高中语文第6课辛弃疾词两首第1课时水龙吟导学案无答案新人教版必修4

为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争辛弃疾词两首（第一课时：水龙吟）【导学目标】 1感受并理解词人的爱国情怀 2理解词中典故的含义及用典的作用 【自主学习】1给加点的字注音： 稼轩（ ）（ ） 玉簪螺髻（ ）（ ） 揾泪（ ） 岑寂（ ） 鲈鱼脍（ ）（ ） 莼菜羹（ ）（ ）2.明确典故： （1）楚天：广阔的南方曾是楚国领地。这里用“楚天”代指广阔的天地。 （2）季鹰归未：晋人张翰在洛阳做官，见西风吹来，很想吃家乡吴中的莼菜羹和鲈鱼脍，便立即弃官 还乡。 （3）求田问舍：据三国志陈登传记载：许汜向刘备诉说自己去拜访陈登时，陈登不理睬，自己 上大床躺下，而让许汜睡在下床。刘备说：当今天下大乱，你没有救世之意，只知道 求田问舍，言无可采。如果是我，就睡在百尺楼上，而让你睡在地上。 （4）树犹如此：语出世说新语。晋朝的桓温北伐，途中见到自己早年栽种的柳树已粗过十围，便 叹息说：“木犹如此，人何以堪。”3、文学常识： 辛弃疾（1140.5.281207.10.3）南宋词人。原字坦夫，改字幼安，号稼轩，历城（今山东省济南市历城区遥墙镇四风闸村）人。我国历史上伟大的豪放派词人、军事家和政治家，与苏轼齐名，号称“苏辛”，与李清照一起并称“济南二安”。其词热情洋溢，慷慨悲壮。笔力雄厚，艺术风格多样，而以豪放为主。有稼轩长短句。今人辑有辛稼轩诗文钞存。 辛弃疾于绍兴十年（1140）生于被金人占领的山东，这时距北宋的败亡已13年。他的祖父辛赞曾在金朝做官，但心怀宋室，常带着辛弃疾“指画山河”“谛观形势”，要待时机成熟，起兵抗金复国。辛弃疾21岁时，金主完颜亮举兵南侵。他乘机聚集成两千人的队伍，起义抗金。接着又率众投奔南宋王朝。南来后，他一再奏表进言，主张北伐抗敌。但朝廷只派他出任知府、转运使等地方官员及管理治安、财政的职务，并不给他率兵出征的机会。他在担任地方官的任上，积极练兵备战的做法，不断遭到投降派的反对和破坏。朝廷对他总是起而又黜，罢而又用，他则一贯是“招之即来，麾之即去”，不论出仕或归隐，从不放弃自己伐金复国的政治、军事主张。但由于政敌的排挤、陷害，他始终未能实现自己的报国理想，直到67岁壮志未遂而死去。【合作探究】1本词上阕的景物描写有何作用？2 “无人会，登临意”中的“意”为何意？3“上片写景抒情，下片则是直接言志”是词的一般写法。下片十一句，分几层意思？4、本词下阕中多处用典，作者曲折地表达了“登临意”，这些典故表达了什么意思？使用这些典故的效果如何？【达标检测】 摸鱼儿 辛弃疾 淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。更能消几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住!见说道、天涯芳草迷归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。长门事，准拟佳期又误，蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉?君莫舞!君不见，玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦，休去倚危楼，斜阳正在，烟柳断肠处。 【注释】长门事：长门事即事关长门赋的事。首见于昭明文选，题司马相如作。正文之前有一篇序：“孝武皇帝陈皇后，时得幸，颇妒。别在长门宫，愁闷悲思。闻蜀郡成都司马相如，天下工为文，奉黄金百斤为相如、文君取酒，因于解悲愁之辞。而相如为文以悟主上，陈皇后复得亲幸。” 玉环、飞燕：在历史上都是受皇帝宠极一时的人物，但结局却是一样的。一个缢死马嵬坡下，一个废为庶人后自杀。 此词的主题能否说是“怨女伤春”，为什么? 【拓展阅读】 用 典用典即采用典故表情达意，含用事、用文两种。主要效用及赏析术语：诗词“不能如散文那样直说，”要含蓄，要“含不尽之意，见于言外。”用古人古事，借人写已，借古讽今，怀古伤今，可委婉含蓄地表达思想情感；用典又可增强文化气息和文学情味，增强文章的表现力和可读性。用诗文名句，佐证文意，可增强说服力。典故多数是古人的事迹，往往是具体的人或事物，可以避免抽象概念。诗词的语言是最精炼的，要用最少的字表达最丰富的思想感情，用典往往可起到言简意丰之效。 为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由