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文档简介

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。2016年八年级上册填空题专项复习1. 目前已经知道的动物约有_种,其中按照有无_,可以分为_和_。2. 腔肠动物身体呈_对称,体表有_,有_无_。身体分为_个胚层,分别是_。3. 扁形动物大多数营_生活,在我国南方部分地区血吸虫病高发,引起血吸虫病的是日本血吸虫,其中间寄主是_。4. 线形动物身体细长,呈_形;体表有_;有_无_。大多数营_生活,也有部分是自由生活的,例如:_。5. 环节动物身体由_构成,靠_或_辅助运动。蚯蚓是环节动物的代表,其通过_进行呼吸。6. 软体动物是动物界第_大类群,总数超过_种。柔软的身体表面有 _,大多具有_,其运动器官是_,运动器官分为_、 _、_。大多软体动物的呼吸器官是_。7. 节肢动物是世界上_的动物类群,总数超过_种,主要分为四种类群:_、_、_、_。节肢动物体表有坚韧的_,可以_和_内部柔软的器官,防止体内_。8. 蝗虫共有_足,_翅,身体分为_、_、_三部分,足和翅着生在_,呼吸器官是_,气门分布在_。9. 鱼的身体呈_,体表常有_覆盖,运动的动力来自_和_的摆动,呼吸器官是_,其主要部分是_,水从_流入,从_流出,流出的水_含量减少,_含量增加。我国的四大家鱼分别是_、_、_、_。10. 两栖动物幼体生活在_,用_呼吸,成体大多生活在_,也可以在_游泳,用_呼吸,_可辅助呼吸。11. 爬行动物体表覆盖角质的_或_,用_呼吸。在陆地上产_,其表面有坚韧的_保护。12. 鸟类身体呈_,较少飞行的_;体表覆_,可以分为_和_;前肢变成_;胸骨有_,_发达,骨_、_、_,长骨_;呼吸器官是_,有用于辅助呼吸的_,形成了其特有的呼吸方式-_,这种呼气方式是在飞行过程中,每呼吸一次,气体_次经过肺,进行_次气体交换。13. 鸟的气囊主要分布在作用_之间,同时也分布在_间、_。14. 恒温动物的特点是体温_而_,自然界的恒温动物有_和_。15. 哺乳动物具有_、_、_、_等特征,地球上大约有_种。哺乳动物的呼吸器官是_,牙齿分为三种,其中门齿具有_作用;臼齿具有_作用;犬齿具有_作用。16. 动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要_的控制与调节。此外,还需要消化、呼吸、循环系统的配合,为动作的完成提供_。17. 哺乳动物具有高度发达的_和_,能够灵敏地感知_的变化,对环境的复杂多变及时的作出_。18. 动物所进行的一系列有利于它们_和_的活动,都是动物的行为。19. 哺乳动物的运动运动系统由_(包括_、_)和_组成。20. 关节由_(包括_、_、_)、_和_组成。21. 关节的外面包裹着_,可以增加关节的牢固性。22. 骨骼肌包括中间较粗的_(_组织)和两端较细的乳白色_(_组织)组成,一块骨骼肌是一个_。骨骼肌两端的_绕过_连接在不同的骨上。23. 在运动过程中,骨骼肌起到_作用,骨起到_作用,关节起到_作用。24. 脱臼是指_从_滑脱出来。25. 行为按照获得途径可以分为_和_。26. 先天性行为是由_决定的,学习行为是在_的基础上,通过环境因素的作用,由_和_获得。27. 动物等级越高等,_越强,_次数越少。28. 社会行为的特征是具有一定的_,明确的_,有些还形成_。29. 动物信息交流的方式有_、_、_三种,其中蚂蚁主要依靠_进行通讯。30. 蝶蛾类的次虫可以分泌吸引雄虫的物质_,用提出或人工合成的_作为性引诱剂,可以诱杀农业害虫。31. 生物之间的信息交流是普遍存在的,正是由于_、_和_的存在,使生物之间的联系错综复杂,生物与环境才成为统一的整体。32. 科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些_和_来发明创造各种仪器设备,这就是_。33. 动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要_的控制与调节。此外,还需要_、_、循环系统的配合,为动作的完成提供_。(07、08年期末)34. 在生态系统中各种生物的_和所占的_总是维持在_的状态,这种现象叫做_。(07、08、09、11年期末)35. 在自然界中,食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、_的关系,同时也说明_和_是一个统一的整体。36. 菌落是由_细菌或真菌繁殖后形成的_。细菌菌落比较_,表面或_,或_;真菌菌落较细菌菌落大,常呈_、_、_。37. 细菌和真菌培养的四个步骤是_、_、_、_。38. 细菌和真菌生存需要一定的条件,如_、_、_。39. 微生物的发现过程中,很多科学家作出了贡献,其中发明显微镜的是_,发现细菌的是_。巴斯德通过_实验证明了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的,因此被誉为_,他还发现了_、_(真菌),提出了保存_和_以及防止_的消毒方法_。40. 细菌按照形状可以分为_、_、_,细菌没有成形的_,因此被称为_生物。41. 细菌的基本结构有_、_、_、_,还有特殊的结构如_(保护)、_(液体中运动)。42. 细菌通过_生殖,当遇到不良环境,有些细菌在_后期,_缩小,_增厚,形成_,它是细菌的_,当环境适宜时,又会_成细菌。43. 真菌有单细胞和多细胞,其中单细胞真菌是_。真菌细胞具有_、_、_、_。44. 真菌的繁殖方式是_,而在适宜条件下,酵母菌有一种特殊的繁殖方式是_。45. 多细胞真菌是由许多细胞连接起来的_构成的,菌丝按照其功能,可以分为_和_两种。46. 青霉孢子的形态是_,颜色呈_,曲霉孢子的形态是_,颜色呈_。47. 共生是生物界的普遍现象,其中地衣是_和_的共生,豆科植物不能固定空气中的氮,因此需要与_共生,为其转换为含氮物质以便吸收。48. 生物防治的三种方式分别是_、_、_,其中常用哪两种菌来防治病虫害_、_。49. 在细菌和真菌发酵的实例中,酵母菌可以用来制作_、_,这个过程会产生气体_;乳酸菌可以用来制作_、_,这个过程没有_产生;醋酸菌可以制作_,霉菌可以制作_。50. 抗生素是指由_产生,可以杀死或抑制_的物质。51. 病毒的发现是由_( 国),病毒个体过小,需要用_观察。其种类分为_、_、_,其中_也被称为噬菌体。52. 病毒结构简单,由_外壳和内部的_构成。病毒不能独立生活,需要_在其他生物的细胞内,离开了活细胞会变成_。53. 生物的分类依据是生物在_和_等方面的特征,分类的基本单位是_。分类的目的是弄清不同类群之间的_和_。54. 被子植物的分类依据是_、_、_,原因是其_相对稳定。55. 分类的单位越大,包含的物种越_,共同特征越_,亲缘关系越_,分类的单位越小,包含的物种越_,共同特征越_,亲缘关系越_。56. 生物命名的方法是_,由瑞典植物学家_提出,其必须有的部分是_和_。57. 生物多样性不仅指_多样性,还包括_的多样性和_多样性。58. 保护生物多样性最根本的措施是保护生物的_,保护_的多样性;保护生物多样性最有效的措施是_。59. 自然保护区的三大功能是_、_、_。60. 保护分为两种方式,在原栖息地保护称为_,迁入动物园、植物园、水族馆等称为_。61. 在我国特有的珍稀动物中,被称为“活化石”的是_;在我国植物界的“活化石”是_、_。62. 根据植物的形态结构特征,将植物分为四大类群,在进化历程中由低级到高级的顺序是_、_、_、_。63. 我国已经建立许多保护_的自然保护区和保护_的自然保护区。(07、08、11年期末)64. 保护生物的栖息环境,保护_的多样性,是保护生物多样性的根本措施,_是保护生物多样性最为有效的措施,为了保护珍贵的遗传资源,还可以建立濒危物种的_。65. 细菌一般只能吸收现成的有机物来维持生活,如链球菌营_生活;如枯草杆菌营_生活。66. 培养细菌和真菌的方法_、_、_、_,在接种前必须_。67. 细菌有_、_、_等不同的形态,但它们的_是相同的。68. 2010年8月,英国媒体爆出:在印度、巴基斯坦等南亚发现新型超级细菌。超级细菌是指滥用_后抗药性越来越强的细菌。(10年期末)69. 有的污水治理厂利用一些杆菌和_菌通过发酵把有机物分解,进行污水净化处理。(10年期末)70. 食品腐败的原因是

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