结构为：be主语其他；助动词或情态动词 主语谓语(动词原形)其他。对一般疑问句作肯定回答时，通常是： Yes，主语be/助动词 /情态动词 ；作否定回答时，通常是：No，主语 be/助动词 /情态动词 not。not一般要与前面的词语 构成缩略形式。 2一般疑问句中需注意的几个问题 ： 情态动词 must提问时 ，否定回答用neednt或dont have to。如： Must I go now？我必须现在就去吗？ Yes，you must./No，you neednt.是的。/不，不必。 否定的一般疑问句往往表示惊讶、赞叹 、怀疑等语气。注意yes和no 在翻译成中文时与其原意正好相反。如： Dont you hear of that？难道你没听说过这件事？ Yes，I do./No，I dont.不，我听说过。/是的，我没有听说过。 高频考向四 特殊疑问句 1由疑问词引导的疑问句叫特殊疑问句。特殊疑问句不能用Yes或No 回答，读时 用降调。特殊疑问句由“疑问代词或疑问副词一般疑问 句”构成。常见疑问代词有：who，whom，what(词组 )，which， whose等；疑问副词有：when，where，how(词组 )，why等。 2常见的特殊疑问句 询问时间 ： When did it start？它什么时候开始的？ 询问 地点： Where do they come from？他们来自哪里？ 询问 人或关系： Who called you？谁打电话给你？ Whose pen is it？这是谁的钢笔？ Who/Whom are you going with？你打算跟谁一起去？ 询问 原因： Why do you like pandas？你为什么喜欢熊猫？ 询问天气： How is the weather today？今天天气怎么样？ What is the weather like today？今天天气怎么样？ 询问频 率： How often do you watch TV？你多久看一次电视？ 询问颜 色： What color is your schoolbag？你的书包是什么颜色的？ 询问 年龄： How old is the boy？这男孩多大了？ 询问 距离： How far is it from your home to school？从你家到学校有多远？ 询问 数量： How many apples do we need？我们需要多少苹果？ How much honey do we need？我们需要多少蜂蜜？ 询问 价格： How much is the T shirt？这件T恤衫多少钱？ 高频考向五 选择疑问句 提出两种或两种以上的情况，要求对方作出选择回答的问句叫选择疑问 句。选择疑问句中两种或两种以上的情况用or连接，回答时不能用yes或 no，要用一个完整的句子或其省略形式。语调 一般是前升后降。选择 疑问句可以分为一般选择 疑问句和特殊疑问句两种。 一般选择 疑问句：一般疑问句or被选择 的部分？如： Do you like apples or pears？你喜欢苹果还是梨？ I like pears.我喜欢梨。 特殊选择 疑问句：特殊疑问句A or B？如： Which would you like better，tea or coffee？茶或咖啡，你更喜欢哪一 种？ Id like coffee.我喜欢咖啡。 祈使句和感叹句 There be句型是一种常见的表示“存在”的句型。该结 构表示某地客观存 在某物，是一种倒装语序。中考关于there be 句型的考点有： 1there be句型的结构及就近原则； 2there be句型的否定形式和疑问形式。 英语中祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等。用来表示 说话 人强烈的喜、怒、哀、乐等感情的句子，叫感叹句。中考关于祈使 句和感叹句的考点有： 1感叹句中对引导词 what和how的选择 ； 2祈使句的特征；肯定句式以动词 原形开头的辨析。 高频考向一 祈使句的基本用法 祈使句的主语you往往省略，谓语 无时态变 化，多用动词 原形，句子读 降调。 1肯定的祈使句 句型：动词 原形其他成分。如： Be careful！小心！ “Do祈使句”表示一种强烈的感情或请求，do起强调作用。如： Do remember it ！千万要记住！ please用在祈使句中可以表示一种客气的语气，但please用在句末时， 必须用逗号与其余部分隔开。如： Close the door，please.请关门。 2否定的祈使句 常用句型：Dont动词原形其他成分。如： Dont be late for school again！别再迟到了！ 以Never开头：Never动词 原形其他成分。如： Never leave todays work for tomorrow！不要把今天的工作留到明天！ 以No开头：Nov. ing形式。如： No smoking！禁止吸烟！ 3Let引导的祈使句 以Let开头的句子也是祈使句，表示陈述和建议。其否定形式有两种： Let.not或Dont.。如： Let us not be late.让我们不要迟到。 Dont let the boy play football in the street.不要让这个男孩在街上踢足球。 高频考向二 感叹句的基本用法 感叹句由what或how引导，具体用法如下表： 类别结构 what引导What a/an形容词单数可数名词(主语 谓语 )！ What形容词复数可数名词/不可数名词(主 语谓语 )！ how引导How主语谓语 ！ How形容词/副词(主语谓语 )！ How形容词a/an单数可数名词(主语 谓语 )！ 如： What a kind girl (she is)！(她是)一个多么善良的姑娘啊！ What beautiful flowers (they are)！(它们是)多么漂亮的花啊！ What bad weather (it is)！(这是)多么糟糕的天气啊！ How time flies！时光飞逝！ How brave (the hero is)！(这位英雄)真勇敢！ How clever (a boy he is)！(他)真聪明！ 一、选用合适的词完成下列疑问句。 what, who, which, whose, can when, where, why, how, do 1_ can we learn from the book? 2_ you give me an example? 3_does your cousin usually go to work on foot? He says its good for his health. 4_did you achieve your dream? By working hard, of course. 5Do you know _they got married? Last year. What Can Why How when 6_one do you prefer，coffee or tea? 7_ told you the good news? 8_we need to discuss this question? Yes. 9_idea is it? Its my fathers. 10_ do you plan to go this summer? Which Who Do Whose Where 二、阅读下列句子，填入适当的词补全感叹句。 11_amazing picture! Who painted it? 12_useful robot! It can help with the housework like a human servant. 13_ interesting the book is! I want to buy one. 14_smart monkeys they are! So they are. Children love them very much. 15_sunny day it is! Yes, its good for hiking. What an What a How What What a 三、根据句意用所给词适当形式填空。 16Tommy， _(not play) basketball in the street next time. You may get hit by a ca