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文档简介
一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。湖北省黄石市2016-2017学年高二数学下学期期中试题 理1随机变量服从二项分布,且则等于( )A. B. C. 1 D. 02.若随机变量,则有下列结论:,高三(1)班有40名同学,一次数学考试的成绩服从正态分布,平均分为120分,方差100,理论上说在130分以上的人数为( ) A. 19 B. 12 C. 6 D. 53. 广告投入对商品的销售额有较大影响某电商对连续5个年度的广告费和销售额进行统计,得到统计数据如下表(单位:万元):广告费23456销售额2941505971由上表可得回归方程为,据此模型,预测广告费为万元时的销售额约为 ( )A B C D4. 有六人排成一排,其中甲只能在排头或排尾,乙丙两人必须相邻,则满足要求的排法有( )A34种 B48种 C96种 D144种5. 由曲线yx2,yx3围成的封闭图形的面积为 ( )A. B CD6. 如图,某几何体的三视图中,正视图和侧视图都是半径为的半圆和相同的正三角形,其中三角形的上顶点是半圆的中点,底边在直径上,则它的表面积是( )A. B. C. D.7. 设F1、F2分别为双曲线的左、右焦点若在双曲线右支上存在点P,满足|PF2|=|F1F2|,且F2到直线PF1的距离等于双曲线的实轴长,则该双曲线的离心率为()A. B. C.2 D.8如果函数的图象如图,那么导函数的图象可能是( ) A B C D9. 若函数yx3ax24在(0,2)内单调递减,则实数a的取值范围是( )A.(3,) B .3,) C.(-, 3) D.(-, 3)10. 如图,在四棱锥中,平面平面,.则直线与平面所成角的正弦值为( ) A. B. C. D.11. 若函数f(x)=lnx+ax2-2在区间(,2)内存在单调递增区间,则实数的取值范围是( )A B(,+) C-2,+) D12.设函数在上存在导数,对任意的R,有,且时,若,则实数的取值范围为()A.1, +) B.(-,2 C. (-,1 D.2, +) 第卷二、填空题:本题共4小题,每小题5分。13已知为偶函数,当时, ,则曲线在点处的切线方程是_.14在的二项式中,所有项的二项式系数之和为256,则常数项等于_15.若f(x)则 f(x)dx等于_16.已知x=0是函数f(x)=(x-2a)(x2+a2x+2a3)的极小值点,则实数a的取值范围是_三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17(本小题满分10分)设a为实数,函数f(x)=x3-x2-x+a,()求f(x)的极值;()当a在什么范围内取值时,曲线y=f(x)与x轴仅有一个交点。18(本小题满分12分)由于当前学生课业负担较重,造成青少年视力普遍下降,现从某校随机抽取16名学生,经校医用对数视力表检查得到每个学生的视力状况的茎叶图(以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶)如下:()指出这组数据的众数和中位数;()若视力测试结果不低于5.0,则称为“好视力”,求校医从这16人中随机选取3人,至多有1人是“好视力”的概率;()以这16人的样本数据来估计整个学校的总体数据,若从该校(人数很多)任选3人,记表示抽到“好视力”学生的人数,求的分布列及数学期望19(本小题满分12分)如图,在四棱锥中, 平面,为直角,分别为的中点(1)证明: 平面;(2)若,求二面角的大小;(3)求点到平面的距离20(本小题满分12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆1(ab0) 的焦距为2,过右焦点F的直线交椭圆于两点,当与轴垂直时,长为 (1)求椭圆的标准方程;(2)若椭圆上存在一点P,使得,求直线的斜率.21. (本小题满分12分)已知函数,其中(I)若曲线在点处的切线与直线平行,求的方程;(II)讨论函数单调性22(本小题满分12分)函数,()讨论的极值点的个数;()若对于,总有.(i)求实数的范围; (ii)求证:对于,不等式成立高二理科数学参考答案一、选择题:BCACD DBABA DC二、填空题:13、2x+y+1=0 14、112 15、2 16、或17. 解:()令得:,又当x(-,)时,f(x)0;当x(,1)时,f(x)0;当x(1,+)时,f(x)0,与分别为f(x)的极大值与极小值点,f(x)极大值=,f(x)极小值=a-1;()f(x)在(-,)上单调递增,当x-时,f(x)-;又f(x)在(1,+)单调递增,当x+时,f(x)+,当f(x)极大值0或f(x)极小值0时,曲线f(x)与x轴仅有一个交点,即或a-10,a(-,)(1,+)。18.解:(I)众数:4.6和4.7;中位数:4.753分(II)设表示所取3人中有个人是“好视力”,至多有1人是“好视力”记为事件,则6分(III)的可能取值为0,1,2,3 的分布列为 12分19.解析:(1)证:由已知DFAB且DAB为直角,故ABFD是矩形,从而ABBF 又PA底面ABCD, 平面PAD平面ABCD, ABAD,故AB平面PAD,ABPD,在PCD内,E、F分别是PC、CD的中点,EF/PD, ABEF由此得平面.4分20解:(1)由题意可知, 当与轴垂直时, 2分因为所以, 故椭圆的标准方程是:. 4分(2)设直线的斜率为,则直线的方程:,设点,,.由可得 6分则,. (*)因,则,代入椭圆方程有,又,化简得,即, 10分将(*)代入得,即. 故直线的斜率为.12分21解当时,的方程为:(II)令得,当,即时,在上递增当即时,令得,递增;令得递减,综上所述,当时,的增区间为,减区间为;当时,在上递增22.解:()解法一:由题意得, 令 (1)当,即时,对恒成立即对恒成立,此时没有极值点;2分(2)当,即 时,设方程两个不同实根为,不妨设 则,故 时;在时 故是函数的两个极值点.时,设方程两个不同实根为, 则,故 时,;故函数没有极值点. 4分 综上,当时,函数有两个极值点; 当时,函数没有极值点. 5分解法二:, 1分,当,即时,对恒成立,在单调增,没有极值点; 3分 当,即时,方程有两个不等正数解,不妨设,则当时,增;时,减;时,增,所以分别为极大值点和极小值点,有两个极值点.综上所述,当时,没有极值点;当时,有两个极值点.5分()(i),由,即对于恒成立,设,时,减,时,增, 9分(ii)由(i)知,当时有,即:,当且仅当时取等号
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