七年级语文下册 第四单元 15 珍奇的动物针鼹同步练习 语文版_第1页
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文档简介

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。珍奇的动物针鼹同步练习知识积累运用1.下列加点字读音有误的一项是( )A.针鼹(yn)褐色(h)黄澄澄(chng) 卷宗(juan)B.喙尖(hu) 刹那(sh) 黏液(nin) 蛰伏(zh)C.敦巢(cho)二枚(mI) 吮吸(shn) 粘住(zhn)D.粗糙(cho)蜷成(qun) 鸡爪(zhu) 挖掘(ju)答案:B 导解:“刹那”中“刹”读ch。2.下列词语解释有误的一项是( )A.吮吸:用嘴唇在乳头或小孔处吸取。喙尖:鸟兽嘴的尖端处。B.土屑:小的土块。蛰伏:暗处隐藏起来,不吃也不动。C.果腹:吃饱肚子。招摇过市:故意在公共场合张大声势,引人注意。D.孵化:昆虫或动物的卵在一定温度和其他条件下变成幼虫或小动物。恨之入骨:形容痛恨到了极点。答案:B 导解:“蛰伏”意为动物冬眠,潜伏起来,不吃也不动。3.本文在说明中使用了许多打比方的方法,请判断下列句子哪个使用了这种方法,用了就在后面括号中打“”;没使用就在后面括号中打“”。(1)有一只像刺猬一样的动物被选为吉祥物。( )(2)它不仅背上,而且身体的边缘部分也都长满刺。这当然是它自我保护的工具或者说“盾牌”了。( )(3)一旦遇到敌害,如老鹰啦,蛇啦,蜥蜴啦,它就可以蜷成一团。( )(4)针鼹的爪子十分厉害,像人手又有点像鸡爪。( )(5)舌头也是针鼹的重要武器。( )(6)针鼹走动速度缓慢,如滚动状。( )答案:(1)(2)(3)(4)(5)(6)4.下列句子中,说法有误的一项是( )A.针鼹的身上都披挂着粗硬、尖锐的刺。刺黄褐色,刺顶端是深褐色,这种颜色是针鼹的保护色。B.针鼹的掘土功夫只是用于有效地逃避敌害的袭击。C.针鼹的食物主要是蚁类、蚯蚓等。D.针鼹的寿命大约50年。答案:B 导解:针鼹的掘土功夫不仅用于有效逃避敌害的袭击,还可用来掘食。阅读理解欣赏(一)课内阅读阅读下面文段,完成58题。【甲】针鼹的外形和刺猬差不多,长300450毫米,宽不到70毫米,雄的略大一些。不论雌雄,身上都披挂着粗硬、尖锐的刺。黄褐色的刺的顶端是深褐色的,这种颜色使它在沙地灌木林中跑动时不起眼,伪装颜色十分成功。它不仅背上,而且身体的边缘部分也都长满刺。这当然是它自我保护的工具或者说“盾牌”了。一旦遇到敌害,如老鹰啦,蛇啦,蜥蜴啦,它就可以蜷成一团,像刺猬一样,全身根根尖刺一致朝外,敌人也就对它无从下手了。【乙】针鼹一般在白天活动,一天有18小时外出找食,用鼻子探测寻找蚁类和蚯蚓及其他无脊椎动物。它的口鼻可以发现、感受到十分细微的生物电子信号,敏捷地捕捉食物。晚上它睡在灌木丛中的土地里,空凹的原木中,石头缝里,甚至野兔和袋熊的洞穴中,因为这些动物均奈何它不得。当然,它也不去争夺别人的食物。它冬季蛰伏,在高山地区蛰伏时间甚至长达28周。在这段时间里,它动作、反应都十分迟钝。其实,澳大利亚的冬季并不冷,更无冰天雪地,北部和中部一些地区的气温还有零上15摄氏度呢。在春天的开头几天出洞找食的针鼹动作较迟缓,出来次数较多。针鼹走动速度较慢,如滚动状,但奇怪的是,它能游泳,像刺毛球一般漂在水上,样子十分逗人。5.这两段文字说明的重点各是什么?_6.这两段分别运用了什么说明方法?各举一例说明这种说明方法的好处。_7.【乙】段是从哪几方面说明针鼹的生活习性的?_8.如何理解【乙】段中画线句的用意?_答案:5【甲】段:针鼹的外形特征。【乙】段:针鼹的生活习性。6【甲】段:“一旦遇到敌害,如老鹰啦,蛇啦”用举例子的说明方法,可让读者具体知道哪些动物是针鼹的敌害,并由此推及类似的动物。【乙】段:“针鼹走动速度较慢,如滚动状,但奇怪的是,它能游泳,像刺毛球一般漂在水上,样子十分逗人。”用打比方的说明方法形象说明针鼹走动、游泳时的情态的可爱逗人。7从三个方面说明针鼹的生活习性:针鼹的食宿;针鼹较长的冬眠;针鼹的活动特点(走动速度慢,能游泳等)。8作者补写这一句用意是表达针鼹的冬眠习性非同一般:天气不怎么冷也冬眠、蛰状,而且时间还较长。(二)课外阅读(泉州市中考)阅读下面文章,完成911题。莺布 封阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期:昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植物终止了生长,失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,水族生命被关在冰冻的牢狱中,大部分陆地动物被囚禁在山洞、岩洞、地洞内,这一切给我们展现出一幅幅萧条冷漠的景象。鸟类的回归带来了初春第一个信息,这些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自然,焕发了新的活力与生命,树木披上了新装,引来了新主人在此嬉笑打闹,唱歌传情,到处生机勃勃。在森林的主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱:它们活跃、灵巧、轻盈、好动,所有的动作看上去都富有感情,叫声中透出喜悦,玩耍中隐藏爱情。树木长叶开花时,这些小鸟来到了我们身边:有些住进我们的花园,有些更喜欢林荫大道和树丛,不少钻进了大树林,另有一些藏进了芦苇荡。莺雀布满大地各个角落。到处能听见它们欢畅的歌声,看到它们飞来飞去的欢快身影。我们不仅喜欢它们无忧无虑,还希望它们漂亮美丽;但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情,却忽视了装扮它们。莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩:除两三种身上稍有斑点略能点缀,其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色。它们居住在花园里,树丛中,或是种植蚕豆、青豆等的菜园里,一般在蔬菜架子上栖息;它们在这里玩耍、搭窝,不停地出入,直到收获季节。这时,它们迁徙的日期临近,该离开这块乐土,离开爱的家园了。观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,争斗也是天真无邪,结果总是以几只歌结束。莺是轻浮爱情的象征,如同斑鸩是忠贞爱情的象征一样。莺总是快乐无忧,充满活力,它们实际上并非缺乏爱情,也不缺少对爱情的忠诚。雌莺孵卵时,雄莺在旁边千呵万护,与它共同迎接小生命的降生,直至长大后也不分离。莺生性胆小,在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌人伯劳。然而危险一旦过去,一切便抛至脑后,用不了一会儿,它又变得欢乐愉快,又唱又跳。它只在树林中最茂密处唱歌,这时总把自己隐藏起来,尤其是在炎热的中午,只偶尔才在树丛边上露面,但很快便又回到密林中去。早晨可以看见它采集露水,在夏季短暂的雨后,它常来到湿润的树叶上,摇晃树枝洗淋浴。在莺类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。我们可以长时间地享受它美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌。它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次,这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到了这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?9.细读第段,回答问题。(1)本文说明对象是莺,为什么还要写冬景?_(2)作者运用哪些修辞手法来描写冬景?其作用是什么?_(3)“鸟类的回归带来了初春第个信息”这句话,可以理解为_10.文中写莺最突出的特点是_,除此之外,它还有_、_、_等特点。11.领会“听到了这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?”这一结语在文中的内涵。_答案:9(1)写冬景是为了把莺置于具体季节的背景之下,像舞台人物的出场一样,先有一个造声势的过程。(2)作者运用了排比、拟人的修辞手法来描写冬景。特别是拟人手法的运用,使所描写的动植物“活”起来,形象生动地表现了处于特定季节中动植物的生态特征。(3)鸟类的回归预示着春天的到来。10喜爱唱歌 活泼好动 生性胆小 无忧无虑11这一结语是作者无限感慨的自然流露。汲汲奔忙于这个俗世,为争名逐利而苦费心计的人们,面对这样的幸福鸟的歌唱,面对这样美妙的文字,是该好好反思一下了。表达交流拓展12.请介绍你所喜爱的动物的外形及其生活习性。_答案:【例文】蜜蜂王国 蜜蜂是一种可爱的膜翅昆虫。它小巧玲珑,脑袋上长一对复眼与三只单眼,有一对膝状触角,触角上面长着许多感觉器官,能够嗅到远处的花香。蜜蜂的全身是椭圆形的,背上披着透明翅膀,飞翔时翅膀迅速振动,嗡嗡作响,挺惹人喜爱的。蜜蜂群居,是由女皇帝蜂王、侍臣雄蜂、士兵工蜂三种成员组成。它们各尽所能,各司其职,互相配合,组成一个有组织,有纪律,分工明确的王国。最爱拥戴的“无能”皇帝在蜜蜂这个国度里,女皇帝蜂王是至高无上的统治者,她受到全体“臣民”的热烈拥戴。每当有敌害入侵,“臣民”竭死保护着她,使其不受到任何伤害。然而,这位“皇帝”却是奢侈无能的,她从小便受到优待,吃的喝的是蜂乳与蜂王浆,养得身体胖乎乎的,比“臣民”大三分之一。她是发育完全的雌性个体,一般除了与“侍臣”交尾外,就只顾埋头产卵,不理“政事”。她一昼夜能产出1000粒至2000粒卵,倘若在天气好、蜜源富足的日子里,这种产卵能力还可以维持一个流蜜期(十几天或一个月左右)。与其说蜂王是“皇”,不如说她是

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