八年级生物下册 4_7_1 人类活动对生物圈的影响导学案(无答案) 鲁科版_第1页
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文档简介

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。人类活动对生物圈的影响 一、 学习目标:利用报刊、书籍、等媒体提供的信息进行分析,举例说明人对生物圈多方面的影响。二、问题导学1、酸雨这样的雨具有较强的 。酸雨的PH小于 。2、酸雨主要是 造成的。我国酸雨主要是 形成的,此外, _ 也是形成酸雨的重要原因。3、对生物具有极大的危害,被称为“空中死神”的是 。4、控制酸雨的措施是通过 ,减少 、 等燃料燃烧中污染物的排放,并做好 和 这些污染物的工作。5、水中、土壤中有很多重金属污染物,如 、 、 会通过食物链的积累,危害人体健康。6、全球性的大气污染包括: _ 、 _ 和 _ _ 。7、温室效应指由于 等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温 三、达标测试:1、据报载,几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危和灭绝主要原因是()。A、自然灾害 B、天敌过多 C、动物病害 D、人类活动对生态环境的破坏2、下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施,哪一项措施最容易导致相反的效果()A、制造效力更大的杀虫剂和农药 B、寻求更好的控制人口的办法 C、利用秸秆生产沼气,解决农村燃料短缺问题 D、建设核电站,解决燃煤发电产生废气的问题3、近几年来,地球受沙尘暴影响的土地面积有3800多平方万米,城市沙尘暴日益严重。下列沙尘暴的起因中哪一项不是与人类的活动有关:()A、大量砍伐防风林 B、过度放牧 C、将草原改造成耕地 D、虫灾、鼠害严重4.温室效应是由于下列哪种气体排放量不断增加而引起的( )A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.氟利昂5、随着环境污染的不断加剧,可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡,从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会( )A使海洋中表层的无机盐增加 B使大气中的臭氧增加 C使大气中的二氧化碳增加 D使海洋表层的含氧量减少6、在下列实例中,通过食物链而引起生态危机的是( )A、酸雨B、汞、镉等有毒物质的积累和浓缩 C、温室效应D、臭氧减少,臭氧层出现空洞7、酸雨的危害表现在( )A、腐蚀建筑物和户外雕塑 B、使农作物枯萎甚至死亡C、使土壤、河流、湖泊酸化 D、以上三项都是8、倡导“免用一次性木筷”的出发点是( )A、减少固体垃圾 B、节约木材,保护森林 C、减少个人经济支出 D、移风易俗9.全球性大气污染问题主要有( )A.酸雨 B.温室效应 C.臭氧层破坏 D.前三项都是教(学)后记:年级:初二 课题: 执笔:索相云 课型:复习 审核: 时间: 一、学习目标:认同人类活动对生物圈的影响,形成环境保护意识。二、问题导学:1、下图所示的是我国酸雨形成示意图,据图回答下列问题:(1)图中A表示的是 等,A主要来源于 _ 。(2)酸雨对生物有极大危害,其中的有害成分是图中的 ,它呈气体状态,可随大气流动而漂移。因此,酸雨 本地区的有害排放物造成的。(一定是或不一定是)(3)图中B表示的是 ,它的PH值比正常雨水的PH值 。2、某地是酸雨多发区,该地区大气中二氧化硫主要来自于煤、石油等矿物燃料的燃烧,请你设计实验:探究酸雨对该地小麦种子发芽率的影响。材料用具:配制好酸雨、小喷雾器、小麦种子、培养皿(一)方法步骤:(1)_(2)_(3)_(二)实验结果,_(三)得出结论:_三、达标测试:1.对生物有极大的危害,有“空中死神”之称的污染是( )A.臭氧层破坏 B.酸雨 C.大气污染 D.噪声污染2.酸雨形成的原因是( ) A.空气中的二氧化碳量太多 B.全球的降雨量过多C.工厂释放的二氧化硫和氮氧化物过多 D.森林火灾频繁3、下列哪一项不属于拟定保护生态环境的计划的内容:()A、调查森林面积减少的情况 B、分析水土流失的原因C、调查大气污染、水污染的状况 D、调查当地计划生育政策落实的情况4、调查校园周围的生态环境状况,正确的方法是:()实地调查 到当地环保部门调查 收看电视新闻 请算命先生卜卦 到图书馆收集资料 上互联网咨询 翻译外文资料A、 B、 C、 D、5、从可持续发展的角度来利用好草原,长期的发展畜牧业,下列哪项措施不正确?A、大力兴修草原水利 B、尽量发展牲畜养殖,最大限度的发挥草原的潜力 C、营造基本草场防护林 D、改良牧场,促进良种牧草的发展教(学

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