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到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”文化的内涵与特点1(2016北京高考)某国际学术期刊的封面,用中国山水画形象地表现了中国某生物研究组的一项重要研究成果。山顶代表体细胞状态;连接各山顶的桥代表小分子,能够促进各山顶之间的横越;山水中的小舟代表转基因方法,通过不同的路线实现重编程。采用绘画形式表现科学研究成果反映了()A科学与艺术具有相通性B科学与艺术都来自于创新思维C科学与艺术都可以提高人的精神素养D艺术的传播需要借助科学的力量2(2014海南高考)一曲时间都去哪儿了打动了全国各族观众,抒发亲情的“时间都去哪儿了”演变成全方位的“去哪儿体”,人们开出了长长的去哪儿了清单,有戏谑,有吐槽,有感伤,更有真真切切的疑问。这说明()贴近现实生活的文化作品更能唤起人们的共鸣各民族文化逐步走向趋同,中华民族认同感增强人们在实践中不断创造文化并享用文化大众传媒的发展不断丰富着人们的文化生活A B C D3世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑,如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等,它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑()意味着精神产品离不开物质载体彰显着世界文化的认同感归属感蕴含着城市生活美好的精神追求决定着城市生存发展的文化方向A B C D4美国著名思想家爱默生曾经说过:“有如语言之于批评家,望远镜之于天文学家,文化就是指一切给精神以力量的东西。”由此可知,所谓的文化就是指()A人类改造世界的一切活动及其创造的物质的总和B文学艺术和科学知识,或人们先天受教育的程度C相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品D人的世界观、人生观、价值观等意识形态的内容5晋东南一带的民歌,调式古朴;晋东北地区的民歌,音调高亢,有雄浑之感;晋南地区的民歌,时代气息浓郁,感情热烈;晋中地区的民歌,灵活自由、富于变化。山西民歌的这些特点表明()A不同区域的文化具有各自特色B文化是人类社会实践的产物C文化是人类社会特有的现象D文化现象无处不在6张大千创作的庐山图气势磅礴,青绿水墨淋漓,辉映交融,以艺术形式形象地展现了庐山的自然美。这说明()A自然美离不开人的艺术创作B文化是由人所创造的一种特有现象C文化通过艺术作品产生强大精神力量D艺术修养是综合素质的重要组成部分7“三秋桂子,十里荷花;羌管弄晴,菱歌泛夜”,这是北宋词人柳永吟咏杭州的佳句。柳永曾在杭州生活过一段时期,他游历杭州山水名胜,感受杭州风土人情,深深爱上了这座风光旖旎的城市,创作了脍炙人口的望海潮。这说明()文化来源于实践文化反映社会文化由文人创造文化引领生活A B C D8修复文物是穿越古今,是与百年文物进行对话的一段特殊旅程。修复文物不仅是创造价值,也是我们民族性格和审美的塑造。这体现了()一定的文化离不开一定的物质载体人们在实践中创造享用并发展文化传承传统文化是文化创新的根本动力科技是培育民族凝聚力的重要因素A B C D9餐桌礼仪,正是人类用餐和动物解决生理需要区分开来的关键。餐桌礼仪,包括怎么动筷子、使刀叉,衣着打扮是否得当、与宴会主人和同桌的客人如何交谈、如何敬酒、正确的入座和离席。每个细微的肢体语言都向周边的人泄露着你的信息:身世背景、家教、性格、喜好、人品。在西方,餐桌礼仪一直作为家庭教育的重点。可见()文化素养的形成需要后天培养文化是人类社会特有的现象物质活动离不开精神活动文化具有相对独立性A B C D答案精析1A用山、桥、小舟之间的联系代表体细胞与小分子、基因之间的联系,这体现了科学与艺术具有相通性,所以答案应选A。B错误,科学与艺术都来自于社会实践;材料并没有表明科学与艺术都可以提高人的精神素养,C项不选;D与题意不符,题干强调的是科学的发展需要借助艺术的传播。2C观点错误,错在“趋同”,文化具有多样性,所以说各民族文化逐步走向趋同是错误的;题干说一曲时间都去哪儿了打动了全国各族观众,这是因为它贴近现实生活,所以能够引起共鸣,同时也说明人们在实践中不断创造文化并享用文化,故符合题意;观点与题意无关。3B审题时快速找到“一个城市的文化内涵和品味”“城市的眼睛”这些有效的“题眼”信息,是解答本题的关键。从“题眼”信息中我们可以得出,城市文化离不开“雕塑”这一物质载体,同时城市雕塑也蕴含着城市生活美好的精神追求,符合题意。说法错误,不同国家的城市有不同的雕塑,这体现的是民族文化,而非世界文化;一般说来,一个民族对本民族文化有强烈的归属感和认同感。夸大了城市雕塑的作用。4C人类改造世界的活动不一定是文化,也可能是实践,A对文化的理解错误;B、D两项都缩小了文化的范畴,排除。本题选C。5A不同的地域,民歌的风格不同,说明不同区域的文化各有特点,A项符合题意;B、C、D三项均与题意不符,故选A项。6B材料中“以艺术形式形象地展现了庐山的自然美”说明了文化是人类社会实践的产物,是一种社会现象,B符合题意;物质决定意识,意识离不开物质,A颠倒了二者的关系;C、D都不符合材料主旨。7C游历杭州山水名胜,感受杭州风土人情,了解了这座风光旖旎的城市,创作了脍炙人口的望海潮,这说明文化来源于实践,文化反映社会,符合题意;错误,文化由人民群众创造;错误,优秀文化引领生活,而且材料强调的不是文化的反作用。8D材料中通过修复文物“不仅是创造价值,也是我们民族性格和审美的塑造”“是与百年文物进行对话的一段特殊旅程”,体现了一定的文化离不开一定的物质
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