九年级政治全册 10_1 正确对待理想与现实同步练习 新人教版

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。10.1 正确对待理想与现实一、 单项选择题1. (2015广西梧州)加强中学生的理想教育是学校德育工作的重要组成部分。这是因为()A. 理想是人生前进的奋斗目标，有了理想就拥有美好未来B. 理想是走向成功的保证，有了理想就一定能走向成功C. 理想是意志的有力保障，有了理想就能战胜一切困难D. 缺乏理想就会使我们缺少内在激励，甚至会迷失方向2. (2015天津)理想的实现需要我们在现实中努力。通向理想的道路只有一条，就是()A. 对人生作出规划和选择 B. 适时调整自己的理想C. 脚踏实地，全力以赴 D. 端正态度，充满信心3. (2015四川巴中)“千里之行，始于足下。”这句话告诉我们,理想的实现()A. 取决于是否有良好的外部环境 B. 需要坚持不懈地努力C. 只需要有热情就行 D. 主要依靠制订完美的人生规划4. 在确立理想与目标的时候,还要注意长远目标与近期目标相结合，在经过思考有了长远的人生方向后，可以设立要想达到这个目标，十年之内必须达到什么程度，五年之内必须达到什么程度，三年之内要做到什么，两年之内要做哪些事情，要想两年之后达到哪种状态，未来一年必须要有什么样的努力等。这段话告诉我们()A. 明确目标才可能取得成功 B. 要对人生作出规划C. 我们的理想不是一成不变的 D. 设立目标之前要充分了解自己5.当我发现自己的理想由于各种原因而难以实现时，我们应该A.对自己的理想进行适当调整，以缩短与现实之间的距离 B.面对现实，放弃所有的理想C.坚持不懈，固守既定目标 D.停在远处。随波逐流6.下列对理想的认识不正确的有A.理想是超越现实的，它只是人们的一种美好愿望B.实现理想需要对人生做出规划C.理想可以是一个阶段的奋斗目标，也可以是一生的奋斗目标D.我们的具体理想是发展变化的7.大学毕业生周侣良怀着建设新农村的梦想，到农村当了一名村官，用自己的知识和双手尽心尽力、踏踏实实为村民做事，带领村民们向更加富裕文明的生活迈进。他的行为对我们的启示是（ ）A.建设新农村是大学生的首要选择B.要根据自己的兴趣、爱好确定理想C.树立崇高远大的理想并为之奋斗D.只要在艰苦的环境中锻炼自己，理想就能实现8.中国科学巨星钱学森在北京逝世。1955年，刚刚回国的钱学森到哈尔滨军事工程学院参观。时任院长陈赓大将问他：“中国人能不能搞导弹？”钱学森说：“外国人能干的，中国人为什么不能干？难道中国人比外国人矮一截？” 正是“中国人也能搞导弹”的理想，使钱学森为中国航天科技事业作出了杰出贡献。这表明（ ）理想可以激励我们不断超越自己理想反映了我们对待生活的态度理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用有了理想就能不断超越自己，实现自身价值A. B. C. D.9.我们每个人都有自己的理想，但由于外部环境和自身条件的限制，理想和现实之间总会有一些差距，甚至有些理想无法实现。这时候我们可以这样想（ ）我们不需要理想，因为它无法实现我们不需要理想，因为它带来消极影响，让我们对未来丧失信心理想不是一成不变的，我们可以根据实际适当调整自己的理想理想的实现就是一个突破外部环境和自身条件限制的奋斗过程A. B. C. D.10.理想是对未来的一种向往和追求。下列说法属于社会理想的是（ ）A.李想同学立志要成为计算机专家 B.钱途的父亲制订购置轿车的计划C.东海商场承诺坚守诚信、合法经营 D.盐城市确立提前实现全面小康社会目标二、 非选择题11. (2015福建福州) 观察下列两组漫画并分别作答。A B C D(1)哪幅漫画对理想作用的认识是正确的?(只填字母)并说明理由。(2)哪幅漫画对实现理想的认识是错误的?(只填字母)请用所学知识为她实现理想提出两条建议。12.辨析题人生有没有理想都一样。13.“百折不挠，百炼成钢。能上九天，能下五洋。执着手中枪，百步穿杨。胸怀报国志，发愤图强。百战百胜，他是兵中之王！”这是“感动中国”组委会授予“三栖尖兵”何祥美的颁奖词。人物介绍：何祥美只是一个初中文化水平的农村青年。当兵第六年，何祥美幸运入选狙击手集训班。刚进狙击班，他就立志要成为狙击手中的王者，强迫自己取忍受炼狱一样的生活。经过魔鬼般地训练，何祥美熟练掌握了各种武器的性能，被战友们封为“枪王”。党一名神枪手的目标实现后，何祥美又有了新的目标成为“空中猎鹰”。他广泛涉猎和钻研相关知识，仅用了4个月的训练时间，就成功试飞某飞行器并当上了教员。随后，喜欢挑战的何祥美又给自己找到了新目标潜水，并成功完成深海下潜的训练任务。（1）从“成为狙击手中的王者”到成为“空中猎鹰”再到“潜水”，何祥美的成功离不开他对人生的不断追求和科学规划。这对我们有什么启示？（2）何祥美各个时期选择了不同的理想，但其通向理想的道路只有一条。你认为是什么？（2）你有怎样的人生理想？要实现这一理想，你应该怎么做？参考答案：选择题DCBBA ACBBD11. (1)B和D。理想引导人生的方向。理想对人的行为有导向、驱动、调控作用。理想激励着我们不断超越自己,让我们充满了实现自身价值的喜悦,使我们的人生充满幸福。(2)A和C。实现理想,需要对人生作出规划。根据自己的实际情况,对自己的理想适当进行调整。通向理想的道路只有一条:脚踏实地、全力以赴。不断增强自身能力,提高自身素质。12. 观点错误。在我们为实现共同理想而奋斗的过程中，每个人心中都有自己的理想。人生就是立足现实不断追求各种具体理想的历程。人生需要理想，理想就像罗盘，引导人生航船的方向；理想就像航船，一程一程向前推进，不断驶向幸福的彼岸。理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受到各种干扰；如果缺乏理想，我们的学习与生活就会缺少前进的动力，甚至会迷失方向。人生有没有理想都一样忽略了理想的重要性，所以是错误的。13. （1）我们要自觉树立崇高理想。人生需要理想，理想对人的作为有导向、驱动和调控作用。实现理想，需要对人生做出规划。这个规划要尽可能长远，还要尽可能具体，可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标。这样一步一个脚印地付出努力，理想就会成为现实。（2）脚踏实地、全力以赴、艰苦奋斗（3）略。将理想划分为若干阶段性目标；努力学习科学文化知识，提高自身